让生命充满色彩作文800字

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。在人生的长河里，我们常常需要做出选择，我们要让人生过得充实而有意义，张开双臂，让生命充满爱，用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物，用自己的整颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩，让生命充满爱，我们首当其冲要做的就是爱父母、爱老师、爱祖国。

让生命充满爱。“慈母手中线，游子身上衣。”的亲情让我们感到母亲那无微不至的爱，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋的大海，而我们又是否在父母劳累后递上一杯暖茶？是否在他们失落的时候奉上一番问候与安慰？是否为他们打扫一间房？我们又何曾想到父母为了我们倾注他们一生的心血。又何曾关注父母头上渐渐增多的缕缕银发和那脸上的道道皱纹，天大地大，父母恩大，让我们用心的去体会，用爱去报答，回赠我们的父母，让父母也感受到其间的温暖。

让生命充满爱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，每当我们看到这句诗时，眼前就会浮现老师在叫台上一丝不苟教育我们的神情，将自己毕生的知识传授给我们，看着老师将自己的精力全部奉献给我们

早出晚归，时间太匆匆，忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上，看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何？抬起头，望着纱灯旁的飞蛾，不正演说着爱的伟大吗？

蝼蚁尚且有爱，人何以堪？

为了儿子，她三迁旧家而不悔；为了替儿子寻求学习的好环境，而几经奔波。每到一个地方都精心打算，生怕这个地方落后，那个寺方吵闹，最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中，这是一个天堂，是一所乐园，是一个能让她的孩子安心学习，成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念，一切动力的来源，然而，这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里，终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线，游子身上衣，这是母亲对儿子的关切之心，深怕儿子会冻着，冷着；临行密密缝，意恐迟迟归，那是母亲对儿的盼望；谁言寸草心，报得三春晖，这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路，越过千里川，却也无法跨出母亲的爱，无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中，他卧于冰而取鲤，只因母亲饥饿，卧在冰面的瞬间，他会冷；回想卧床的母亲，却亦暖；再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

母亲给予了我们肢体，我们可曾为母亲做些许小事呢？老师给予我们思想，我们可曾向老师说声谢谢呢？社会人士

成功的主要方法之一，就是每天保持对生活的乐趣，对生命充满热情。

——卡耐基

寒梅傲骨临雪，它的热情融化了冰天雪地的寒冷；江河流水滚滚，它的热情包揽了海纳百川的壮阔；雄鹰展翅翱翔，它的热情展现了无际苍穹的自由。一个人可以没有金钱、没有权势，但他不能没有热情，生命需要热情！

但是，生命的热情，究竟何在呢？热情是发自内心的。热情，贯穿着人的一生，在每个方面给他人愉快，是对世界的一种负责，也是对生命的一种礼赞。

正处于花开时期的我们，或许充满着更多的热情，而这些热情让生命充满惊喜，充满渴望。

书中有一篇文章让我影响深刻——身体渴望歌唱。文章细致的写出了成长中的女孩真正的生活体验。文中的女孩，和我们一般大吧，原本过着一成不变枯燥的生活，但在母亲的启蒙下，仿佛一下子充盈了热情。那个听着朱晓琳歌，便触摸到了向往中的新潮、浪漫、奔放与勇敢的女孩；那个在衣摊上脸红心慌地试穿牛仔裤的女孩；那个努力让父亲改造着新买的牛仔裤，想在上面刷出成熟痕迹的女孩；那个在黄昏里在紫藤架下骄傲地歌唱的女孩。让我们看到了每个少女在成长中，都曾经经历过对于生命的惊喜和热情。

如果你拥有自己的梦想，并坚信能实现，那你一定会全心全意地投入进去，并且满怀

四月过后，五月的清风微微撩动夏姑娘那妩媚动人的裙摆。我静静漫步在小区里，几只蝴蝶扑闪着翅膀，在空中划出一道道美丽的弧线，这令我想起了那个女孩。

那年，我家隔壁新搬来了一户人家—一位个子不高的女人和她的女儿佳佳。我对佳佳的印象不太好，因为她孤僻冷漠，从来不愿意与别人交谈。可我总能看到她拿着画板在绿树掩映的小径旁画画。

我不明白，那么漂亮、那么可爱的她，为什么不和人交谈呢？

一天，我怀着好奇心走上前，轻轻地在佳佳耳旁问：“佳佳，你为什么不愿意与人交谈呢？”佳佳叹了口气，说：“我刚出生的时候，父亲就过世了，是妈妈独自一人把我养大的。在我四岁那年，被诊断出患有急性淋巴性白血病，医生说这种病很难治好。”她顿了顿，接着说：“我是五岁开始学画画的，我最大的梦想是能成为一名出色的画家。画画让我忘记病痛，让我有勇气面对厄运的挑战。”

我愣住了，原来她的命运是如此不幸。

一个月后，佳佳怀着对生命的渴望，走完了她九年零十个月的短暂人生。她留下了一幅幅美丽的画，她的生命在我的心中永远充满色彩。

爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来！老师，回来！”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大！没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大！

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵；课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写；放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我

今天，我看了《让生命充满爱》，我很感动，今天还是感恩节，一个感恩老师、父母的节日。

邹越讲了，爱祖国：他们的使馆被美国导弹炸了，3位西安老师很气愤，而他们坐飞机也晚了15分钟，一会儿，空姐把果干给一位西安老师，西安老师们目不转睛地盯着果干看，只见果干袋上，美国的旗子和中国的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老师很生气！一下把果干扔在空姐脸上说：“美国的东西，我不要！”空姐并没有生气，而是轻言细语地说：“你看，丢了，多可惜呀！”旁边的旅客也说：“对对！”老师们说：“只要是美国的东西，我都不要！”空姐说：“但这是美国的飞机啊！”“哈哈哈！”大家都笑了，老师们也没再说什么。

邹越还讲了，爱老师：一个故事讲了一个商人迷了路，通过声音找到了回家的方向。老师总是对我们说：“孩子，好好读书，你将来会有用的！”老师都爱着我们每一个人，都希望我们成功！考上大学，找到好工作。当我们玩耍时，他（她）还为我们批改作业；我们睡了，他（她）要准备明天的功课；看到此时：我忍不住留下几颗晶莹的泪珠；老师，你辛

有人说，埋的最深的，往往总是那些最真的情感，听完邹越老师的演讲《让生命充满爱》后，我懂了。也就是在那一刻，我很清楚地看到在场的许多人已是泪眼模糊，我也悄悄流下了感动的泪水，内心久久无法平静。

情系祖国

“同学们，让我们一起唱响我们的国歌”邹越老师刚劲有力的话语激起了我们似乎尘封已久的昂扬斗志。面向缓缓上升的五星红旗，我们仿佛看到了革命烈士们流淌的鲜血；是那样火热，是那样澎湃，。掀开历史的画卷，在祖国这片辽阔的土地上，革命烈士们为了心中神圣不可侵犯的土地，在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。他们凭着那颗赤子之心撑起了我们名族的支柱，燃起了我们祖国的希望，他们不愧为时代最可爱的人，他们让我们更有力量让国歌响彻神州大地。“飞天超人”杨利伟承载着我们中国人数百年的飞天梦想，在宇宙间留下了我们中华儿女的足迹。从此，我们更有信心屹立于世界之林，我们站得更高，看得更远。

英雄们，我们将接过你们的接力棒，奋力冲刺，我们将你们的灵魂埋藏于心底。数千古风流人物，还看今朝，带着你们的殷切期盼，我们要努力学习。我们要把我们的祖国建设得更加繁荣富强。情系祖国，为中华之崛起而读书。

梦牵父母

在邹越老师的触动下，数以百计的学生相继跪于地，抱

风掀起演讲者的衣领，每一句话都惹得在场人潜然泪下，我们都知道，爱的语言就是“我爱您们！”，“您们辛苦了！”可又有谁是真心实意的表达呢？听了精彩的演讲，我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

这是一个多么感人的故事，当搜救人员在进行救援时，听见一个虚弱的声音：“救救我！谁来救救我！”他们掀开压在小女孩身上的水泥板，小女孩已经奄奄一息，她乞求的说：“救救我的爸爸妈妈！叔叔！救救我的爸爸妈妈！”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音，不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时，他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上，伸着的手已经僵硬，可那双手的上方是一块厚厚的水泥板，妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下，弓着身体，背上也是一块重水泥，那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的时候，换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

我哭了，想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子，每当我复习遇到难题退缩时，妈妈的一番话常在我耳边回荡：“好好复习，别受凉，保重身体，考试时别慌，别……&rdqu

今天下午，我们学校组织法律知识讲座，校长挑选了三四年级的学生和家长一起听报告。报告会上，我被深深的感动了，内心像波涛汹涌的大海一样久久地无法平静下来。

主讲的李老师声情并茂地为我们讲述了一个又一个真实而又感人的事迹。其中最让我感动的故事，是发生在汶川地震的事情。当发生地震的时候，一个小学的年轻女教师，为了保护她的学生，她用自己的身躯紧紧地抱着两个孩子，沉重的墙壁压在了老师的身上……，当救护队发现他们的时候，老师的身体已经冰冷、僵硬，停止了呼吸。工作人不得不锯掉他的手臂，才把两个孩子救了出来。在场的每一个人都泣不成声。多么伟大的老师呀！在生死关头，她没有选择离开或者逃生，而是用自己花一般的年龄，换取了两个孩子的生命。听到着的时候，我情不自禁的掉下了眼泪，诺大的报告厅开始传来一阵阵微弱的哭泣声……

接下来，李老师又为我们大家讲述了自己老师的事迹。

李老师有一位可爱可敬的老师，他生病的时候，老师关心他；他哭泣的时候，老师他开心；他困惑的时候，老师给他讲人生的智慧……突然，李老师哽咽这说：“他的老师，已经……”话还没说完，

【篇一：充满色彩的青春路作文】

时间的推移，岁月的流逝。草木荣枯，宇宙洪荒。让童年的丽影离我们远去。我们过渡到了这金色的岁月——青春，一起踏上青春的旅途，书写人生的征程。

青春是多彩的，在上面我们涂抹热情的红色，充满生机与活力自由的蓝色和纯洁的白色。

青春是红色的。当在班级里时，有同学遇到难题我们会细心为他们讲解；当在学校时，有老师需要帮助时我们会出手相助；当在马路上时，有老人摔倒或遇到困难时我们会给予帮助。青春是精力充沛的时候，它多么热情，多么奔放。青春时，我们是快乐的，是开心的。

青春是绿色的。青春如破土而出的嫩芽，它充满茂盛的生命力。在足球赛场上，我们为了班级的荣誉共同的目标，努力拼搏，挥洒汗水。在运动会上，我们努力蹦跑，为了夺得第一，为伴争光。它的内心也充满了许多因为所以为什么。它像要探索，探索天为什么是蓝的，花儿为什么是红的，叶儿为什么是绿的……它像了解世上的一切，成为一位博学多才的人。

青春是蓝色的。蓝色的天空，是那么宽广，让我们在上面自由自在地飞翔，让我们做自己愿意去做，感兴趣的事。在我一次伤心难过时，在电视上听到钢琴家演奏出动听的曲子，让我的心情变得舒畅起来。从那以后，我使爱上了钢琴，