我们的老师作文500字初二结束语

十八岁的冬季已经来临了，一路走来是雨浸透了十八岁的记忆，伴着风儿，它将要离开不屑我对它的思念，消逝在夜幕的边缘。

真想紧紧握着十八岁的手，徘徊在人生的每个春秋。十八岁充满梦幻，十八岁洋溢着激情，十八岁是青春最完美的诠释。十八岁如街口的绚丽彩云，美丽但很短暂易逝。

如花，如梦的十八岁，在这一年里我收获了什么，我还在思索，为什么在这一年里我常会感伤，常会迷惘，可能就是对人生在追问着什么吧！也可能这就是走向成熟的标志吧！

岁月的花总是开在有梦想的季节，徜徉在人生的春天，放下手中的一把悲伤，拾起一份乐观，伴着阳光，带着永不泯灭的希望去开拓进取吧！我坚信，有梦就能圆。

小憩一下，凉风习过，打了一个寒颤，枝头的几片黄叶随风飘落，给这个苍白的冬天抹上了一点颜色，是啊！冬天是孤单寂寞的，不忍与冷风独语，不忍送别这冬天。没有寒蝉，却有一些凄凉。只有偶尔中午的阳光，才能让人感到一丝温暖。

十八岁清纯活泼，十八岁激情澎湃，应该有颗赤热的心，不畏气候的寒冷，追求抚弄生活的多姿。

五彩的生命，诗意的生活，十八岁又不是代表一生告一段落，何必如此难过，年轻的心上方的天空如此广阔，只要梦想永驻，能握住人生前进的方向，就永远青春不老。

享受生命带给我的乐趣，感谢风雪让生命愈显美丽，十八岁的

我们的学校是邾城街中心小学，位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内，你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这，便是我们的学校！看到这几个大字，让我情不自禁地想到了学校的校训：问津致远；也深深地感受到了学校悠久的历史；和厚重的文化底蕴。

走进校门，两边是宽敞明亮的教学楼：左边是大成楼，右边是求真楼。

上课铃响了，有的教室里传来朗朗读书声，此起彼伏。看！同学们读得多认真呀，连树上的知了都停止了鸣叫，深深地被他们的读书声所吸引；有的教室安静极了，老师绘声绘色地在讲台上讲着课，同学们小背挺得直直的，听得津津有味；有的教室气氛可热烈啦：音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课，他们是那么地快乐！

不一会儿，操场上突然沸腾起来：欢乐的课间来到了！同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”；有的在操场上追逐打闹；还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我，在干嘛呢？你常常会在花坛边，发现我的身影。那个趴在花坛台阶上，看蜗牛的便是我啦！静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛，是我最感兴趣的一件事。感觉它们

开学的临近，给我的第一感受就是——我们初二了！而不是琢磨着怎样度过考试，却是想着等我们初二了那些"新生"的到来。

等我们初二了，看着初一学子们累死累活的军训，我们却待在教室里吹风扇呢！还记得我们曾经吗？面对一个个无比陌生的面孔，似乎谁给你一颗糖，他就是你的远房表亲。一面抱怨着学校的简陋、军训的痛苦，一面享受着它带来的欢笑，和邻班一起的斗争。那都是回忆，却又那么相近。

等我们初二了，还会记得刚开学时，每个人的乖巧、善良与可爱吗？那都是面对陌生人的装扮。现在，大家打成了一片，一起吃饭，一起上厕所，共用一张纸，共吃一颗糖，合伙整人，合伙骗老师，同欢笑，同乐，同奸诈。一年啊，大家都变了。

等我们初二，就开始羡慕初一了。羡慕他们的跑道上沾满水时不用跑操，羡慕他们的年幼无知而被原谅，羡慕他们不担心生地会考，羡慕他们不知道初三的困难，羡慕他们还可以每个星期回家，不用培训。他们永远不认识初中真正的难题，只会傻傻地认为学长学姐们是最厉害、最轻松的。

虽说我们现在还是初一，但相比较于刚到来时的我们，大家成长了。开始珍惜之前的我们，轻松、欢笑、娱乐，是最多的。一转眼，就要与它说再见了。

望着小升初的孩子们，我们是这样走过来的；望着

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

不知不觉中，我们已经告别了初一，走进了初二。人们都说：初二是成败的分水岭。可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校走去，每天如此，我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。

初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更是喜悦，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业课余活动……

面对这不同的初二，也有人说：初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！

“小号啊！妈妈对不起你，爸爸是出去赚钱，等赚了钱，给你买好吃的好玩的，好不好？”妈妈心疼地说。

小号听这话，瞬间歇斯底里的大喊：“我不要我不要！”眼泪止不住的流下来。

奶奶进屋，拉住了小浩，低声说了几句，便把小号引进了屋里。

第二天早上，天还没亮，爸爸妈妈就开始整理着要走了，这一切声音，小号都存在心里，是的，他一样未眠，悄悄的等这个分离的的时刻。

门吱呀的一声响，他们要走了，小号瞪着眼看着天花板，小号不知道自己还要不要冲出去，再见，他们一面。

终于让他冲出门去，看到爸爸妈妈的身影忍不住大喊，：“爸爸！妈妈！你们去吧！我会好好听话的。“

爸爸扭过头看着小号哭了。妈妈上前一步扔下行李，爸爸抓住妈妈，转身便走，妈妈边走边哭变回头看……

终于还是走了。

小号想了一夜，他想通了，他们迟早要走，自己也要听话，不能让他们担心，因为昨晚奶奶告诉他爸妈喜欢乖的孩子。

他是乖了，他们呢？

小号看着榕树上的最后一片叶子落下，在一次流下了眼泪。

我的语文老师李老师，常穿一件蓝色的衬衣。你要是见了他，保准印象深刻。

李老师是个睿智而风趣的人，他的每堂语文课都很是生动精彩。有时，他还会跟我们讲一些人生哲理，让我们如沐春风。不仅如此，他还是位运动健将呢。有时上体育课，还能看到他穿着那件红色五号球衣灵活地过人、运球，动作流畅而不失潇洒，完全看不出来他是一位中年人，倒像是个健壮的小伙子。

有一天，李老师不知怎么，身上出了点小问题，需要做手术。可他在伤还没有痊愈的情况下，就坚持着来给我们上课，这令我们全班同学十分感动！

那天练字课，李老师突然在隔壁班怒吼，原来是隔壁班的一个男生说他是个“老头子”，甚至用一些不文明的词汇，可把他气坏了，但他压制住了心中的怒火，让他道歉。谁知那男生不知悔改，还顶撞他，把他气得脸通红。第二节晚自习，李老师在我们班值班，隔壁班班主任带着那个男生来道歉。我们都等着听他痛斥那个不懂事的男生，可抬头看过去，我们的李老师却开心的像个孩子，为那个男生的迷途知返而欣慰。

月考前，李老师又从头到尾地带我们细细复习了一遍，还专门拿出几节课的时间让我们背古诗鉴赏。他是那么地用心，可成绩远没有达到他的预期。拿到成绩的那一刻，李老师的脸瞬间严肃，眉头紧锁，仔细地看着每个人的分

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

我有一位老师，虽然她现在不教我了，可她还在我心里，她就是我的数学老师——“万红梅”，我们都亲切地叫她万老师。

她比一般的老师严厉得多，就连很多调皮的孩子都怕她，可只要我们上课认真听讲，认真完成作业，她又会变得很温柔可亲。她常常给我们讲科普知识、科学奥秘，还放视频给我们看呢。

万老师有两个专治学生各种把戏的神技---“亿里耳”和“兆里眼”。比如上课有人开小差、没看黑板、搞小动作，她只要看一眼儿，那同学就会紧张不已，生怕被揪出什么来。又比如，她明明在走廊和别人谈话，可一回到教室却说：“某某某……端个板凳上来听。”我们都很惊讶，她是怎么知道某某某刚刚在调皮的。她说，这是教学几十年总结的经验，专治学生五花八门的小把戏。

万老师喜欢把头发扎成丸子状，爱穿长长的风衣，鼻子架着一副黑框眼镜，她有弯弯的眉毛，清澈的眼神，在我看来是这世界上最靓的人！我喜欢数学，喜欢她幽默风趣的讲解，喜欢和她一起在数学王国里遨游。

今年，我上五年级了。万老师抓阄抓到一班去了，和我们班分离了，我十分伤心。当听到换老师的时候，我的大脑一片空白，

【篇一：初二的天空】

手，微微挥动，与七年级做最后的告别；脚渐渐挪动，踏上八年级新的征程。

八年级这个词对我来说，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年级这条路，通往的或是金碧辉煌的皇宫，或是波涛汹涌的大海，或是灿烂绚丽的彩虹，或是宽阔平坦的康庄大道……我不知道。这条路似乎很神秘莫测，让人捉摸不定，难以揣测，只有自己亲身经历过，才会有感悟吧！

蔚蓝的天空，舒展的白云，情不自禁，抬头望去；自由自在的鸟儿们在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝叶中放声歌唱，展露着它那猜独一无二的美妙歌喉。细品一杯清茶，看雾气萦绕而上，畅想八年级广阔无垠的天空……

手捧课本，朗朗书声从此处传出，不由得想到：旧业虽衰犹不坠，夜窗父子读书声。

柔柔的阳光透过窗户缝，静静地洒在我的课桌上；老师抚着我的肩膀，语重心长，谆谆教诲使我永生难忘，难忘的不仅是耐心教导，更是那一份真诚的师生情！

八年级，学业愈发繁重，可快乐也从不缺乏，学习不就是最大的快乐吗？罗丹说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。那快乐不也是一样？与朋友走在夕阳余辉中，诉说着心事，时而开怀大笑，时而眉头紧锁，何尝不是一种快乐？课余时间，喝一杯清茶，放松放松，又何尝不是一种快