学校谣言作文500字

让真相跑赢谣言

“你一定不知道”、“大真相”、“大揭秘”……相信我们每个人都见过带这些字眼的新闻，也对其中有理有据的内容感到好奇。可我们在面对这些并不了解的“事实”时，可曾想过这所谓的真相，却是另一个谎言？

近几年来，随着社会进入自媒体时代，人们每天接收到的信息可谓爆炸性的。这对于我们而言，既有信息福利，也有因虚假信息而带来的麻烦。真实与谎言交织，善意与良知缺失，新闻、娱乐等媒体被推到了风口浪尖处。

而就在今年，虚假信息的浪潮一波接一波：大凉山的孩子十年没吃过肉？事实却是那里的孩子全都能吃上营养餐；演员乔任梁被虐待致死？事实上他是因抑郁症而自杀的；日本核电站核泄漏，吃盐能防止核辐射？根本是危言耸听！……原本的真实，在信息传播过程中，一点点地被添油加醋，一点点地被谣言扼杀扭曲，这时谣言的恶劣影响已近覆水难收了。

传播谣言的始作俑者固然可恨，可我们更多时候竟也成为其帮凶，为“假真相”推波助澜。人总有猎奇心理，迫使他们去了解、传播未知的事物。以讹传讹，辗转无穷，谣言不胫而走，&ldq

一听到谣言，我们家就引起了大风波，为什么呢，让我来跟你讲讲吧！

记得前几个星期的一天，我们刚好吃过饭，突然，“叮铃铃”电话响了，妈妈接起电话，只听见奶奶向妈妈求助要盐，妈妈自言自语道：“盐怎么可能会没有呢。”7点了，爸爸打开电视机，打算看“新闻联播”。突然，电话铃又响了，爸爸接上电话；“喂，妈呀，什么事呀？这么着急！”“我跟你说，咱们乡下已经没有盐了，就连酱油都抢光了……”父母这才相信——真的缺盐了！这时，打开窗户，几乎都能听到居民们在说：“由于日本核电站泄漏，广大居民们都在激烈抢盐……”唉，原来是日本地震引起的问题。听完这段消息，爸爸妈妈立刻穿上鞋子，也加入了抢盐的行列中。他们跑遍了所有的超市，就连小店也不放过。最后，他们来到了家家福超市，只见整个超市人山人海，摩肩接踵，人群队伍已经排到了门口。等了很久很久，时间也已经不早了，可是他们仍旧一包盐也没抢到。

这个消息一传十，十传百，传遍了整个城市。第二天，我来到学校，看见同学们

古人有言，流言止于智者。而随着社会发展的车轮滚滚向前。我们似乎都变成了愚者。面对一则不知真假的消息，就会引发沸腾。而网络时代更是加速的流言的传播。而我认为在网络时代，我们更应该。谨言慎行，让谣言止于唇齿。

网络时代。请摆脱无知心理，多一份明辨意识。让谣言止于唇齿。

网络上的信息可谓是光怪陆离，泥沙俱下。大多数人却没能练就一双火眼金睛来窥探出孰真孰假。由此。造成了谣言的飞速传播。一些经过仔细推敲后。发现的不合基本逻辑的谣言。总是层出不穷。牙膏能美白皮肤被一些爱美人士奉为良方，绿豆能使人长寿被一些老年人视为瑰宝。更有甚者，谣传世界末日即将到来呼吁大家大量购盐。纵然荒谬如此。也会有人信以为真。或许是我们的无知。是谣言止于智者，这句金玉良言成了空谈。因为我们本身就不是智者。随手点开一个网页，看到一句话就信以为真，也实在是令人啼笑皆非。网络时代。虚假消息，比现实中口耳相传的更多。不擦亮双眼仔细明辨。如何能真正做到谣言止于智者呢。

网络时代，请摆脱凑热闹心理。多一份责任意识，让谣言止于唇齿。

转发一下就会引发朋友圈的一片围观。点赞一下，评论一下就会引发无数人的应和。这个时代。创造出这样的交流方式，给我们带来便利，同时。确实也给谣言提供沃土与温床。多少怀着凑热闹的

森林学校推出了一份大型广告：“为适应社会需要，本校特别推出了全能教育，让您的孩子不输在起跑线上。每学期学费3000元，培训费2000元，赞助费1500元。”

动物们议论纷纷，有的说好，有的说不行。可最后，家长们还是纷纷动了心。

全能学校不愧“全能”二字，五花八门的，什么课都有。什么游泳课、飞行课、跳跃课等等都有。

飞行课由喜鹊校长亲自来上。喜鹊校长在给同学上课之前，自己先示范了一次。

只见它把腿一蹬之后，便张开翅膀一用力一下就飞到了树枝上。接着它让其它学员开始试飞起来，可是无论怎么试，有些动物还是飞不起来。特别是青蛙和兔子，把腿都蹬肿了，还是飞不起来。

在游泳课上，天鹅完美的舞姿让学员们赞叹不已。“同学们，”鸭子老师强压心中的嫉妒，“我承认，天鹅的泳姿的确很美，但是你们必须跟我学，我的泳姿是最标准的，否则，考试是不能通过的。”

各人有个人的烦恼，青蛙为飞行伤透了脑，乌龟为跳高天天补课，天鹅学鸭子游泳浑身不自在……

看着一个个各有所长，天真活泼的孩子被折磨的焦头烂额，家长们也是既心疼又无奈。唉，到底怎么样，才是算有用之才呢？

鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润着它的成长；小草感谢大地，是因为大地给它生存的空间；我要感谢我的学校，是因为她无私地教我们知识和如何做人。

从前，我们懵懂无知，今天，我们踏入学校，老师谆谆教诲，使我们渐渐明白事理，了解世界，这一切都应该感谢我们的学校——古洋小学和所有老师。

三尺讲台上，老师诲人不倦，教书育人。学生呢，一心一意，力学不倦。在老师的带领下，一起思索问题，解决问题，从中获取知识。

每个星期一，老师会站在国旗下讲话。有的是体贴的提醒，如怎么预防伤风感冒和诺如病毒；有的是安全知识，如防火，地震演练；有的是为我们健康着想，如叫我们不要去买像辣条一样的垃圾食品吃。

在学习之余，学校让我们感到快乐，温暖。亲子运动会上，总能看到同学矫健的身影，开心努力的汗水。春游，让我们走进大自然，感受那美好的春光。跳蚤市场，让我们做小小老板，学会理财，让我们更早体验社会。军训，让我们感受军人生活，让我们更加团结，更加坚强，更加爱国。

学校，是一个家，一个很大很大的家，我们每个人都应该满怀一颗感恩的心，感恩我们的可爱的学校――古洋小学。

新学期开始了，我怀着期待又忐忑的心情走进了新的学校，我不知道新学校是不是我喜欢的样子，不知道这里的老师和同学会不会很友善，但当我走进教室的时候，老师和蔼可亲的笑容，同学们热情的掌声，立刻让我感到很温暖。

紧张的学习生活很快开始了，我很好奇新学校到底是什么样的呢？于是在课间休息时，我便在校园这里走走，那里看看。突然，有一具巨大的恐龙化石映入我的眼帘，好壮观啊！这是一个没有“门”的博物馆，有大型动物的标本和许多昆虫的标本，同学们随时可以和这些栩栩如生的标本近距离接触。我很惊喜，这在原来的学校是没有的。

不知不觉，我来到了学校的图书馆。这里的图书馆非常漂亮，比原来学校的大很多，藏书也多，图书馆的老师告诉我：图书馆是全天开放的，课间休息和放学后都可以到图书馆看书。对于爱读书的我来说，这是一个天大的好消息，这样我就可以随时和某一本书交上朋友了。

学校开设的课程也和以前的有所不同，口琴课、手工课、口语课、茶艺课、摄影课，还有体育课上的双节棍和拉丁舞都让我耳目一新。我很欣喜新学校的这些变化，它们让我的学习生活变得更丰富多彩，亲切的老师和可爱的同学也让我很快融入了三一班的集体，在这里学习我很快乐！

我的小学---“芳草小学”，它于1997年成立，当时叫“高新三小”。以前，我的学姐、学哥们都在那里快快乐乐地学习着，还经常代表学校去参加高新区和成都市的许多比赛，并取得了优异的成绩，为“高新三小”增添了光彩。

当时的“高新三小”只有四层楼，楼顶上没有一点东西，光秃秃的；保安室与厨房和食堂是连在一起的，校门口的电动栅栏分为两边开，一边是车进的，另一边是学生进出校园的；校名“高新三小”写在校门口三角大厅上面门框里。校门口外面的墙上只有两个简单的报栏。

随着时光的流逝，“高新三小”已经不能顺应现代的发展了，经过上级部门的批准，“高新三小”更名为“芳草小学”。学校也重新经过改造和装修，使学校焕然一新，从里到外发生了飞跃的变化。

新修的保安室漂亮极了，把以前的地方变成了储藏室，三角大厅改成了圆形大厅，上面栽满了花草，进出校门的电动栅栏门改成了一道，禁止机动车进入校园，保证了师生的安全。四楼顶上增加了音乐室、科学室、展览室、会议室等等的多功能教室，丰富了学生的课余生活。最

一抬头，便看见一片郁郁葱葱的树木，你肯定以为是森林。错了，这是未来的新型学校哦！

走进新型学校，你会发现树木一直转动叶子，这是怎么回事呢？其实，这是太阳能和风能树木，它会把能量转化为电，通过树根，到达每间教室。一只眉毛微微向上的小画眉，从一棵橡树边掠过，这是一只送信鸟，它会把信准确地送到每个老师的房间，这可不是训练出来的，科学家们把芯片植入了动物们的大脑中，根据它们的特长让它们各司其职。“啊，小偷……！”一位老师尖叫起来，原来一个小偷悄悄地把老师的手机偷走了，“哗啦啦”蜘蛛大婶用网逮住了小偷，把他带到了警察局。

我乘着金刚鹦鹉来到了教室，只见教室一会儿变成蓝色，一会儿变成粉色……原来换颜色可以调节情绪，如：蓝色可以让人放松心情，绿色可以让人活泼开朗，粉色可以让人精力充沛……老师正在向同学们传授各种知识，通过先进的5D教学仪器，所有的内容都活灵活现地展现在同学们面前，大家仿佛在知识的海洋里自由自在地畅游着。

嗯？你有没有听到，好像有人哭了？“呜呜呜。”是一位同学受伤了！“不用怕，我来了

嗨！大家好！我叫钱志达，是郸城县第二实验小学的一名学生。在我们学校里，我总会听到一些高年级的学生抱怨学习苦，上学不好玩，但我并不这样认为。学校多好啊！可以学习与玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天来说吧，我和同班同学一起做了一个有趣的游戏，特别开心！

上午第三节课下课铃一响，我和我的好朋友们就一起跑到操场，玩起了一个叫“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的玩法是几个人围成一个圈，圈内有两个学生充当“老鼠”，圈外有几个学生当猫。只要老鼠从窝里出来，猫就要以极快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，猫就胜利了。

游戏开始了！我被选成了猫，其他的两人是老鼠。他们刚从“老鼠洞”里探出头，我就像一只小老虎一样扑了上去。但很可惜，他们迅速回到窝里，故意嬉皮笑脸地看着我。我不甘心，假装看着别处，引诱它们出窝。功夫不负有心人！果然有几只“老鼠”跑了出来，我猛地一回头便抓住一只“老鼠”，这让我开心极了！其他学生也哈哈大笑。然后，我又用这种方法抓了另外的一只。我们玩的很开心，笑声传得很远很远……

“铃铃铃…&he

当你看到了这个题目时，是不是很想知道我们学校究竟发生什么新鲜事呢？别着急，下面我就慢慢告诉你。

一天早上，我们正大声朗读着“A、B、C……”，忽然，不知哪里传来一阵美妙的音乐。噢，好奇怪呀！以前这个时候我听到的都是同学们的读书声，今天怎么有这么好听的音乐。我偷偷环顾了四周，此时，很多同学也不由得停下来，大家东张西望、议论纷纷。终于，刘军像发现新大陆似的大叫了起来：“在那里”，顺着他手指的方向，我们都看到了教室讲台的上方，有一个白色盒子传出声音。它是长方形的，有点像我们常用的纸巾盒。中间椭圆形，上面罩一层纱布似的东西。“大家不要说话，继续读书”英语科代表王珊板起脸严肃地说。王珊平时是最爱向老师打小报告，听她这么一说，大家只好乖乖地读书。突然，我想起两天前老师曾跟我们提起过学校要换新广播的事，原来这就是老师说的那个东西。

想想以前那个旧广播，像个黑匣子，每天从里面传出的都是单调的“铃、铃、铃……”，听起来很刺耳，我们一点都不喜欢它。但是，现在这个新广播给人耳目一新的感觉。每天就是从这里传出小鸟的叫声、