无形的桥作文400字

小时候，跟爸爸妈妈去逛街，每到有人群拥堵之处，爸爸便会用他那宽大的手，微微弯曲形成弧形，放在距离我肩胛骨越一厘米的位置，好让我幼小的身躯，能在他的保护下前行。

这个细微的动作对我而言极难发现，爸爸的手掌在他的控制下，将我护得周全，却从不放在我肩上给我“压力”，且让我自己前行。只有在人群太过于拥挤的情况下，爸爸的手才会有那么几次，蜻蜓点水般，与我的肩头轻碰。

这是我童年中，很美好的一份安全感。就算是如今长大了，这份安全感，也化作一种美好的潜意识，藏在我心里。

如今的我，难免会在环境与心灵的喧嚣中行走。——如同儿时穿过拥堵人群一般，看着无数陌生的面孔，一双双冰冷的双眼。在重叠着的恐惧中，会有那么一瞬间，我突然想起什么。似感觉肩膀处，再次出现了那个让我心安的大手。是那样的难以发现，确又时时保护着我，鼓励我自己前行。

久而久之，我逐渐感觉，克服困难的感觉，不过如走出拥堵人群，得以深深吸口气，仅此而已。或许生活会一次次地给你加大砝码，企图告诉你，你的极限。但它无论如何，也夺不走心里的那份长存的安全感，亦无法夺走这份安全感，带给你的对美好的执着与向往。

无形，就是一种透明形状，没有什么特定的形状。你想让它变成什么它就是什么，爱，也是如此。不是理所当然的，静静的，爱，伏在我们身旁。——题记

自从父亲有了繁忙的工作，经常出差后，母亲便成了我心灵的窗户，我的依靠。长大后，我反而有些厌烦母亲的唠唠叨叨……

直到我的母亲中了风，导致了面瘫。这种病十分常见，就是眼睛、鼻子、嘴巴都比较斜。

我没有关心母亲的病情，一如既往的生活，只觉得过几天就好了。可是一天天过去了，母亲一直不在家。我开始担心起来，外婆告诉我母亲住院了，飞快的狂奔，我跑到母亲的病房：白色的床单，正在滴药物的输液袋，消毒水令人难闻的气味，还有……脸上扎着无数银针的母亲。

我倒吸一口凉气，怎么会？母亲不是说很普通的病吗？怎么会如此严重？母亲一定是想吓我，一定是在骗我吧……混乱的想法占据了我的头脑。

这样想着，我晶莹的泪珠像不断线的灵泉涌了出来。怎么可能在骗我，母亲为什么要骗我只是普通的病！

那密密麻麻的银针下是母亲惊恐的脸。“你怎么来了？不是说过没事的嘛！”母亲的话语是模模糊糊的，因为嘴巴斜了的缘故吧。

我没有回答母亲的问题，只

碧蓝的湖面，

点荡醉意的微风。

远离喧嚣的远郊，

孤独的桥，

独自仰望。

它是一座诗意的桥，

默念将来，

它又是失意的桥，

一座桥，

看过风雨，

越过彩霞。

只是诗意的一座桥……

花瓶打碎了，遍地碎玻璃；纸片撕碎了，遍地纸屑；时间弄碎了，只剩下一个支零破碎的，东拼西凑的生活。

人类现处于信息化时代，是一个追求快捷，便利的时代。这犹如一双无形的手，悄然地弄碎原本完整的时间。当人们通过手机、电子书、网络平台等进行不完整的，断断续续的碎片化阅读时，我们的心态，性格也正在潜移默化地转变。我们利用马桶上、地铁上的时间随意地浏览微博热搜，再吐槽一下，或是放学途中对着网络小说捧读一路。看似广泛涉猎各类小说，实际上这些利用碎片化时间进行碎片式阅读正吞噬我们的内心，助长思维的钝化，很难提升思想的境界，反而后患无穷。

碎片式阅读使谣言遍地。由于阅读信息化，使得传统纸媒没有销量从而纷纷转向客户端以及微信公众号每天推送新闻。这些文章下到娱乐八卦上到新闻大事。而这些文章的源头都是都是千万个网络媒体撰写者或事营销号。因此，人们每天面对着如洪水猛兽般袭来的信息时，我们自然也不会对所读的内容进行深刻辨认，所以成了营销号散布谣言的有力工具。谣言一经传播便传播至千家万户，弄得人心惶惶，对食安，水质等等民生问题起了疑心，促使百姓怀疑有关部门监管不力。时时刻刻传递着负能量，使人们丧失了对于信息的甄别力。

碎片式阅读式杰作没有生存空间。信息化使21世纪的发展迅猛，传

你一直都在我的身边，给着我无形的力量，关怀着年少无知的我。

——题记

天空给了老鹰翱翔，土地给了花儿芬芳；河流给了鱼儿游淌：你却给了我无形的爱。

你，是一个不太爱打扮的女人，严厉的你，做什么事情都要求要做的完美。身高不算高的你，身形不算胖，一头好乌黑亮丽的头发，做事麻利，水灵灵的眼睛下，有一个纤细，笔直的鼻子。你，是一个平凡的女人，骨子里有着一股不平凡的坚强，书读的并不多，但你让我懂得了许多道理。你，是我的母亲。

小时候，在我的印象中，你总是十分严厉，并不是十分平易近人的人。不过，你有的时候却很喜欢跟我们谈学习方面的事情，会教我们许许多多做人的道理。你总说；“人，心胸要放宽广，乐观，开开心心地过好每一天。”

回想起这个星期发生的一件事，现在还觉得一股热流涌上心头。那天，我拖着沉重的脚步回到了家，从书包里拿出了一张周测试卷，上面有个狰狞的分数“58”分！我有些难过得叹了声；“唉！”母亲回来了，她可能已经觉察到我的异样心情。在吃晚饭的时候，她反常的说了许多幽默笑话，而且还煮了我最爱吃的菜。还非常亲切的问我：“在学校住的还习惯？压力大不大？&rdquo

每当我的世界开始变的漆黑时，总会有一种无形的力量，化为一束照向心灵的光芒，光芒四射，这种无形的力量总是在我左右。

当年幼的我还在埋头苦读的时期，因为考试的失误让我变得惧怕学习、惧怕考试、惧怕上学等状况。当时的我就好像是一个漆黑无路的森林里，在那里我没有指路牌，没有路，没有光亮。对于学习我表现的是，我示弱了。同时在亲戚的挖苦下我愈加失信，但是，正当我对学习不抱任何期望时，那种无形的力量出现了，就这样我在四处无路的森林中，似乎找到了光芒。

那束光芒，直戳我的心灵，给我心灵上带来安慰。这种无形的力量，带我冲出黑暗，直冲希望的光芒这种力量让我感觉到心灵的温暖。

在往后的学习中，我更加努力，果不其然，功夫不负有心人，在测验中我得到了一个优良的成绩，这对我来说我就像在那漆黑的森林中找到了路，对学习我也更加有信心。

在无数的人群中，我是其中的一个，我穿行着，我感觉有无数个异样眼光看着我，这种眼光个个都直穿心灵，它们给我带来了不同的感受，让我有种不合群的感受。我在这个迷茫的人群中，失去了信念，再也不想往前走了，我不知道我还能承受多少个这样的眼光。对于这种眼光我充满了无力。他们的一举一动，都深深的影响着我，我在一瞬间觉得自己是寂寞的。正在我黯然神伤时，那种无形的力量又

前不久，我又和最要好的朋友田泽豪闹矛盾了。晚上回到家，我做功课，翻到了第五单元的习作《桥》这一课，于是我津津有味地看了起来。不一会我就睡着了，然后做了一个奇怪的梦。

我出现在一个小树林的河边上，这里有一座独木桥，桥长大约5米。紧接着，独木桥旁边莫名其妙出现了一座石拱桥，这座桥大约7米。两座桥成为了好朋友。很快，人们造了一座更长的跨河大桥，大桥宏伟壮观，比独木桥好看多了。于是石拱桥与独木桥绝交和跨河大桥成为了好朋友，再也不理独木桥了，还嫌独木桥很烦。

又过了一段时间，这儿又建造了一座立交桥，跨江大桥抛弃了石拱桥。后来石拱桥回头去找独木桥，可是独木桥已经不在了，它只好孤零零地过日子。

我想：我和田泽豪就像独木桥和石拱桥一样，如果我现在抛弃了田泽豪，将来一定也会被别人抛弃掉的，那我也只能像石拱桥一样，孤零零一个人了。

我去找田泽豪道歉，我们和好如初了——心灵间架起了一座友谊的桥梁，我们的关系越来越坚固。

这是一个温暖美丽的世界。当你看到那娇艳的夹岸桃花，当你听到那黄莺的歌唱，当你嗅到那果实的清香，你怎能不感叹：自然是多么伟大。但你不知道，最美丽的，是无形的。

“人就算活150岁，如果没为别人做点有益的事，那也是虚度了年华。”钟晶，一个80后独生女，一个坚守在大山深处的乡村医生。2008年，她为了与丈夫团聚，辞掉贵阳市大医院的工作，来到贵州省黔西南布依族苗族自治州的一个村子做起了乡村医生，不久，丈夫调离，她却仍独自坚守。没有澡堂，时常停电，没有时尚的衣服和城市的生活，乡村的寂寞无边无际……但她都一一承受，用自己精湛的医术和贴心的服务为当地的少数民族群众解除病情。她得到了乡村百姓无穷的信任与尊重，是大家心目中的最美女医生。

所谓内心美才是真的美，品德是衡量一个人的最准确的标准。在我们身边时时刻刻都发生着这样的事，或近或远，却一样的温暖美丽。

我们看到了，听到了这些事，就应该好好反思自己，反思自己身上不“美”的地方，向“美”的方向前进。有形的美丽世界并不足够，筑造无形的美丽世界才是大家都应努力的事。

风行水流，云绕雾萦，鹰击鱼翔，虎啸狮吼是大自然的沟通。人与人之间当然更少不了沟通，心与心的隔膜是因为缺少沟通，人与人的猜疑是由于缺少沟通，国与国的误解是缘于缺少沟通。沟通，没有具体的形状，没有具体的内容。

有生命就有沟通。绿水与青山沟通，小鸟与森林沟通，阳光和绿叶沟通，生命与生活沟通，人与人也要沟通。

绿水和青山沟通，就成了画；小鸟与森林沟通，就有了景；阳光和绿叶沟通，就有了诗；人与人沟通，就成了朋友。

朋友之间的沟通最为纯美。朋友之间，交谈，学习，结伴而行，孤独没有了，忧伤没有了，朋友使你丰富，使你充实，使你远离绝望，使你充满了生命的力量。

自己与自己沟通，自己就成了自己的朋友，内心变得澄澈，眼睛会更加明亮，自己发现自己的缺点，自己给自己信心，自己给自己力量，自己也就成了一个独特的自己。

当你因为琐碎的小事与父母吵架时，当你与朋友之间发生误会时，当你与老师发生冲突时……你为什么不沟通呢？你自闭，是胆怯，是虚荣？可是当你鼓起勇气与他们沟通时，就会发现，尽管父母很坚强，但内心也有难言的伤。朋友，也许不是你想象的那样，老师只是为了你好或是遇上其他什么不顺心的事，……你了解了他人，也就能理解他人，你理解

我们五（1）班是一个团结友爱的大家庭，兄弟姐妹之间经常合作，共同讨论题目、共同讨论问题，这些都是要合作的。可是我要说的这件事可不一样，你们认真听好哦！

那是美术课的时候，老师说：“这次呢，我们来做谷物粘画，上次让大家准备的东西都准备好了吗？”“准备好了！”同学们齐声答道。

我一看，太好了，我们组的人拿的几乎都不一样，嘻嘻，这样我们的材料就多了。

等老师分配下来任务后，我们就开始制作了。可是，我们组5个组员，谁和谁意见都不一样：有人说先粘小米，有人说先粘绿豆，有人说先粘黑米……，总之，谁都不服谁，谁都不同意谁。

这时，身为组长的我实在忍无可忍了。“咱们能有点默契吗？你看看人家组，都粘了那么多了。”我刚说出口，他们立刻安静了，直直的望着我。“不过，我相信咱们一起合作，肯定能粘得比他们还好！”

很快我们就分工下去了：有人拿材料，有人弄白乳胶，有人往上粘，还有人做最后的修饰。大家显得那么有默契，和之前吵吵嚷嚷的样子完全联系不上。我想，这就是合作的力量吧：它可以是一个毫无默契的团队变得有条理、有效率。

“团结是金”这句