寻找宁波城市文明之美的作文800字

文明是一阵清风，让人们的心情舒畅；文明是一盏灯，让前进的道路充满光明；文明是一场雨，让干涸的心灵得到滋润。每一个城市都需要文明，文明能体现出一个人的素质教养，文明能体现出一个城市的道德环境。

文明和不文明的行为在生活中随处可见。在公交车上，有对没有座位的老人、残疾人视而不见的人，也有热心地给他们让座、帮忙拿东西的人。在大街上，有随地吐痰、随地扔垃圾的人，也有把痰吐在纸巾上、找到垃圾桶再扔的人。江河旁边明明写着禁止捕鱼，禁止游泳，但还是有捕鱼人的身影和在水里嬉戏的人。

难道这些不文明的人不知道要让座吗？难道他们不知道不能随地扔垃圾吗？难道他们认识上牌子上的字吗？不是的。他们都知道文明，但却没有做到文明。一个城市，环境能体现文明，人的行为也能体现文明，一个城市的文明靠这些来维持。

你们知道吗？我们的城市正在日益恶化中，作为我市的一名小学生，我们应该从小事做起，一点一点的保护我们的城市，为这个原本美丽的城市添一份力。创建文明城市靠你，靠他，更靠我。那么，我们应该怎么做才能做一个文明的人呢？

第一，要爱护环境。不能乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏花草树木，多植树造林。

第二，乐于助人。在公交车上，要给老人等虚弱的人让座，要帮助别人，哪怕是举手之劳也不能吝啬。

蓝天白云下，一座城市正向前方光明的大道奔跑着，那是一种力量在促使着它前进，一种无法用物理学解释的力量─文明。

文明的城市，无处不闪耀着一道道靓丽的风景线。公园里，一双粗糙的手捡起地上的纸巾；草坪上，一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪；花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下，又迅速缩回去；红绿灯前，一个行色匆匆的身影在红灯下停住脚步。这些都是文明城市最美的散景。它们和其他散景作品与众不同，因为它能给人一种欣慰、温暖、窝心的感觉。

文明的城市，无处不演绎着一部部温馨的微电影。邻近独居的老奶奶风湿病发作，行动不便，可家里的重活总不能不做，留下的垃圾总不能不倒啊。他，知道老奶奶的苦衷后，热心问侯，主动帮忙。老奶奶望着小伙子殷勤的身影，眯缝的老花眼里盛开着泪花，嘴里嘀咕着：“这孩子，心地真好，啧啧……”老人的脸上绽放出久违的灿烂的笑容。

盲道上，一位拄着拐杖的中年妇女摸索着向前徐行。前方，一条停放自行车的铁线勾住了她的裤脚。就在自行车摇摆着快要砸到她的脚时，一位小女孩挣脱妈妈的双手，边跑边叫：“阿姨—小心！”中年妇女惊讶地扭转头，一双小手正帮她稳住自行车扯出裤脚。一抹难得的微

那一个个笑容温暖着这个城市，将阳光洒满了每一个地方。

——题记

善美·晨·老妪

每天早晨路过操场的时候，总能看到一大群老太太在扭秧歌。

老太太们年纪已经很大了，却依然打扮的青春靓丽——脸上扑着厚厚的粉底，擦上腮红，笑盈盈的看着过往的行人，一脸祥和、淡然。她们身上穿着花花绿绿的秧歌服，手上提着一把或红或绿的折扇，跟着音乐慢慢的起舞，旋转。尽管老太太们的行动很笨拙，只能慢慢的踱着，轻轻的扭着，但她们却也做得很认真，一招一式，一颦一笑都在模仿老师的模样，“一二三四，二二三四，抬手，咚咚恰恰，咚咚恰恰，放手。”和着清亮的节拍和舒缓的口令，她们就像一朵朵盛开的菊花，队伍开合，花卷花舒，每一个老人都尽情释放着自己的活力。扇开扇闭，每一个动作都倾注着老人的热情。

愉快的笑容，和着明丽的晨光，朴实而不华丽。

纯美·暮·童稚

每天傍晚路过小学的时候，总能看见些小学生在学校门口嬉闹。

学生们年纪还很小，刚刚八九岁的样子，一起聚在两棵柳树之间挂着的一块横幅前，横幅只有一米来高，刚刚比学生们高出一点。小男生们很自觉地排成一行，一个个摩拳擦掌，胖胖的小脸上掩

文明，一个震撼人的词语。“你文明吗？”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场春雨滋润了干涸的心灵。

好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人塑造人，西宁就是我们大家赖以生存的一个大的环境，环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌，并养成文明的好习惯，哪怕捡起一片废纸，说一声“您好”。我们大家既是这个环境的受益者，更是城市文明的建设者，所以说创文明城市我们学生同样存在着责任和义务。文明，是遇到熟人时说声“你好”；文明，是在别人遇到困难时伸过手去帮助别人；文明，是常用“您好”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这礼貌用语十个字；文明，是遵守交通规则；文明，是尊老爱幼；文明，是讲卫生……这些都是文明的基本常识。可是，有些人随地吐痰；有些人乱扔垃圾；有些人满口脏话；有些人一天不打人、骂人就不舒服；有些人上车、下车挤来挤去；有些人踩踏草坪；还有些人&he

在现在这个繁华而美丽的城市中，有许多人在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事，我们也应该为创建文明城市而出一份力，不是吗？

看见地上有一张废纸，或许在我们捡起废的那一刹那，会得到别人一个眼神的赞美；那眼神中有几分感激，但更多的是钦佩，看到水龙头开着而没有人关，或许在我们关掉水龙头的那一刹那，我们得到了心灵的安慰。

如今，由于人们的滥砍滥伐，许多树木被破坏了，空气也随着污染越来越重。这些事在一个人的眼里可能是小事，认为有那么多的树，砍一棵又有什么关系，但是，你有没有想过，在中国泱泱大国里，每人砍伐一棵树，将会有多少树林被无辜的破坏。这些仅仅关系到你们的个人利益吗？想想我们的子孙后代吧，他们将靠什么生活，在地球这个资源小小的星球里，他们将会自生自灭。让我们现在就携起手来，共同植树造林，创造一片更好、更美、更清新的一片天地。这时，你不仅在为自己而付出，同样你也在为别人而付出，而别人也在为你付出，让我们以一颗将心比心的心看待身边的事，看待全中国，看待全世界。

有许多人为了自身的利益，而不惜杀害自然界已经很稀少的动物，如鲸、熊，他们将被人们残酷的杀害，然后做成食物卖给客人，但我们应当知道，此时在餐桌上的，曾经也是活蹦乱跳的生命啊！人类在残害他们的途中，何曾不是将

一个令人打开心扉的地方，东方湿地之都，鹤鹿寄情，那就是我的家乡盐城。当我知道我的家乡盐城正在如火如荼地开展全国文明城市创建活动的时候，我的心情别提有多高兴啦！自开展文明城市创建以来，我的家乡发生了巨大的变化：道路更清洁了，交通更有序了，服务更优质了……我为自己是一个盐城人而感到骄傲。老师说：“创建文明城市是我们所有盐城人的义务，我们每一个人都要为文明城市的创建贡献自己的一份力量。”是的，我是盐城小主人，我也要为创文做些什么！

以前，我们小区门口到处都是垃圾，自从开展了创文活动后，大家都能自觉爱护小区的卫生，都能“教育”彼此不要随地乱扔垃圾。现在我们小区门口没有了垃圾，环境变好了很多。

一个星期六的下午，我去兴趣班学习，偶然看到这样一个画面：两位小朋友正在小区门口打闹，其中一位小朋友随手把他的折纸揉成一团扔向了另一位小朋友，结果纸掉在了地上。这时，我们小区的门卫大爷上前去捡起了那团纸，跑到垃圾箱前扔了进去。两位小朋友见状，也把周围的杂物捡起来扔进了垃圾箱。爷爷看着他们，脸上露出了欣慰的笑容；我看到这一幕，也开心极了。

从那以后，每天在家里，我会帮妈妈、奶奶做家务活；在学校，在

今年暑假，社区里，街道上到处都是一片忙里忙外，文明，和谐的景象。太仓，创建文明城市，正在如火如荼地进行着。

文明，这个字眼，对我们来说已不再陌生。因为，现在全社会都在倡导构建文明社会，那作为小学生的我们，能为此做些什么呢？我们要从自己做起，从身边的每一件小事做起，为太仓创建文明城市，增添一份力量。

夏日清晨，当这个美丽的城市沐浴在和谐的晨风中时，一支穿戴整齐的队伍，会准时出现在这里，她们就是社区志愿者，一群可爱可敬的老奶奶，他们的任务就是负责农贸市场周边文明有序停车。

60多岁的张奶奶就是其中的一员，她乐观开朗的性格感染身边的每一个人，她说：“政府把南郊改造得这样好看，街道宽了，路灯更亮了。沿街店铺统一装扮得更漂亮了。咱们老百姓看在眼里，乐在心里。太仓是我家，文明要靠我们大家。”张奶奶说得好，但他做那件事更让我刮目相看。

就在前两天，南郊菜市场里，人来人往，热闹非凡，各种农产品摆满了两边，人们的叫卖声，讨价还价声，谈笑声。汇成了一曲欢快的集市交响曲。菜场的南街北街，自行车，电动车，三轮车，一个个站的是规规矩矩，老老实实等着主人的到来。偶尔也有一二辆不按规定，随便停车。这时，老奶奶们就要出手了，她们一个推二个抬，也要把这些电动车

有人说，文明是一把钥匙，开启了心灵之锁；有人说，文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；而我说，文明是一盏灯，照亮了你我前行的道路。

记得那是一个周六的夜晚，我和妈妈骑完自行车回来，准备把自行车放回车房时，发现小区里的路灯坏了。当时小区里一片漆黑，□呼啸，冷得我们不停的打冷战。现在的小车越来越多了，一到晚上小区里总放满了车辆，甚至连过道的路都塞满了。正当我们想快速放好车时，因为**的一时心急，自行车的车头一横，撞向了一辆小车的车身。

凭着手机那微弱的光，我们发现了那崭新的车身多了一道长长痕迹。我知道刮花别人的车是要赔偿的，而且小车的修理又很贵，我心理不觉害怕起来，就压低声音悄悄地跟妈妈说：“妈妈，我们快回家吧，反正现在没人看见。”可是，妈妈还一边端详着那车痕，一边说：“不行啊，我看这车痕被我刮得够深的，明天车主见了肯定很心疼的。”“但我们也不知这车是谁的呀，你要赔也不知去哪找人啊。”我急着说。妈妈想了想，说：“我有办法了，小岚你上楼拿纸和笔下来，把我的手机号码和姓名留下来不就行了吗？”想到要爬上七楼才能拿到纸和笔，我心里确实不太愿意。妈妈似乎看透了我的心思，

草原田野的美使你身心开阔；夕阳落山的美使你闲逸自得；霓虹交错的美使你赏心悦目……只要留心身边的万物，就会发现你的身边会无时无刻出现美的足迹。

昨天，一个阳光和煦的下午，我们上了一节“室外的”语文课。周老师来领我们全班来到了距离学校并不远的会城门公园。大家一路上有说有笑，既增长了见识，同时也放松了身心。

来到公园门口，首先看到的是来公园健身、下棋的老人和活泼好动、你追我赶的小孩子们。细看老人们的棋盘，仿佛能看到楚汉两国激烈战斗时的场景，战况激烈。只看到两位棋手爷爷正在绞尽脑汁的想着如何破了对方的阵时，旁边观战的人好像看出了些许眉目。真是可谓“当局者迷，旁观者清啊”。再看一旁玩耍的小孩子们，活泼可爱，仿佛给他们一下午的时间都玩不够。这一静一动，不就是语文知识当中的对比吗，我的内心泛起阵阵波澜。

接着往前走，有一小潭闯入我的视线。四周奇石林立，有的尖利崎岖，有的圆润似玉。潭中隐约可以看到那游来游去的小鱼，我能体会到柳宗元在《小石潭记》中所描写到的“皆若空游无所依”与“似与游者相乐”时的情感。

走过架在潭上的小桥，眼前的正是一座像鸟的翅

我一味地固执地认为远方的远方有最美的风景，又单纯地以为一个人的旅行会成长更多。急着看最美的世界，盲目地寻找最美的风景。

曾经一个人看过上海世博会的汹涌澎湃，也和朋友目睹了三亚海岸线上那一刹的喷薄日出，更独自在厦大门前虔诚的许下心愿……，回忆斑驳着光圈告诉我它们是美的，可如今再度拾起这些照片，没了昨日的风尘，已然只成了呆滞死板的底片。那个时候，我不知道什么是最美的风景，在众里寻他千百度后擦肩匆匆错过。

浅水湾的阳光有些刺眼，我伸手却也遮不住阳光斑驳的吻痕。母亲赤脚留下一行沉默的足迹，父亲背着单反相机跟在后面。并不经常与父母出行的我只得拿出手机记录风景。海浪调皮地舞着漫上我的脚踝，当我定格这一瞬间后，天仍是蓝的透明、天际的一米阳光仍是闪亮，只是浪花不再雀跃欢笑。我索性放下手机，静静寻找。

天和海蓝的有些单调，沉闷的群山将风一丝不落地劫住，这样闷热。百炼而挑剔的视觉有些疲劳，我要的最美风景不应是这样的吧？

不知不觉间竟踏进海水，突然一个浪头拍了过来，湿了衣襟发梢，身旁的母亲惊笑起来，我撩起水花向着旁边偷笑的父亲，却不知怎的一不留神自己座到水里，也忍不住笑出了声。像是突然清爽的风，像是突然缓和的气氛。我们仨竞像孩子般在沙滩上堆起了