别丢掉诚信作文记叙文600字

诚信是人类最美丽的品质，是心灵深处纯洁的花儿，诚信是人类的财富。需要我们薪火相传，我们这一代要并肩协作。

诚信你做到了吗？

我曾亲眼目睹了一件案例，那是一个星期天，我和妈妈在买东西。在商场的玩具处，我看到了不同形状大大小小，琳琅满目的。妈妈给我买一个小汽车吧，一个稚嫩的声音传入我的耳朵里。我闻声望去看到一个小男孩在和他妈妈对话。小男孩长着一双水灵灵的大眼睛，穿着马甲和牛仔裤。显得非常可爱。

宝贝你想要什么就拿什么吧，穿着时髦，背上挎着耀眼的包包 ，脚上穿了8厘米的高跟鞋，身上散发着刺鼻的香水味，是一位中年妇女。正在不懈的对那个男孩儿豪爽的说。小男孩一会儿动动那个，一会儿摸摸那个。似乎对哪个小世界车都爱不释手。

突然中年妇女四处观察，他看其他的顾客都在挑物品 ，而前台的服务人员也都在讲述。他那狡猾的眼睛忽闪忽闪的 ，于是他悄悄伏下身子。凑近小男孩的耳朵并说：等一会儿你把最贵的小汽车放进兜里蒙混过关。我一听特别气愤。心里想，世界上怎么会有这样的母亲。只看那个小男孩眨眨眼点点头， 还是把心爱的小汽车玩具放进了兜里。

好奇心的驱使下，使我跟着他们。

到了要走的时候，小男孩很不自然的摸了摸口袋。又看了看妈妈，妈妈对他挤眉弄眼的，暗示他不要摸口袋。正当他没有离开的时

诚信是我们中华名族的传统美德，是我们巨大的一笔精神财富。

在我们身边，有的同学可能以为撒谎比诚信要好。因为每个人都有自己想干的事，但是父母不允许，如果你说出实话的话，有可能父母会骂你或者打你，所以有的同学选择了撒谎来逃避现实。

在二年级时，看着小店里那琳琅满目的零食，心里好想吃那些东西，可是妈妈不让。一天中午，我看我一个好朋友出去买吃的了，第二天中午，我就在我的储钱罐里偷偷拿出了两元带到学校，到了中午下课的时候再和好朋友一起偷偷溜出校门去买零食，然后带到学校里去吃。

在吃到哪些好吃的垃圾食品时，感觉好幸福，但是在这样持续了一个星期之后，我就不再出去了。我这样做是瞒着家长的，心里就好像在作贼似的，特别不舒服。自责、愧疚、惶恐不安的坏心情一直缠绕着我，甩也甩不开，我的心情糟透了，开始后悔当初那样做。我也想过和爸爸妈妈坦白，可是想了一下又放弃了，如果说出来的话肯定免不了一场质问或一顿打骂……后来我写了一篇作文告诉了老师，顿时我感到如释重负。

有人认为一次撒谎无所谓，但是一旦成了习惯就很难改掉了。所以诚信待人是通往快乐时节的一道门，一定要诚信待人。

诚信如金，诚信如金！

一望无际的平地上堆积着地毯似的雪，空中飞满了白，就像一片片鹅毛。乌云被残霞照成暗黄，太阳暗淡无光，天空一片昏黄。忽然，一阵北风吹过，直刺人骨。天空中迁徙的大雁，在北风的呼啸下也似乎寸步难行。雪地上，两个人孤零零地站着，好似茫茫沙漠中的几颗沙粒。只见一人手里抱着琴，满脸忧愁。另一人似乎在劝他什么，站在他身旁说：“没事的，董大。”董大摇了一摇头，叹了口气，说道：“你……你不知道啊，达夫兄。“高适却严肃地回答：”有什么不知道的？你，一位知名的琴师，迟早会遇到知音，被大家赏识的？“董大不禁沉默了。他叫董庭兰，在家中是长子，所以又称”董大“。他是天宝年间著名的琴师，他的大名可以说是响彻长安。但在今年的春天，吏部尚书房琯被贬出朝，作为门客的他，也不得不放弃丰衣足食的生活和熟识的环境，被迫离开长安。而今年的冬天，他便与高适在这里，睢阳相会。在这异国他乡，他已经很久没有与朋友一起叙旧了，想着暗淡的前景，孤寂的生活，他不禁神情落寞，”也许达夫兄说的对。“董大自言自语道。“哎，董兄，我明白你的心情。&rd

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君？

夕阳西下，黄昏的落日使千里的浮云变得暗黄。北风劲吹，呼呼地像要吞下世间万物，大雁也南飞了。鹅毛大雪纷纷扬扬落满地面，一眼望去，皆是雪白。高适握着董大的手，给董大送行。高适像是一夜老了十岁，愁容满面。他泪眼婆娑，一想到马上就见不到自己多年来的知心好友了，眼泪便止不住地滚滚而下。董大对高适说：“有时间我一定来信，无论我经历什么事也不会忘记你。我们尽管不在一个地方，我们的心也永远连在一起。”高适不知说什么好，只能一个劲地点头。高适望着远方，想：董大这一走，不知什么时候能再回来呀。高适和董大拥抱了一次又一次，每个人脸上都流露惜别的忧愁；心里想的都是何时能够再会；脑海里的一幕幕昔日场景映在眼前。高适哭着说：“好兄弟呀，我真舍不得你走。但是到了远方，我不在的时候，你一定不会孤单。这天下有谁会不认识你啊！”

高适目送着董大越走越远，董大回头向高适挥手，仿佛在说：“回去吧，我自己走就好了。”高适挥着手看董大变成远处的一个小黑点，最后没了影子，只剩下白茫茫的雪地。

高适慢慢往回走，摸摸脸上，泪水已经干了，自己的脸也冻硬了。等高适回

【篇一：预约精彩记叙文作文】

精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花，精彩可以预约吗？智者说：“可以，只要目视远方，淡然宁静地走稳每一步，便可以与精彩握手。”

雨下了近半个小时了，我再也按捺不住了，撩起窗帘，张望着外边的雨，这雨像牛毛，像细丝，密密地斜织着，似梦，似幻。雨“滴答滴答”地拍打着窗台，像是在提醒我：“不要停下脚步。”

那是一年春暖花开之际，我茫然地坐在桌前，与桌上的笔墨纸砚做“大眼瞪小眼”的游戏。爷爷径直走来，说道：“可以开始了。”我尝试着拿起毛笔，蘸取墨水，宣纸吸取着黑墨，在纸上呈现出一个别扭的字，我起身俯望，低头叹道：“爷爷，不行啊，我忍不了这墨的味道，手总是在不断地发抖。””每一副成功的作品都不是轻而易举就能完成，你静下心来，相信自己一定会成功。”爷爷那意味深长的话引导了我。

自此，我每天都去书桌前，对着墨，闭目思索：“为什么别人可以呢？”起初，每天早上我都会汗流浃背，额头上时不时挤出汗珠，沿脸颊流下，汇成“河流”。那刺鼻的

【篇一：品味书香记叙文作文】

好书是一杯茶，淡雅而回味无穷；好书是一盏灯，温暖我们的心；好书是一张世界地图，指明我们前进的方向；好书是一位知心朋友，是迷茫时的一双手……

我从小就喜欢读书，书籍是一个大千世界，在这个大千世界中可以体会不一样的人生：《汤姆叔叔的小屋》让我泪落如珠，《十万个为什么》让我浮想联翩，《100个人生故事》让我如醉如痴……

读着《汤姆叔叔的小屋》，我仿佛跟着汤姆叔叔一起回到了小屋子，看到那一个个被夺走自由的黑奴们，那些傲慢无礼的黑奴贩子，他们因自己的强大而夺走黑奴的自由，有的黑奴不服从命令被夺走了生命……

看着《十万个为什么》，我仿佛走进了知识的宝库：种子是怎样传播的？经过风儿姑娘一吹，种子便飘散到各地；自动售货机是怎样分辨假币的？在自动售货机里有一台精密机器，可以根据长短厚度来分辨真假币……

捧着《100个人生故事》，我懂得了时间很宝贵，当你一眨眼的那一瞬间，时光就匆匆地走了几步，岁月流逝、飘荡，将一闪而逝……

我像一匹饿狼，吸收着书的营养；我像一棵小草，书的营养滋养我成长…&he

【篇一：找回童年作文记叙文】

前几天，在报纸上看到幼儿园“拼爹游戏”盛行，确实很惊讶。“拼爹游戏”并不是一种游戏，而是本应天真的孩子比谁的父母官大钱多。有个孩子的父母把自己的职位详细写在纸上，制成孩子的名片，以期得到老师的优待。令人心痛的是几岁大的孩子竟被卷入比权比势的恶风恶习中，失去了本应烂漫的童年。

同样令人大跌眼镜的是武昌一所小学的学生干部竞选活动。学校大队改选，候选学生家长到学校门口拉票、送礼物、请吃饭，贿赂学生评委。他们的目的在于升学，想让孩子多一些进入重点中学的机会。可怜十来岁的孩子怎会懂得威逼利诱，这一切都是家长的“功劳”。愚蠢的家长自以为很爱孩子，却教坏了孩子，使公平竞争的惟一净土受到玷污，让孩子在本应百无禁忌的童年养成了恶习，并痛苦一生。

这不得不令人反思：孩子们的童年是否还像作家写的那么令人神往？是否还像歌里唱的那样纯洁无邪？是否还像以前那样无忧无虑？课业负担越来越重，各种补习班越来越多，孩子的眼镜片越来越厚。减少的是孩子的欢声笑语，减少的是孩子的奇思妙想，减少的是孩子的健康幸福。

还远不止这些。昆明市为打击校园暴力，让每个班发展“治安小信息员&r

【篇一：我喜欢夏季记叙文作文】

有人喜欢春意盎然百花争艳的春季；有人喜欢果实累累清凉惬意的秋季；有人喜欢银装素裹充满诗意的冬季；而我却喜欢骄阳似火晴空万里的夏季。

夏季的万里晴空特别“蓝”——春天似乎像给天空盖上一个“灰布”；秋季虽然果实累累，但总给人一种冬季将至的萧条感；冬季虽然银装素裹，但一片白色难免有些单调。独有夏季千姿百态，任何人、事、景、物都很多。

一早，太阳还没出来，大地就一片光明。这天色显得格外柔和，像棉花糖一样，是那么柔软，让人有想去摸一下的冲动。又让人想去舔一下，肯定味道如蜜糖一般甜润。

夕阳西下，颜色分明，越往西越红，越往东越蓝。天空的颜色无论怎么变都是那么美丽。

在此时，村上的游泳者都来到河边，其中也有我。人们带着游泳圈，准备在阳光“燃烧"的河里是怎样的感觉。这是我第一次游泳，还不敢下去，直到那些会游泳的人纷纷跳下水。有的在炫耀自己的游泳技术；有的在潜泳；有的在游泳；还有的在享受呢。潜泳的人一样游了十几米。那些小孩也不敢下去，在大人的鼓励下就一下跳了下去。他们在水里玩得多开心啊。我也不认输，跳了下去，没站稳，呛了好多水，还好水不深，大人们教我用&l

【篇一：真正的朋友作文记叙文】

“跑步走！”

一声令下，这让我心烦的环校之旅开始了，我摇摇头，一边奋力向坡上跑，一边吐槽这个坡。突然，正在吐槽的我不见了。

伴随一阵惊呼声，我和前方的你一同消失。往下看，我正以一种狼狈的姿势趴在地上，而你也是跪在地上，我的手还抓着你的脚踝。我不知被谁从地上拉起来，只是大脑空白地站着。意识渐渐恢复后，我看见你有些艰难地在地上爬起，不顾自己那疼得发抖的膝盖，向我渐渐移动过来，拍拍我衣服上的灰尘，用颤抖的语调说到：“没事吧，还可以走吗？”

我试着将这沉重的脚抬起来，可是脚踝传来的刺痛，让我软了一下腿，痛苦地摇了摇头。你走过来扶着我，有些吃力地说：“走，去那边坐会。”

然后我们便互相搀扶着，向台阶移动。

终于，我们两个如释重负地坐下。你为了不让我沉浸在疼痛中，便生硬地扯开了话题。你半开玩笑地说：“还好我是跪在地上，要是脸朝地，我这张如花似玉的脸可就毁了哇！”

听你这么说，我不禁噗嗤一下笑了出来，想起刚刚那一幕不禁担心后怕：当时，沉醉于吐槽中的我，没有管脚下，结果一个小石头，就让我栽了跟头，然而我就如要溺水的人抓住了救命的稻草一般，死死抓住

让思维奔跑起来，课上勇于提问，回答老师的问题；课下勇于提出观点，质疑老师或答案的权威。

每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上：

结束了一早上的暑假奥数培训。临近晚上，我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时，就只剩一题了。可是，就是这一题我怎么算也算不出答案，在反复看着课堂内的练习题的计算方式，终于想出了解题思路，在我下笔逐步运算的时候，我的笔突然停住了，因为在答案处出现了负数，可是我还没学到负数怎么办呢？

这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的习题运算答案，结果每个答案里都会出现负数。

我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是，我用手机给奥数老师发去了一条短信：“老师，最后一题是不是有错误？”过了好一会儿，老师回信了：“最后一题确实是有错误，应该把后面的除号换成乘号”

我把题目更正过来。可是，还是出现了负数，我百思不得其解。

于是，我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说：“不会的，我已经看过了，就是这么改的。”

面对于老师的这么“肯定”的回答，我只好再次重新计算。可是，不管怎么做答案中总会出现负数。

“