阅读之美作文800字高中读后感

今夜，徜徉在历史的长河，跨越千年岁月，与你相见。你如我生命中一颗耀眼的启明星，闪耀的光射进我靡衣偷食的世界。

那是我在放情丘壑时，从行李中翻到你的身影。黄色的封皮，每一页的标注都清晰而明了。我闲来无所事事，因为考试的逼迫而对你产生了些许敌意。随手翻开一页，仿佛一个古老的智慧，悠悠地传进我的耳畔“知者乐水，仁者乐山”。那次去了威海，遥望着满面波浪涌动的大海和礁石旁的高山群峰，我不禁为你两千年前智慧的思想而感慨万千。知者的快乐，就像水一样，悠然安详，永远是活泼的。仁者之乐，像山一样，崇高、伟大、宁静。也许只有真正站在高山之巅，遥望汪洋大海，才会感受如此意境，内心涌起蓬勃气概。

那是我与朋友小磕小碰时，在床边窥见你的身影。赌气的我躺在床上，随手翻起了你那有些泛黄的书页。从字里行间，你告诉了我“与朋友交，言而有信”、“择其善者而从之，其不善者而改之”……从你的文字，你的语言里，我好像看见了一个智慧的老者在教导我什么是言而有信，如何才能得到真正交心的朋友。翻着翻着，在你清亮的双眸里，我好像渐渐垂下了头，又渐渐地站起了来，向朋友坦白了自己的错误，而最终我们握手

法律是一个国家的基础，法律统领了一个国家的兴亡，法律成为人们奠定自我，养成良好素质的典范。法律究竟为何？法律又为何而存在？《阅读秩序》为你敞开疑惑之门。

这本由苏力教授编写的一代奇作影响了何止一代人，无论老少，谁人敢对其说一个不字。秩序的存在本是为古代帝王更良好的管理百姓而建立的，随着时代一遍遍地更替，秩序已成为现代人生活严格遵守，必须牢记的一个形象的词语。《阅读秩序》将古今中外，被时代掩埋的秩序与法律这两词进行了生动描写。之所以说此书高深不可测是因为这本书基本道明了秩序演变成为法律的历程以及古代，现代，国内，国外，文化，法律的异同，可谓将秩序与法律，古代与现代作出了相当的点评，并提出法律的存在给世界带来的深重影响以及真正服人心的法律的铸就。可以说，这本书就法律的发展而言相当于贯穿世纪，国际，人民。点明法律是人们内心本身善的体现，是人们都应该严记于心，作为人生典范而追逐奋斗的纲要。然而世界之大，无奇不有，恰有些反对法律，为自身利益知法犯法的这种违背内心善意的恶人。这些恶人或轻或重地挑战法律的威严，否定《阅读秩序》的基础。不用多说，这种人是极端危险的，他们勇于挑战法律，但却给无辜之人带来不可逆的伤痛与危险，从小偷小摸到杀人放火，为满足自身利益而终

激流的青春

“家”，从字面上来解释，就是几个人组成了一个大家庭，但是，我却从巴金爷爷的笔下读出了不一样的情感，因为这里充满了对封建统治的斗争精神。

这部小说主要描写了1920年冬至1921年夏末四川成都一个四世同堂的官僚地主大家庭高公官内部的故事。小说围绕高家第三代觉新、觉民、觉慧三兄弟的恋爱婚姻展开情节，着重描写了觉慧、觉民、琴等青年一代封建道者之间的不幸遭遇和命运。从这部作品中，我看到了社会的矛盾，感受到鲜明的爱与恨。

这部书中使人印象很深的人有很多，但让我印象最深的还是觉民，觉慧两兄弟。他们两人同时受到“五四”运动新思潮的熏陶，但是他俩在美好理想鼓舞下，去迸发出青春的力量，他们富有反抗精神，敢于与旧势力作不妥协斗争，觉民与姑妈的女儿琴相爱，可高老太爷却让他与封建遗老冯乐山的侄女许配给他，他坚决不答应，高老太爷一意孤行，强令觉民答应，觉民就决定逃婚，他可不像觉新一样顺从。后来，高老太爷因克安、克定目无家规，败坏家风，一病不起，弥留之际，他提出要见见觉民，这也就是原谅了觉民，觉民的抗婚行动得到胜利。

而觉慧呢，则是他们家族中反封建态度最为坚决的一个，他敢于公开反抗祖父，把高老太爷气得上气不接下气。强

我们的世界都有一个伙伴，而这个伙伴时刻都在，这个伙伴让我了解到许多的知识，我喜欢他的原因其实很简单，读一书，增一智，而这个伙伴就是书。

他可以在我开心的时候陪着我，也可以在我不开心的时候陪着我，总之就是对我不离不弃，而有他的陪伴让我觉得每天都是很快乐的。

书的历史离我们虽很远，但我们还是从书中学到了很多，光书的类型就有很多，童话书，哲学书，军事，政治书等，就光说从小学开始的语文书，数学书，英语书就已经不少了，虽多但总觉得知识还是不够，所以讲我们要多看书，从书中吸收营养，越多越好，这样我们就会变得更有文化气质。

每一本书都是一个故事，却与作者的故事有着命运般的存在，让我们不仅知道了故事的缘由，也知道了每个作者的背后都有一个故事，而这个故事让我们懂得了很多，这就是伙伴的厉害。我从书中学到了很多，《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……

我从书中看到了自己的梦想，其实我

几个星期前我去参加新教学方式优质课比赛，有位老师讲的就是《猜猜我有多爱你》这本书的绘本阅读。简单的情节、不多的对白却充满了浓浓的爱意，使我的心不禁为之感动。尤其是当小兔子对妈妈说：“我爱你从这里一直到月亮那里。”妈妈在他睡着后轻声地回应说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”老师当场让学生用微信视频告诉妈妈我爱你的环节让我记忆深刻。当我拿起《阅读与经典》这本书时，惊喜的发现也有这本书的推荐。

因为教一年级的缘故，孩子们在表达爱时显然要比幼儿园孩子显得羞涩。我问班里孩子有没有跟自己的爸爸妈妈说过“我爱你”时，班里的孩子就开始你看看我，我看看你，露出害羞的表情。其实，我们每个人心里都有爱，却由于腼腆、羞涩，从不用语言表达出来，以至于留下后悔遗憾。所以，我告诉孩子们要敢于大声说出我们的爱，就像书中的小兔子一样，勇敢的用你自己的方式表达出你的爱，尽管有时我们的爱是不能用尺度来衡量的，但是又何惧怕呢！

与上次听课不同的是，作者更加深入的告诉了我们这本绘本阅读的意义。一个简单的故事，却表达了人类最复杂，也是最伟大的一种情感。单纯，温馨的故事，粗大的字体和不断反复的叠句，最适合

我想我是喜欢阅读。喜欢在某个午后的绿荫下，手捧一本书，独处一处，不闻身外浮华。欣赏秋水文字，品莲花一般的诗情，看不羁的放逐。

阅读之美，美在落梅风骨，秋水文章里。白落梅那绸缎一般细腻的文字滑过心头，如春水一般滋润我干涸的心。我总觉得她是一个相信因果的女子。她觉得张继的《枫林夜泊》是一种简洁的禅意；她觉得人生在世应该做一个洗尽铅华的女子；她觉得应好好度过一生，读懂人生这本书，不应留下遗憾。在她那里，我懂得享受生活才是一种乐趣。

阅读之美，美在莲花一般的诗情里。总觉得不管什么人有没有到达江南水乡，总觉得有一种难以断绝的归属感。在那里，我遇见当时才女的林徽因，我喜欢林微因那纯真动人的文字。我从她的书中听到新燕在檐下的呢喃，我看到那一树一树的花开，我感受到四月暖风最柔人的气息。我不知她是一个多么热爱生活的女子，才可以写出如此暖人的诗篇。或许正因她是这份纯真，才激起当时世人对她的热爱。在她执著那里，我懂得原本生活充满了美丽与温暖，并不如想像中的如此糟糕。

阅读之美，美在彻底的肆意放逐。我喜欢三毛的放逐。三毛的一生平淡而曲折的，三毛与丈夫荷西曾相偎相依，那怕在撒哈拉沙漠里过着清贫的生活也不曾抱怨。丈夫去世后的她，竟得了抑郁症！后来她好像消失了音讯，隐隐可以得知

【篇一：找寻我爱的书之读后感】

相信大家对《汤姆·索亚历险记》这本书并不陌生吧，今天我就来写写看完这本书的感想。

故事发生在美国的圣彼得堡小镇上。汤姆是个调皮鬼，不守规则，但每次当人们遇到了危险，他都会挺身而出，去帮助别人。同时，他还是一个渴望自由自在、对生活充满激情的人。

哈克也是一个调皮鬼，他没有上过学，没有接受过教育，是镇上公认的“野孩子”。他的行为与文明社会格格不入，但是他也有一颗善良的心。

一天晚上，汤姆和哈克一起去墓地，无意之中看见了印江·乔杀死了一名医生，并嫁祸给昏倒的波特。汤姆两人吓坏了，发誓绝不泄密。经过一段时间的挣扎，汤姆战胜了恐惧，说出了真相。可凶手还是逃走了。在一次野餐活动中，汤姆被困在了山洞里，又遇见了印江·乔。经过不断的努力，克服重重困难，最后，汤姆逃了出来，并告诉了村民洞中的情况。村民们封死了山洞，印江·乔死在了里面。汤姆和哈克找到了宝藏，成为了大富翁。

在我们的身边，无时无刻都会有危险，但像汤姆和哈克这样在危急关头挺身而出的人并不是很多。为什么他们能做到帮助别人而不求回报呢？因为他们有一个善良的心，做了对社会有益的事感觉很自豪。我们应该珍惜现

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透出的思想，神驰思骋间，我不禁想起了鲁迅先生在《自嘲》诗中所说的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

《朝花夕拾》是一篇回忆性散文，通过回忆往事，多侧面地反映了鲁迅先生青少年时期的生活，形象性地反映了他的性格和志趣的形成过程。

单单从书名来看，是有所譬喻的，“朝花”意在说，往事就好比清晨绽放的鲜花，在晨曦中，显得是那么地娇嫩美丽。“夕拾”意在说，若干年后回忆起这些往事，就像到了夕阳西下时才去摘取，虽然那时早已失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，但晚霞的照射却使它平添了一种异于平常的风韵。

而鲁迅写这十篇回忆性散文时，正是因他以文抨击国民党的腐败统治，被国民党当局通缉，不得不远走厦门避难之时，虽然作品都是追忆往事，但鲁迅在写这些往事的时候，意在“借题发挥”，映射、讥讽当时病态的社会现状。

文品就是人品，鲁迅对国家和人民的爱，对黑暗现实的痛恨，在这十篇回忆性散文中也可见一斑。读来，让人痛快淋漓，回味无穷。

像在《朝花夕拾》的第一篇《狗·猫·鼠》中，鲁迅先生采用托物喻人的手法，以写“仇猫

【篇一：禅机读后感】

说起禅机，可能最先想到的都会是与佛家有关的、有深奥意义的言语，但是在阅读完朵渔的这部《禅机——1840-1949中国人的另类脸谱》之后，我才发现，原来那段早已离我们远去的时光当中，竟然透着这样浓的禅韵。

《禅机》分为悲风、迟暮、维新、共和、启蒙、枭雄、革命、国难、抗战、解放共十幕，期间讲述的并不是什么了不得的事情，也没有多少振奋人心的场景，更多的是在那个特定的时代人们的历史叙述。初读时，我甚至还有些嗤之以鼻，如此这般的一本书，到底在哪个方面值得学校推荐给我们呢？但是，在文字的引导之下，轻视的心理挥之而去，余留下的，只有一阵一阵冲击心房的波涛。上至慈禧太后的后宫琐事，下至学员在学校中的聊天谈话，就是这些不被人们关注的、或者可以说是无趣的边角料里，任是谁也不会想到，禅机，就是这样隐蔽地匿藏于其中。

不要不相信，事实它就是如此的引人入胜却又让你摸不着头绪。林则徐，可以说是家喻户晓的名人，可是他当初竟会愚蠢地认为战胜英人的最佳方法，是断绝运送给他们的茶叶和大黄，而支持他这一理念的理由，竟只是他推断这会使英人排泄不通！这一舆论，若是放在现在，不就是相当于一道简单的证明题吗：已知四边形ABCD为平行四边形，AB=A

【篇一：大象学校之冒失鬼上学读后感】

翻开《大象学校之冒失鬼上学》，我读得有滋有味。当我合上书页时，长舒一口气抬头看闹钟，时间不知不觉已经到了十二点静静地躺在躺在床上，里面精彩的故事情节依然在脑海中回放。

这本书仍然写大象学校里机智，可爱，善良的小象们，它们在大象学校学习，经历着不可思议的冒险故事。其中小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事，可它却有化险为夷的本领。真诚，善良的它总能结交到新的朋友；跳跳是只顽皮的小象，有很多鬼点子；小象吉吉有些胆小，而小象开开则喜欢唠叨。它们形影不离，相互帮助，在神奇的经历中逐渐成长。

作者笔下的人物形象不是完美的，它有优点也有缺点。小象倒倒坚强，勇敢。这是我们生活，学习中不可缺少的品质。面对优质的生活，我们渐渐失去了坚强和勇敢。一遇到挫折我们首先想到的是“我不会，我放弃。”一遇到头疼感冒，我们想到的是让老师联系家长，带我们回去休息，错失了许多学习与锤炼自我的好时机。想想要是我们稍稍坚持一下，或许能挺过去，不是吗？小象倒倒是我们学习的榜样，我们应该像小象那样坚强、勇敢。面对挫折只要不折不挠，一定能呢个成为最坚强的人。倒倒也是一个有爱的小象，他有那么多的朋友在众人的预料之中，俗话说：&ldquo