让自己什么作文800字

在不同的时代背景下，所对应的时代要求也不同，作为生活在当下的一员，我们应该根据时代需要最大程度上发挥出自己的价值。

人的一生是短暂的，花费在某一种事务上的时间也十分有限，我们应该学会寻找自己的价值，并在此基础上，不断地精进，钻自己最容易钻的地方，不仅让你的人生有了前进的意义也更能使你倍感兴趣。有天赋的领域做得比别人更出色，更容易取得相应的成就，对社会更具有贡献价值。如果你只是随波逐流，没有找到自己的价值，去了你所不感兴趣也要硬着头皮上的地方，不仅学的吃力，而且很容易被其他比你更有天赋的人超过，终其是一生都被埋没。没有找到适合展现自己才能的舞台，就像一个本有机会成为有大才情抱负的诗人，因父母之命终其一生都在天地耕作，白白浪费自己的才华般可惜。

人要选择适合展现自己才能的舞台，不论是平庸还是耀眼，其实二者之间只差一个展示自己才能的机会，只要把握好机会，有充分的准备，那么默默问问的普通人也有绽放属于自己光芒的时候。譬如在《中国诗词大会》上一路破关斩将的外卖小哥，在本土综艺里勇夺冠军的工厂女孩。他们在参加节目之前无一例外都是平平无名，隐于都市的普通人，却因在聚光灯下，尽情的展示自己而被大众所认识，充分地发挥了自己的价值所在。他们在最容易钻的地方钻的闪闪发

唐代大诗人王维说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这确实不错，书读的多了，脑子中的容量就更大了，写作文随便画几笔也能出神入化。阅读不仅开阔我们的视野，还会增加我们的知识面，而且还让我们的生活变得更加丰富多彩。

闲暇时，我最爱看书。每天把作业写完后，第一时间就会拿起书，坐在桌子前，津津有味地读起来。有时我读得入迷了，连妈妈叫我吃饭都没听着。直到妈妈走到我的跟前，“吃饭啦！”大吼一声，这才让我如梦方醒。

我吓得一哆嗦，抬起头，责怪妈妈：“你说话不能小声一点呀！”妈妈脸色一沉：“我小声一点，你能听到吗？书虽好，但能当饭吃吗？”听到妈妈的话，我风趣地说：“书就是精神食粮，人肚子饿时要吃饭，人精神空虚时就要读书。”听了我的话，妈妈开心地笑了：“儿子，说得真有道理，我服了。”

读书增长了我的知识，我知道我的大多知识不是从课堂上、别人的身上获得的，而是通过读书获得的。我喜欢读“四大名著”，读《三国演义》，让我领略了诸葛亮的“草船借箭”“空城计”的智慧；

小时候的我一直天真的认为，冬天，只是一个寒冷的季节，甚至有点儿不喜欢冬天。因为它的冷，实在让我不能接受。直到那以后，我爱上了冬天。

记得是六年级的寒假，很少有雪的杭州见，竟下起了鹅毛大雪，。连续下了两天雪后，我家附近成了一个美丽的银世界。房屋戴上了一顶白帽子，大树妈妈则穿上了一件雪白的纱衣，滑滑梯旁的草坪上，也像铺了一条白色的毯子似的，根本看不出一点儿草色。我正在书房里写寒假作业。练完了书法的老爸突然提议一家人一起到楼下打雪仗，堆雪人。我非常兴奋，因为这距离我上一次玩雪已经有三四年的时间了。我迫不及待地戴上帽子和围巾，和家人一起，向一片洁白的大草坪出发。

一到楼下，我就不顾冰冷的抓起一把雪，做成一个小雪球扔向老爸。措不及防的老爸一下子就被砸中了，他也抓了一把雪扔到了我的身上。就这样，一场家庭雪仗赛就准备开始了。我和妹妹为一队，爸爸妈妈和弟弟成一队。我们制定好比赛规则，在“亲情第一，比赛第二”的前提下，开始了比赛。我和妹妹分配好工作：我来做雪球，她来发射。我们非常默契的互相配合着，向老爸老妈发起了进攻。而老爸老妈呢，却不紧不慢的做着雪球扔向我们。不用说，这场比赛肯定是我们赢了。但是想要赢比赛，是要付出很大的代价的。雪仗赛结束

古来文人甚爱风花雪月，我虽算不上什么文人，但那样的风花雪月，也甚让我难忘。

那样的风，让我难忘

“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。那样的春风格外舒服。

春风似乎很柔弱，没有什么力量。立于朝阳之中，沐着春风，忽而感觉春风如母亲，给人以温暖之感。忽而又令人觉得面前站着一位温润如玉的谦谦君子，不温不燥，乘风而来，踏风而去。这样的风令我难忘。

那样的花，让我难忘

春有桃花夏有荷，秋开金菊冬开梅。而我很爱和同伴共赏荷花。

荷花不娇艳，也不与百花争春，只是独自在骄阳中傲立。恰如周敦颐所言“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直”。荷花不愿沾染是与非。只是一个人默默地为自己，也为社会倾尽所有才华，只为博他人一笑，这样的精神令我敬佩。

当清晨第一声鸟鸣将我叫醒，站在湖心亭中看着满湖的荷花，迎着风，迎着阳绽放如花的笑颜。满脑子睡意顿时全无，只剩下了阵阵余香缠绵在侧，久久不散，也恰如我心。充满阳光与微笑，一湖，一荷，一人，一世界。

那样的荷花，真令我难忘嗬！

那样的雪，让我难忘。

”雪下的那么深，下的那么认真，倒映出我躺在雪中的伤痕……"。雪是最纯洁的。

7月4日，是最难过的一天，我毕业了，这意味着我的小学结束了，到了分别的时候，现在想想，从14年第一次踏进校门，到20年最后一次走出校门，也就过了6年时间。

那天下午，大家都坐在教室里，你看看我，我看看你，没有人知道所有人心里想的什么。对于毕业，有时候感到很快乐，有时候很难过，它让我成长，让我从少年变成了青年，但也面临着周围的人和事都将刷新，想到这我不禁脸已经憋得通红，这悲伤的气氛在教室上空堆积起来，这时，老师的泪已从脸庞滑落下来，从她的眼里，我感到无尽的不舍，我不断望向钟，只希望时间快点过去，快点结束这让人难过的一天。可那天，却异常慢，每当沉默的时间越久，脑海浮现出的嬉笑就越多。

窗外的树，也被风吹得弯下了腰，太阳也没出来，这一切好像都在暗示，这一天注定就是不快乐的一天。终于，大家都站起来了，按照只有我们自己知道的队形站在教室里合唱了最后一首歌《明天会更好》，三分钟的多了些许的哽咽，我知道每一个人仿佛都说不出话来了，这时，雨下了，钟也到一点了，我回到位置上，慢慢地理东西，然而这时候，依旧和往常一样，有聊天打闹，欢笑声渐渐地笼罩了我们，这也让我们从紧张变为了放松，站在过道上，环顾着四周，这个教室很渺小，只能容得下30个人，但它又很大，承载了我们无数

许多人害怕在耀眼的灯光下受人瞩目，许多人愿意永远生活在只有自己的世界里，但我认为我们更需要傲然挺立在他人眼中，让自己成为焦点。

让自己成为焦点需要自己不继的提升。要想自己成为别人的焦点，就必须具备足以让别人把你当作焦点的理由。而让自己成为焦点的理由往往不是那些能轻而易举得到的或与生俱来的就有的，而是那些常人没有的但却想有的。要想具备这些，我们就需要不继的完善自我，提升自我，让自己拥有成为焦点的资本和条件。

让自己成为焦点能给人以奋斗的动力。人往往因为自己的理想，愿望而坚持当下的痛苦，为了让自己的理想得以实现，人们愿意去努力，去拼搏，去奋斗。而如果我们把让自己成为焦点当作自己的理想，为了能实现自己的理想，我们就会努力地去奋斗，去坚持，这一切都是为了能让自己成为焦点。

让自己成为焦点更能让自己知道自己真正需要的只有当自己全身心的去做一件事，才知道自己缺少什么。同样只有让自己成为焦点才知道自己真正需要的是什么。正如曹操，他以自己为焦点，才知道自己要想胜利必须笼络人才，正因为他一直都以自己为焦点，才发出“宁叫我负天下人，不叫天下人负我”的人生感慨，正因为他以自己为焦点，在败走华容道时他才知道自己以后的路要怎样走，也正因为他以自己为焦

用琴声妆扮自己

九岁的深秋，我终于有了第一台古筝。

第一次见到这个大家伙，我的眼睛都是放着光的。一边轻拂雕刻着两只凤凰的面板，一边又惊叹于它那浑厚古朴的音色。只奈何，年幼的我实在没有“要成为娴静大小姐”的心思，只热闹地弹了几日，便被打回原形，把练琴一事抛到九霄云外去了。

渐渐长大后，我终于正式开始了我的练琴生涯。

我热衷于练琴。每次义甲与琴弦相碰的瞬间，我的心头就会涌上一股不可名状的情感，许是惊叹，许是喜爱。虽然练琴依旧枯燥，可悠扬的琴声却始终深深吸引着我。静静地看着指尖在琴弦上灵活变幻，悠扬的乐声便流淌出来，把我带进了一场烟雨迷离的梦中。仅仅是浅尝辄止，这流淌的琴声就足以令人神清气爽。琴声回荡在整个房间，光是浅浅品味一番，就令人怦然心动。若是细细品味，只觉如一杯清茶，清新醇香，雁过无痕，却又耐人寻味。

可无论我的技巧练得再高超再绝妙，那蕴藏在乐曲深处的情感，却是我从始至终未曾领略过的。

老师说，若是闭上眼睛听，我演奏的乐曲则显然有些空洞乏味，是“美则美矣，尚无灵魂”的典型。我惶恐，却又不知如何去改。无奈之下，老师给了我一个表演机会，让我自行领悟。

我走上舞台，平静地找到座位坐下。我本就对表演不抱希望，此次前

暮霭沉沉让我成长

我看着指尖抹去的道道亮色，白色的纸飞机已离去远方。尖叫声此起彼伏，我在左上方天空的阴霾中沉沉迷茫……

从小都在笑声中度过，没有防备，也没有忧伤，我是一个完美主义者，不许一点瑕疵发生在我身上。小的时候爸爸妈妈总是抚着我的发丝，轻轻地说，我不管是正着看，侧着看，还是倒着看，都好完美好完美。这时一剂维生素c甜甜的，涩涩的，烙印在心上，不断提醒着我，看，你辜负着那么多人的期望！

只有努力，努力，再努力。

可又是什么时候，这种曾经让幸福漫延心头的沉醉，变成了拖垮肩膀的压力，在平凡的跌倒中，在作业的红叉中，在升学的考验中，我努力了，也奋斗了，但困难如同一个稚嫩顽皮的小男孩，一次次的把我拦在迷雾中，晕头转向。

我开始向往自由，无拘无束，觉得既然付出了没有回报，打不垮乌云便重寻一片蓝天。因为我喜欢和爸爸在公园休闲的下棋；我喜欢在晚餐后同妈妈一路跑着聊天；我也喜欢在一大早起床迎着鸡鸣，与朝阳陪外婆做早饭……可是只要有那些“打不死的小强”干扰，便只有埋头与分数，文言文虚词扳手腕的劲儿。

我把这种忧郁告诉了我最爱的姐姐，或许是太久没有倾诉，那天我哭得一塌糊涂，也不记得姐姐说了什么

千年徽墨，让我沉醉

砚者研也，所研之物即为传统墨块。

第一次接触徽墨，是去安徽游学感受徽文化的路上。虽说在笔墨纸砚中，墨是最普通、最不起眼的，但是徽墨的出现，却有如一朵墨梅，在我眼中淡然开放，在我心中馨香弥漫，让我沉醉其中。

犹记得那天，我们走在沁染着徽文化影子的小巷中，小巷里那翘着雕花檐头的高墙和精美的花砖，无不让人感受到一种古朴久远的气息。走进巷子深处挂有“千年徽墨”的朱红木门，一股墨香迎面飘来，嗅着那飘散的淡淡松香，我不禁心神宁静。

一位笑容和蔼、白发苍苍但精神抖擞的老人迎接了我们，并将我们请进制墨店。只见店内的工作人员个个都正在专心致志地做着手头上的工作，有的拿着铁锤拍打着什么像面团一样黑黑的东西，有的拿着毛笔蘸着颜料在墨块上一笔一画地勾勒着什么……

“同学们、老师们，大家好！很荣幸能为大家介绍我国传统文化——徽墨的工艺制作。”老爷子笑呵呵地开讲了，“徽墨的制作主要有11个步骤：选料、炼烟、漂洗、和胶、杵捣、成型、晾墨等……”老爷子边说边指，“仅晾墨工序，一两墨就要六个月，所以古时有

宋人蒋捷诗词中的听雨，是极具古典韵味的事情。但对于我来说，极少数的几次听雨，却均在慌忙避雨之中。虽说“春雨贵如油”，但面对潇潇春雨，我也不免有些烦躁，很难静下心来。

如今，屋外又下着雨，身边没有什么有趣的事物，我的注意力便放到雨上了。下雨时，天总是特别暗，若说是乌云遮日，倒也不像。只知雨牵连不断的落在屋前的池塘里，漾起一圈圈水波。蛙声不绝，若在平时听来，必感厌烦，而如今静心一想，倒也算是听雨时不可或缺的一道佐餐了。

雨不断地打在屋檐上和竹林中，水叮咚，叶簌簌，倒也好听。细细听来，这声音时高时低，时断时续，时悠长时急促，有时与蛙声争鸣，有时如金玉之声；有时透出肃杀之意，有时却又润物无声。

不知为何，古人眼中的雨多是悲凉之意，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，又如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”之类；也有豁达的，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，和“谁怕，一蓑烟雨任平生”云云。

在古人的眼里，雨不仅有喜有忧，更是富含诗的韵味和情的寄托。雨声，不免让人黯然神伤。听着雨声，想起天地之大，万物之多，身处世上，如白驹