团结就是胜利作文开头

咦！这是干什么呀？老师拿出的一个用报纸做出来的杆子，令我们疑惑。

老师温和地说：“同学们，你们猜这是什么呢？”我们七嘴八舌说的说道，“金箍棒、竹竿、小棍子……”同学们给出的的答案各不相同，有的是这，有的是那，说的不亦乐乎。老师见同学们都猜不出来，就神秘的说：“我们今天要玩一个有趣的游戏，同心杆游戏。”接着，老师详细地介绍了游戏规则，很简单，每人站直，伸出一个食指，托起同心杆，弯腰一起把同心杆移至膝盖下，而且腿不能弯曲，动作规范，用时最短者获胜。

一开始，“火药味”就很浓，充满全场，我的好胜心不时的表现出来。我们是第一组，所以，我们就先开始玩，刚拿到杆子时，由于经验缺乏，还没向下移就失败了。我的心顿时紧张了起来，再来看看其它组，个个都是“一如既往”的失败，我的心顿时放松了，生怕别人超过我们。

第二局开始了，我们稍有一点经验，但还不够最好。突然王梓冲过来了，帮我们出谋划策，他凑过来小声说：“两人的手指一挨就好了。”我们就采取了他的方案，果不其然，我们赢了。

第三局开始了，大战即将开始，

“4x100米决赛开始检录了！”检录老师拿着话筒喊着。

跑道旁站着各班的啦啦队，他们都兴奋地喊着：“加油！加油！”

看着我们班的4位同学站在1号跑道线上，心里感到一丝的担忧和紧张。4X100米靠得不是一个人的速度，而是四个人的团结。

四个人都半蹲在起跑线上。左脚踩在线上，右脚向后弯曲，整个身体微微前倾，一只手往后一伸，等着接力棒，他们的身体像一张拉开的弓一样。

随着一声“啪”，王钰妍像一支箭，像一只羚羊，像一匹脱了缰的野马一样，拼命地冲了出去。她和第一名只相差5米左右了。快到俞佳昕那了，俞佳昕已经做好了起跑的准备，“嗖”的一声，一瞬间俞佳昕开始跑了。

可是俞佳昕并没有在拐弯处超过别人，使我们变成了最后一个。我心想：不妙，我们可能不是第一个了。我们把所有的希望都寄托在最后两位同学身上，希望他们跑快一点。

吴泽涛接过接力捧，咬着牙拼命的向前跑去。他拼尽了全力，终于超过了别的选手，把接力棒交给了唐豪锋。

别的选手也不甘落后，紧跟着唐豪锋，眼看着被别的选手追上，唐豪锋加快了步伐，跑得更快了，脚下像生了风似的，把别的选手甩在了后面，为我们班取得了第一名的好成绩。

此刻，我们

在一个宁静的深夜里，教室里传来了阵阵吵闹声，“我才是主人的小帮手，主人没有我，写不出那么多漂亮的汉字的。”铅笔嚷嚷道。“那主人写错了字怎么办？是不是还得由我来擦呀，所以我是主人的小帮手”。橡皮吵吵道。

它们就这样你一言我一语的争论着。

白纸被它们吵醒了，橡皮连忙说：“白纸小弟，你来评评理吧。”橡皮把事情的来龙去脉告诉了白纸，白纸想了想，说：“你们来一场比赛吧，规则是：在1分钟内，谁先写出20个数字，谁就赢。”“我先来。”铅笔毛遂自荐。“好，预备，开始！”白纸说。1、2、3、4、5……9，写到9的时候，马虎的铅笔把9写成了q，写错了，怎么办？“滴答滴答”一分钟的时间转瞬即逝，铅笔没能写出20个数字。“该你了，橡皮，开始！”橡皮只会擦，不会写，这可怎么办？最终，两人都没完成比赛。

这时，白纸说：“你们团结一致试一试。”结果不到1分钟，20个数字就被写出来了。“你们看到了吗？只要团结一致，都是主人的好帮

烈日炎炎的那个中午，我们踏上了前往扬中的路途。第一次去那么远比赛的我，心里既兴奋又紧张。

坐上了去扬中的火车，因为疲劳一上车便躺在了床上，但翻来覆去都睡不着，听着同学们的嘻笑声，心里的那份喜悦更加深了一层。

来到扬中市第一中学，来到宿舍，来到那拥有勃勃生机的曲棍球场地，看到对手因训练而变得十分黝黑的皮肤，心里的那份紧张也加深了一层，训练累不累呢？对手强不强？我们能不能赢几场？

宿舍既干净又整洁；训练虽然累，但有伙伴们陪伴在我身边一起努力，便觉得累并快乐着；食堂的饭十分合胃口，让我百吃不厌。

第一天的比赛不是很顺利，作为观赛者我更看出了我们对与别的队的差距，以及我们的不足。别的队团队的意识十分强烈，配合十分的恰当，把所有技术、战术都运用到了比赛里。我们虽然有团队意识，但不是很强烈，配合还是有些欠缺，因为过度紧张所以未把学到的所有技术、战术运用到比赛里。

第二天，第三天，第四天……慢慢过去了，作为观赛者我们的心更是紧张的，但我们发现，大队员们一场比一场状态好，一场比一场更团结。失球时，会在老师一次次的总结，一次次的鼓励下变得重新充满自信；赢球时，会在老师一次次的表扬，一次次为我们分析对手下变得稳重，认真。

在赛场上，我们团结一心、

时间过得真快，又到了我们期待已久的体育活动课实间了，我们策划已久的足球友谊赛终于可以成功举行了。

随着一声哨响，比赛正式开始了，中场球员将球传给了司职边锋的我，皮球还未传到脚下，对方球员从两个方向包抄，一个速度急停成功甩开了从正面包抄我的球员，侧面的堵截也被我人球分过的晃过。利用对方中路空隙的机会，我下底传中给许楚林，面对守门员一对一的机会，她沉着冷静的将足球推进了对方球门。1：0，队友们兴奋的拍掌欢呼这暂时的领先。我大声的呼喊着：“回防回防，注意防守”，队友们逐渐从进攻的队形变成防守的阵式，前方只留一名进攻球员。

失分的对方球员，一次又一次的进攻着我们的阵地，我们的防守反击让他们差点又失一分。就这样，时间过去了20分钟，我们以1：0的比分结束了上半场。

回到场下，我们细心的谈论着接下来的进攻和防守的战术……。

下半场开始了，对方除了守门员几乎都到了我们的前场。我们被他们的进攻压的喘不过气来！

“面对这样的进攻我们不能只防守，必须反击……”我低声的和许楚林交流着。

对方球员传球失误，我和队友立即将球抢断，成功将球传给了许楚林，我大声呼喊着队员们：&ld

大拇指汤姆做梦都想变成一个正常的小男孩，能帮父母分担一些活，不让父母整天那么累。长大后，能靠自己养活父母。就在一天，大拇指汤姆的梦想，实现了……

那天上午，大拇指汤姆在苹果树下思考母亲过生日，可以送她什么礼物，让她惊喜。这时，天空中出现了一位仙人，愁眉苦脸的汤姆对仙人恳求道：“仙人，请您把我变成一个真正的小男孩，或者告诉我母亲最喜欢的东西是什么吧！求您了！”仙人看着汤姆，笑着说道：“我可以先把你变成一个正常的小男孩，但你要在太阳下山前把旁边这片稻草割完。如果你在太阳下山前完成任务，你会变成真正的男孩，我还会告诉你你母亲最喜欢的东西是什么，如果你没有在太阳下山前完成任务，你将变回大拇指汤姆。”说完，仙人用仙笔指向汤姆，口中默念咒语，一声“变！”，汤姆真的变成了一个正常小男孩。汤姆不由自主的摸着自己的身体，觉得难以置信。突然，汤姆想起仙人安排的任务，对仙人说了声谢谢，就急忙向麦田走去。仙人看着汤姆的背影，点点头，称赞到“真是个好孩子！”

汤姆在麦田里卖力的割着麦子，感觉太阳下降的非常快，他心想：我要加快速度，一定要完成任务。这时

今天，我们下午又走上了赛场——足球场。今天，我们对战的是六四班，我心里非常忐忑不安，因为毕竟六四班的运动队员都不是吃素的。

要开始了，上半场我方先派出五位选手，分别是汪新博、李子壮、边高枫、邓诗语、宋丽雪。好了话不多说，开始了，首先，由我方先发球，我方的前锋是汪新博和李子壮，后卫是邓诗语和宋丽雪，守门员是边高枫，球发完之后，场上一片混乱，我们队的汪新博先拿到了球，汪新博在绿茵场上狂奔，猛地像只狮子；快的像只豹子；我方的啦啦队，巨给力，那口号喊的，整齐，有旋律，好像要把天给喊塌似的，接着，我们继续回到比赛中，似乎我们队在场上有了明显的优势，接着，汪新博带球就往敌方的球门冲，果然，我万分期待的第一分，拿到了，场上响彻云霄，之后，六四班明显有了一丝恐慌，果然，这一球给了六四班一个巨大的打击，六四班很是吃不消，接着六四班发球，六四班发起了猛攻，我们队员无所畏惧地守着，接下来不可思议的事情发生了，对方后卫拿到球，居然猛地一脚，球进了，顿时双方陷入了僵局。之后，上半场结束，休息之后，下半场开始了，我们队员精神抖擞地上场了，球场两边的啦啦队，都在给自己队，加油打气，经过几次的进攻都被对方守门员挡住了，对方发起多次进攻，始终也被我们守门

对于胜利的渴望，相信每一个人都是十分热切的。生活中我们总爱说坚持就是胜利，那么，今天我们就来细说一下，何为坚持就是胜利。

首先我们先来大概的解释一下这句话。我认为所谓的坚持就是坚持自己正确的行为，正确的思想，而胜利就是与其对应的行为上的胜利，思想上的胜利。

坚持绝对是胜利的重要元素之一。在行为与思想上没有坚持的我们会如何了？我们来想象一下：因为没有坚持，我们在面对前进过程中的艰难困苦选择退却或转去它路，最终的结果不外为与胜利距离越来越远；因为没有坚持，我们在他人的冷言冷语中选择低头躲避或顺应他人，最终的结果不外为迷失方向，与胜利擦肩而过。

无疑，由此得出，坚持是十分重要的，要想收获胜利，我们就一定要拥有坚持。那么有什么方法可以帮助我们在追寻胜利的路上越发坚持呢？

首先，我们可以制定一个可行的计划表，万事皆可行，我们就没有借口说，这件事十分困难，自己无论如何都办不到的话了。制定的这个可行的计划要从现实出发，要从自身出发，这样的计划才是有意义的，才是能够获得胜利的。

其次，我们要锻炼自己的意志。面对挑战不轻易言弃才可谓之为坚持。我们要在磨难中迎难而上，努力前行。意志一定程度上是坚持的核心，有了强大的意志，我们才有勇气地去坚持完成任何事。

最后，我们可以给自己

放弃，就别言成功。

烈日下绿油油的操场，显得格外平静。可就在十分钟，这儿还回荡着我们激动的叫喊，挥洒着努力的汗水，我们炽热的心仍在努力的奔跑。

时间溜回到十分钟前，随着裁判吁的一声哨响，接力赛开始了，只见丁乙如豹子看见猎物一般冲过去，一下把其他班的超了五六步远，我沾沾自喜，这次接力赛我们赢定了，其他班的人也不过如此嘛，还不如直接举白旗投降算了……我又向其他班瞅了一眼，目光却锁定在我们班的队伍中——嗯？怎么了？对面好像有人摔倒了——杨亦文爬起来，顾不上弹去身上的灰就拿起接力棒奋力冲刺。糟了，虽然用这么快的速度阻止了掉棒，但对手已经趁火打劫，一下子把我们甩得好远。我半分钟之前还白热般炽热的心放心仿佛叫了一桶冰水，获胜的希望，渐渐渺茫起来。

“加油！还有机会！不要放弃！……”李老师的声音穿过了我的耳膜。唉，还“有机会”什么呀，都落后那么多了，即使能请到一千个刘翔也无法挽回了。我虽心存不甘，但也不得不被无情现实折服，我早已习惯接力赛第一的亮闪闪奖状贴在墙上，不希望……突然，有一样

“窗前的月光，窗外的雪……”下课了，同学们都迅速地跑了出去，这时，出现了一个身影，悠闲地哼着歌，走路一点也不着急，这就是我。

我是一个普通的学生，但我爱看书。下课，每当同学们都嬉戏完，回到教室时，只有我一个人安安静静地坐着看书，我似乎已经进入书海无法自拔，书中每个细节都很让我着迷，只有铃声才能打断我。

我是一个普通的学生，但我很爱乐于助人。在美术课上，考试前，我都会被同学们借东西的声音洗礼一番。因为我无论什么东西都会带全，所以一部分的同学所借的东西，我都有。再一个，成绩良好的同学，有时也会找我问问题，我会将问题分析得很清楚，让他们满意而归。

我是一个普通的学生，但我有时也很粗心。在语文作业面前，我很粗心，有时写“音序”的格子里写成了音节，看拼音写词时，我把“剩下”写成了“盛夏”，把“历史”写成了“厉史”。

我是一个普通的学生，但我是一个乐观派。我每天都很快乐，绝对不会生气，在同学生气时，我会让他快乐起来；在同学哭泣时，我会用言语让他变得坚强起来。

这就是我，这就是爱看书，乐于助人，粗