母亲的爱作文400字左右

我的母亲和许多温柔的母亲不同，我的母亲专制、霸道、蛮横，对我和弟弟也十分严厉，这种严厉与胡适母亲的严厉不同；我的母亲在很多时候都是很严肃的，她不会对我们说什么温柔的话语。她也不擅长表达，但是却不同于父亲的木纳，她会用行动来表达他对我们的爱。

母亲很强势。在我们家，母亲的地位那是绝对的高，大事是她说了算，小事也是她说了算。父亲就是属于那种不管事的（有点妻管严的感觉）。虽说如此，母亲偶尔还是会听父亲的。

家里的大小事务都是母亲管理的，母亲很忙，有时我也会帮一点忙，但她却不怎么领情，总是帮我准备好一切，小到我要穿什么衣服，她也会帮我准备好（这总是让我此生与她作对的感觉，因此和她吵得不可开交）。平日里，她对我们总是不假辞色，稍有不称她心意的事，她都会发脾气。尤其是这两年来，她的脾气越来越大，总是容易冲动。以至于我老感觉我现在这暴躁的脾气就是被她传染的。

对于她的脾性这一问题我也曾认真思考过，可还是苦无结果。我总在想：我外婆的脾气是很好的，对人很是温和，待我就更好了，从未打骂过我，我那些舅舅、大姨、小姨们的脾气也很好，按理来说，在如此环境下长大的她，不应该呀？！

我向她问出这一问题时，她总说，外婆年轻时的脾气也很差，老是对她动辄打骂，只是现在年老了，脾气才好起

我的母亲是一个很普通的中年妇女。个子不高，圆脸，短发，不够漂亮，也谈不上有气质。她没读过多少书，初中毕业就因家里生活的拮据而辍学。从我有记忆起，她便一直陪伴在我身边。

我上小学三年级的时候，母亲每天早上会按时叫我起床，看着我背诵《三字经》；四年级，和我一起学习音标；五、六年级，每天晚上和我一起学习小学奥数，弄清上面的每一道题。毕竟没读过多少书，初中起，母亲便不能再陪我一起学习了，之前学过的有些已经忘了，学得也很慢，可她还是每天陪着我；初三的最后一个学期，每天晚上她都会坐在我的桌边，静静地看着我写作业，我不睡，她便也不睡，只是每天都会把一杯牛奶放到我的桌子上，杯子接触桌子“砰”的一声，也许是她发出的唯一的声响。她就像一个守望者，只是在那儿静静地看着，尽管她已不懂我究竟在做什么。

我很喜欢说，尤其喜欢跟母亲说自己对某些问题的看法。政治、历史方面的问题尤其多。我经常对着母亲滔滔不绝地讲，她便静静地听，眼里闪烁着光芒，似乎很是兴奋。当然，对于某些足够简单的问题或是与人生有关的话题，她也会偶尔说出自己的观点，但大多数时候她并不懂我讲的，我却知道，她一直听着。我也知道，在那些个无月多云或星稠云淡的夜晚，母亲并不关心也并不了解我所说的项

有人说，母亲就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮自己的孩子；有人说，母亲就是营养品，让我们汲取更多的养分；有人说母亲就是一位好老师，带领我们领悟世界的丰富多彩。

母亲就像一双温暖的怀抱，无时无刻不为我们着在我的生活中，母亲无微不至的关心着我，照顾着我。

从小到大，我都是在母亲严格要求下，愤怒的责骂声中长大，每当受到批评时，还美其名曰：“这是为我好！”

我就会在心里埋怨：“这是哪门子的对我好？”

有一次，数学单元测试的成绩很糟糕，这个情况我并没有第一时间有告诉妈妈，但她还是知道了我的成绩。

当天晚上，火急火燎地赶到补习班，狠狠地给我吃了一顿“饺子”。那天晚上，我哭得可伤心了，颤栗地发出动物哀鸣般的哭泣。看到这场景，妈妈把我紧紧地抱住。

我看见妈妈的眼泪在眼眶里打转，眼泪顺着她的脸颊往下流，滴在了我的衣服上。不！是滴在了我的心上，我的心一颤，湿了一大半。妈妈为我付出了太多，我却让她一次又一次失望……

翌日清晨，我早早起了床，走进厨房，只见一个娇小的身影在灶台间忙碌着——妈妈。脸上有增加了好几条皱纹，带走了她美丽的面容，双眼布满血丝。

我的心一酸：&

母亲有一双笑莹莹的眼和一对紧锁的眉头。

母亲的眼睛会笑。

笑时，那双眼睛会弯成一个月牙，散发着快乐的光晖。这藏不住的笑意，总能带动其他人，让人一起感受快乐。

不笑时，那双眼睛也总带着愉悦的光。母亲是极其温柔乐观的人，她把这些情感完全的呈现在那双漂亮的眼睛中。

夜晚，她总会陪我学习到深夜。有时我太困了，便说要第二天早上再背书，这时母亲总会笑莹莹地说可算能睡个早觉，高兴地让我赶快去洗漱。

当然，若是我坚持晚上背完，她同样会快乐的支持我、陪伴我，说第二天早上晚起一会儿睡个“小懒觉”也不错啊。

母亲始终是乐观的，每每在黑暗的夜晚，看到母亲眼中闪烁着快乐的光芒，便会觉得充满力量。

母亲的眉头始终是紧锁着。母亲并不是没有忧愁劳苦，她把那些藏在她紧皱的眉头里。

母亲是一个极其爱操心的人，家里的大事小事她全都管，大姨小姨买房，表哥结婚，姥姥姥爷看病，她都是最操心的。

全家十一口人却都习惯地依赖她，不管什么事母亲从不推脱，她似乎是以操心为乐，但那常年紧锁的眉头却告诉她的一切劳苦。

母亲从小就爱皱眉头，到现在她的眉头总会刻着几道深深的皱纹，每当看到这些“疤痕”我心中便会忍不住刺痛。

母亲把一切辛劳藏了起来。每当看到母亲早上五点起床为我准

父爱是什么？是一个你在寒冷的冬天必不可少的暖宝宝，使你感到温暖如春；更是一张小床，在我们累的时候有所依靠；还是你犯错时的万能福，帮你解决所有的烦心事。

有些人只注意到了母爱，却忽视了父爱，但其实父爱跟母爱一样伟大，只是父亲在默默无闻得无限为我们付出，父爱如山，不善言辞。

当我累的时候，爸爸便挺身而出，甘愿做我的腿，把我抱起来就走，直到休息好了为止。不管是爬山还是旅游，爸爸都会这么做，从不说一个累字，他总是像这样把爱悄悄地种在我的心间。当我做题遇到拦路虎时，这种情况爸爸便成了老师，他有耐心的一步一步引导我、启发我，还会举一反三打比方摆例子，直到我彻底明白，他总是像这样把力量悄悄地赋予我的肩膀。半夜三更，我呼呼大睡，美梦连连。而爸爸呢，知道我爱踢被子的毛病，每天夜里定3次闹钟过来给我盖被子，他总是像这样让温暖悄悄地把我包围。

爸爸对我的爱没有花裙子鲜艳，但是我把它记在了心里；爸爸对我的爱没有巧克力甜蜜，但是我却能每天拥有它。谢谢您爸爸，我爱您。

在我三岁时，我的母亲便离开了我，对她，我已全然没有了印象，直至……

那天，她又邀请我一起吃饭，我内心是不大情愿的，但碍于情面，只好硬着头皮答应了。她来了，前头还带着个小女孩。我上了车，坐在后面，心里很不是滋味。

“最近怎么样？好吗？”

“就那样呗！”

“成绩呢？”

我沉默不语，心想：“真是哪壶不开提哪壶！难道就不能问些别的么？”

她见我不语，估摸着也是看出我脸色不太对劲吧，也便不敢多问。我从后视镜中看向前面六七岁的小女孩，竟长得和她如此相像！

“她是谁？”

她愣了几秒，以极不自然地语气说：“你妹妹。”

听见这几个字 我觉得特别刺耳，“好一个妹妹！”

转头望向天空，一朵云孤独的在天际飘荡。

下车了，我大步往前走去，她在我的后面紧跟着，小心翼翼地询问着：“想吃些什么？”我指了指小丫头：“你问她吧。”

“爷爷奶奶怎么样？”

“挺好的。”

“你爸呢？”

“嗯

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右

世界上什么最伟大？大家定会异口同声地回答：“母爱！”没错，但我们所有人还有一个共同母亲——地球。

你们知道吗？如果说地球上没有了爱，那会怎么样？如果没有了爱，小动物没有了、树没了、花没了、水没了，那么世界的一切都将会变得暗淡无色，如果没有了爱，世界将会变得冷酷、无情、残忍、自私，那么我们的地球跟世界末日没有什么区别。

有一次，我听妈妈说她小时候，门前的小路两边栽满白杨树，夏天绿树成荫；门前的小河里，河水清澈见底，河里鱼儿，小虾成群，石头下许多大小螃蟹在捉迷藏，小乌龟们也会爬到岸边的石头上懒洋洋的晒阳…

走进树林，小野兔在树林到处乱串，小鸟站在树上唱着美妙的歌，小蝴蝶停留在花朵上，小松鼠在一起嬉戏…妈妈说完了曾经的故事，我却一直沉寂在妈妈小时候童话般的美好生活里。

可是现在，周围这一切都变了，变得不再那么美了；现在人们私自往河里下药，把河里鱼、虾、螃蟹…都毒死了，河里到处都漂着鱼、虾…的尸体，散发出扑鼻的恶臭；山上的小动物也被猎杀，就连山上的那些大树也没逃过厄运，看到周围的一切，让我感到心痛、无助，我只能眼睁睁地看着，无能为力，因为大人们不会听我们的

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

我喜欢读书，从小到大，书一直都是我的好伙伴。

记得小时候，我很喜爱读书，每天晚上，我都会问妈妈要一本故事书来看，早上也一样，我也经常会看一些关于科学的书。这样对我是很有好处的，在班上，不仅故事属我讲得最好，我还是班上有名的“小博士”呢！

随着我年龄的长大，我的事儿也渐渐多了起来，不能有许多大段大段的时间让我随心所欲的看书了！虽然看书时间没有那么长，但我的热情丝毫不减。

在1-3年级，我看书的时间一般是星期天一天的时间，但到了4、5年级，情况就大不相同了，作业多了，补习班或提高班也多了，有时连挤出半天的时间都不行。不过，在寒暑假，我和妈妈就会到少儿图书馆借书，那里有适合各个年龄段的图书，并可以借阅两个月，虽然地铁来回一共要两个多小时的时间。一回到家，我就开始贪婪的看书，十本书我一周就看完了。不过，我往往要把一本书看2-3遍，第一遍粗看，第二、第三遍是细看，这样能把全文都看透，把关系理清。

我从各种书中能得到不同的东西，各种书也会给我不同的感受。小说起伏的内容让我心潮澎湃，幽默的漫画书让我心情舒畅、哈哈大笑，而科学书就让我满腹博学……

好了，我就给你们介绍到这里，我还要读书呢！