神奇的书签作文800字

我是一个热爱读书的学生，我的家里存放着许许多多的书，每本书里都夹着一个书签。在这么多的书签中，有一个最神奇的书签，它为我的读书生活带来了无限乐趣。

这枚神奇书签有一个不平凡的来历。我每次放学回家都要去很远的图书馆读书，最近我们家附近新开了一家图书馆，我常常进去读书。图书馆里有一列书橱，里面的书是我最喜爱的读物，我暗下决心，要把这一排书读完。于是我一有时间就跑来图书馆，一坐就是好几个小时，有时竟然忘了回家吃饭。当我看到第八本书的最后一页的时候，“吧嗒”一声，一个东西掉了出来。我捡起来一看，是一枚书签，外观看上去很简单，和普通书签没有差别，但仔细看，上面有许多小孔，还有电源开关和迷你摄像头。我拿起它，它就对我讲话：‘亲爱的主人，感谢你这些天努力的阅读，我作为奖励送给你，将陪伴你，帮助你读书’。从此以后这枚书签和我日夜相伴，给我的读书带来了很大的帮助。

我对读书的兴趣越来越大，不管是在图书馆，还是在家里，我读的废寝忘食。当我读书疲倦的时候，它便蹦出来播放一段音乐，为我消除疲倦。有一次我读《诗经》连续读了两个小时，当我读到《蒹葭》的时候，它便蹦出来对我说：“主人，休息一下，来听一首《在水一方》吧

书香渲染着书房内的清新，为家中带来一阵清风，微风翻开一本本书籍，显露出各色各样夹在书中的书签，书签上显出一道道划痕与龟裂，化作岁月的烙印。在这岁月里，书签，总是引领着我进入到一片片新的书中天地，展示着它的神奇。书签书签，神奇的书签。

犹记得儿时的世界，那神奇的书签开启了我的认知。

它带领我游览这西游记中的山川湖海，接触猫狗蛇虎、妖怪精灵、僧侣道士、妖魔鬼怪、佛祖神灵。人，上至天子李世民，下达人僧陈玄奘；神，顶封神主玉皇帝，末到无品弼马温；魔，东有夺宝黑熊怪，西存盗兵黄狮精。跟随着它，我感受到了唐僧一路妖怪拦路的惊心动魄，也感受到了齐天大圣十四年来忠心护师的艰苦不易，理解得沙僧一路挑担带包的辛苦劳累，更明白悟能为僧八戒的无趣苦衷。一部《西游记》、一页书签，伴随了我半个童年，向我描绘了一幅妖魔阻路、一路向西坚定取经的神异画卷，显出书签的神奇。

刚入初中不久的景象仍历历在目，神奇的书签丰富了我的阅历。

它引着我一探水浒传内的水泊梁山，感受一百零八将各自的性格故事。宋江仗义疏财、济弱扶贫，以忠义而广为人知，以自身名望聚集梁山好汉，让我知道在黑暗的宋代里有一个如他般广施恩泽的人是多么难能可贵；高俅只靠踢得一脚好气毬，得到宋徽宗的赏识，从一介破落户子弟，摇身一变

文字，是一个个跳跃的音符，翻开书本，看到音符旁的那枚书签，心中又会作何感想。

我喜欢书签，那是源于一个中午。

那日，还被睡神缠绕着的我翻开了书本，原本想趴一会再看，可当我的眼睛一眼望到那个古色古香的书签时，睡意瞬间消散，我也不明所以，可也没多想。直到我再次拿起书签，准备合上书时，脑海中才浮现出一个问题：书签难道只是为了帮我们“记”页码吗？我心里当即就对自己说了声“不”，可它还有什么作用呢？终于，在死了无数脑细胞后，我放弃了思索这个问题。可一天过去了，一周过去了，一个月过去了。我已经不自觉的开始收集起了书签。当我日后再想起这个问题时，我不费余力的给了自己一个答案：书签是书籍的眼睛。爱读书，也爱收集书签。把各式各样的书签夹在书里，不仅仅是方便，更是一种艺术美。

后来，我在网上买书都不自觉的买起了送书签的书，偶尔也会在网上买书签。

书签本身是好看，可我更喜欢它夹在书里的那种感觉。翻开书，除了文字，还有一种艺术摆在其中。或许我自己也不太清楚自己为什么喜欢书签，喜欢收集的书签吧。我只知道，读古文，书中是桃花流水，竹柏月色书签；读小说，书中是星空背影，Q版人物，是种很美的意境。

我爱幻想，幻想有一日我有一个会与我交流

丝丝缕缕的阳光透过紫红的窗帘，静静地投到一枚浅褐色的竹书签上，微风卷帘，花香氤氲，如梦如幻。

我轻轻将它拿起，拂去薄薄的尘埃，纹路依旧，触感依旧。犹记当时，我从老师手中接过它，小小的心儿欢雀，又不免愁哀点点——这是最后的分别礼。古色古香的外观，玲珑精巧的做工，坠着青绿的穗儿，好似一个清俊的书生，透着翰墨文化的积淀和匆匆时光的痕迹。书签正中镌刻着八个大字“差之毫厘，谬以千里”，这是张老师对我的殷切希望啊，似一记警钟，时刻敲醒着我，使我在磨砺中逐渐养成严谨的作风。字下方，是一幅荷花图，清秀雅致，闭目轻嗅，顿觉满腔芬芳。有时看着入了迷，那硕大的荷蓬灵动起来，流出浓浓绿意，掺杂其间的点点绯红，艳丽夺目。“一花一世界，一树一菩提”，这样一个书签，品不够，意无穷。

小小的书签，系着一段已逝却又闪亮的童年时光。常醉书香油墨，畅游字里行间，忽而瞥见桌案的书签，奇了，怪了，眼前忽地冒出几个天真的笑靥，仿佛栀子花开，玲珑的花瓣白压压地缀满枝头，刹那间濡湿了心田，芳香了灵魂，那间小小的心房，被欢喜充盈。旧时的伙伴啊，还记得窗前六年的朗朗书声、端坐书写的身姿吗？还记得操场上奔跑的身影、风中滚动的笑声

一本书，一枚书签，一杯淡茶，一缕阳光。

拥有一枚书签，就像拥有间隔一个世界与另一个世界的能力。

我至今珍藏着一枚书签，外表不华丽却做工精美，价格不昂贵却十分珍贵——那是你送于我的。风吹过，有它独特的香味。

那是一个早晨，还是一个下午？已记不清。只记当时你坐在我身边，从身后变戏法般拿出一个礼品盒，颜色淡紫，温馨美丽，欣喜的接过，打开一看。

“妈，你真好。”

是一枚精致的书签，是按照黄金比裁剪的吧，不然怎会给人舒服之感？书签上下各有一个银色钉子，不知是做什么的，也许是装饰吧。

我小心将书签夹入最爱的一本书，小心地放好。

你说有事，要出去一趟。

我看电视累了，就关了它，躺在沙发上发呆。

“那枚书签我还没好好看看呢！”

赶紧去拿出那本书，取出那枚书签，揭下封在上面透明的皮纸，左看看，右瞧瞧，真是越看越喜欢。突然才发现。那枚书签原来是两层叠在一起的。那两枚银色的钉子是固定的。

我小心将钉子取下，打开夹层。

亲爱的女儿，你是最棒的！

下面是我俩极度缩小的搞怪照片，看背景，应该是我那次考试失利，你带我出去散心拍的，那时你便告诉我，我是最棒的。

一阵酸楚涌上心头，眼睛慢慢湿润。这时你回来了，看见我红红的眼，又看见我

你们看，大家怎么都在画画、剪纸呢，这节不是作文课吗？哦，原来这节是作文课里的手工课，大家都在做书签呢。四月二十三日是世界读书日，我也做了书签，想知道怎么做的话，那就听我娓娓道来吧。

今天，作文老师让我们做书签，老师把工具发下来之后，就让我们自由做书签了。工具发到后，我构思了一番，终于想出了一个好点子，我想到了荷花，荷花非常美丽，而且又很简单。接下来是勾图，勾图可难不倒我，一下子就画好了。接下来是裁剪，我拿起剪刀，小心翼翼地把荷花书签剪了下来，裁剪不是我的强项，所以剪出来的荷花书签有点怪怪的感觉，但下次要认真点了。然后是装饰，我先把荷花书签上好色，画完之后我想了想，河水用绿色的，然后画蓝色的波浪，再把荷花的柄画成黄色的，最后在两边写上关于读书的名言。

书签装饰完了，就只剩下穿线了，我先打了一个洞，然后把线穿进过洞，打了个结，荷花书签就做好了。看着自己的书签，又看了一下别的同学，有的在抓耳挠腮，有的在欣赏自己做好的杰作，有的还在认真的做呢！老师把所有做好的书签聚在一起拍照，我看了看，同学们做的可真漂亮，有爱心的，有毛毛虫的……真是五花八门，富有创意！

这次做书签，让我学会了书签的做法，又让我明白了要多读书，书里一定藏着无价之

为了迎接教师节，我参加了小记者的制作叶脉书签活动。

听完老师的讲解后，我们就开始制作书签了，我们一个个小记者都跃跃欲试，我也不例外，我一拿到树叶后就立刻拿起牙刷刷起来。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正当我在刷的时候，坐在旁边的一位同学不小心吧叶脉刷破了。我担心极了，心想：我会不会犯同样的错误呢？于是我马上把力度调小来，可是力度调小后，我无论怎么刷，叶肉都是一点也没破。我只好又把力度调大一些。果然调大后叶肉马上就被我刷下来了。刷到一小半后我遇到了一片非常顽强的叶肉，无论我怎么说他就是不掉下来我只好加大力度。可是这次叶子的差点儿就破了，幸好我早点收手。

就这样过了一会儿，正面被我刷干净了，我马上把叶子翻一个身，开始刷更容易刷的反面。抓反面的时候我力度变轻了许多，因为老师说：“反面非常容易刷。”过了一会儿反面也刷完了。于是就开始染色了，我选了黄色，于是就把叶子放进装有黄色颜料的盆子里。过了一会儿颜料也染好了。

最后书签终于被我做好了。

我有一个美丽的蝴蝶书签。它虽然朴素，但是看起来是那么漂亮可爱。看着她我仿佛看到了许许多多的小生命在飞翔在采蜜。

它的身上有许多花纹，有圆点，有长方形……各种各样的图形装在上面显得格外美丽。我的书签，它的作用可大了，他可以帮我夹着书。可以让我快乐，因为这个书签是我妈买的。所以我特别爱惜它，跟他有一种说不出来的亲切感。

我和它感情很深，它已经陪伴我两年，它从一年级开始一直在帮我做事。所以我也很喜欢它，保护着它，不让它受伤。这就是我虽然朴素却陪伴我的蝴蝶书签，我永远的朋友。

今天下课时，老师把我叫到跟前对我说，今天给你一个书签作为奖励，希望你以后继续努力学习。

我从老师的手中接过了书签，小心地捧在手里。书签在阳光下全身闪着银色的亮光。它有一支笔那么长，有一个长长扁扁的形状的柄，接着是个回折，在回折另一端有个花状的牌子，花状的牌子正面是均匀地分布着深蓝色的花朵，配上白色的底，漂亮极了！我爱不释手地看了又看，细心地收好。想着以后每天读书有了它的陪伴，我特别开心。

放学后回到了家里，我迫不及待地取出书签，与爸爸分享我的喜悦。爸爸说很漂亮，并告诉我那是青花瓷的图案。爸爸接着问我它像个什么？我笑嘻嘻的逗老爸说，像汤勺。老爸笑着用指头指了下我的额头说：“你家的汤勺长这样啊！你看这像不像古代的玉如意啊？”我笑着摇了摇头。老爸说：“待会百度给你看一下。”老爸又接着说：“你知道它怎么用的吗？我们看书的时候，可以把已经看过的页数用书签来夹住，作为一个标记，下次再读的时候，就可以从这里开始读了，还有扁扁的柄可以用来介开纸，以前人们会拿它来开信封。”老爸教完后，就让我自己动手试试，真的很方便很实用！

这是我的第一支书签，所以我觉得特别珍贵。它就像是一只小船，带着我在书的海

一次旅行中，我在观看景点过程中无意得到一套景区赠送的书签，便迫不及待地打开并翻看起来。那一张张精美图案吸引着我从此开始爱上了收集书签。

我不仅喜欢书签上那些精美的图案，比如风景的、花草的、动物的……，但我更喜欢书签上脍炙人口的名人名言。

每当我看书的时候，总要先看看书的简介和前言，再给它配上合适的书签。最近我看《老人与海》，便配了一张名言为“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”的书签，因为这本书告诉我们，做什么事都需要坚持不懈，克服困难，才有可能成功的道理。而这个书签上的名言恰好就是这个意思，配上这本书，真是再合适不过了。

书签使用很方便，不仅可以随身放在书包里，课余之时还可以翻开、记录这些名言，告诉我们怎样做人、怎样学习、怎样生活……

书签上的名言虽不像书上说得那么详尽、全面，但简洁的话语更能吸引你慢慢地去品味它、理解它。

闲暇之余，我也会心血来潮自己做书签。设计自己喜欢的样式，画上图案，再来几句自创“名言”，在朋友间相互赠送或互换，也是一种乐趣。

我喜欢书签，在书签上我不仅能学到许多知识，也能欣赏自然、风土，了解人文、历史…