幸福的快乐作文600字例子

每个人都会幸福，都会快乐，但是幸福来自何处？快乐又来自何处？幸福。快乐在哪，你有过幸福吗？你有过快乐吗？幸福快乐是否陪伴着你。

幸福，不只是一杯热茶，一顿丰盛的晚餐，一个温暖的拥抱。更是家人每时每刻都在和你在一起。每个人也都有过小时候，那么你是否用心感受过呢？你是否去用心呵护它呢？记得，那一次上二年级时，每当有空时便带我去公园，带我去玩小玩具，但同时也带我去认识大自然的小动物如：长颈鹿，小猴子，大老虎等。还有好多丰富多彩的事物。还有好多好多在游戏中学到的小动物，有时，当我看到有趣的玩具时，便吵着闹着让爸爸妈妈给我买，每当我把它们带回家的时候，心中总是乐滋滋的。就像七彩虹在我心中一样的滋味。但是，令我最有深刻印象的还是爸爸给我买的小皇冠，上面有五颜六色的水钻，在阳光下闪闪发光。我带上就像公主一样，心中像是吃了蜜一样的甜，别有多兴奋啦。它就像一份珍贵的礼物，每当我伤心时，就会拿着它来欣赏，越看就越怀念小时候。这便使我从中获得安慰。这就是幸福，这就是快乐，从这件事情上，我不但得到啦幸福，还得到啦快乐。更让我珍惜起现在的每一分，每一秒的欢乐。那就是和爸爸妈妈在一起的愉快气氛。

它就像一串珍珠玛瑙一样，深深地刻在拉我的脑海里，深深的印在了我的心中。

幸福来自

快乐就是幸福的，一杯热水，一件小事都会让你感到幸福。一句夸奖的话，已经开心的事的会让你感到快乐。快乐和幸福就像一对亲密无间的姐妹。她们时时刻刻在一起带给人们幸福和快乐。

星期六的下午，我正在写作业，作业多的让我喘不过来气，心很烦躁，忍不住发火，而妈妈却轻轻推开门，放下了一杯刚刚热好的牛奶，就轻轻地关上门出去了。我拿起杯子，好像感受到了妈妈的爱，那爱是沉默的。我幸福极了，我品尝了一口，热热的让我全身舒服极了。我安静的写起了作业。

作业写好了真好，我下楼和小伙伴玩游戏，一不小心绊倒了，伙伴们纷纷上来安慰我，看到小伙伴这么关心我，我快乐极了。

妈妈的爱是幸福，朋友的关心，关怀是快乐。

只要我们留心观察身边的幸福和快乐，就会发现幸福和快乐是如此简单。

每个人身边都会有快乐的人，快乐的事。你快乐，他们快乐；你幸福，他们幸福。

在我的身旁就有一群让我快乐，关心我的天使，她们同时也是我生活中无可缺少的好伙伴。

天空晴朗，树上的小鸟叽叽喳喳地歌唱，然而我的心情无比昏暗，因为最近的一次月考没有考好，被妈妈批评了。

看着停在卧室窗台上的小鸟，好像在嘲笑我。外面的汽笛声连绵不断，在我听来越发的刺耳。好朋友来找我，见我不愉快，便没了笑声，问我原因。我的不愉快让好朋友也失去了欢快。我强行挤出笑容，而好朋友看在眼里，急在心里……

我们来到一个小花园，找到一个静谧的地方，畅谈心中的不愉快。好朋友劝我：

“谁没被家长批评过，谁没有考砸过，只要你尽力了！不是吗？想开点，快快乐乐才是我们真正的目标！”

“是呀！”我口是心非地应道，内心并未完全释怀。

好朋友似乎看懂了我的心思，为我讲笑话、模仿小丑的搞笑表演，不一会我抵挡不了她便开怀大笑起来了！

从此，我与她时常在一起交流、探讨学习与生活，成绩让我找到了自信，变得更快乐了。

当我仰望天空，此时的天空无比明亮，小鸟叽叽喳喳地歌唱，汽车的鸣笛以及人们的话语、眼神，仿佛都在对我微笑，让我勇敢地正视挫折，让我学会开心。

不知何时我对太阳产生了微妙的感情。小时候的我喜欢那种白云悠悠暖日当空的天气。在太阳温柔地抚摩下是那样的安静，似乎一丝轻微的涟漪都会打破这份难得的沉寂。

其实与其说喜欢这样的天，倒不如说是爱看这时的太阳。暖暖的，照在身上那样舒服。但是如果没有了这汪洋大海般的天空的衬托就没有那么美了——天空离不开太阳，少了太阳就会蓝得单调，蓝的令人感到孤寂；太阳也不能离开天空，没有天空太阳会变得灼人，变得自大。

忽然间，我从太阳中看到了爷爷，那个不算挺拔，甚至有些佝偻的老人。在记忆中，爷爷博学多才的，是无所不知的。

“爷爷，教我练字好不好？”“好啊，先从钢笔字练起吧。爷爷教你。”一直粗糙布满皱纹的大手握住了一只细嫩瘦小的手。窗边，祖孙俩的身上被太阳均匀的撒上一层淡淡的光辉，这种温馨的午后在爷爷家是很常见的。每当爷爷教会了我一些新奇的事物，幸福的感觉自心底涌出。当那个下午我告诉爷爷我喜欢太阳，爷爷便给我讲了好多关于太阳的神话。从太阳神阿波罗到英雄后羿，爷爷都一个字不漏的给我讲，让我听。当我听得入迷时，爷爷却慈祥的笑了，“爷爷希望你成为一个太阳一样的孩子。”虽然理解不了这别有深

“大年三十啦！走，我们上街，去准备年夜饭的大餐！”爸爸带头，我和妈妈紧跟其后。

走在大街上，耳畔传来“恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜，恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片……”欢快的歌声，马路边、商场门口挂着一盏盏鲜红的灯笼，十足的年味。

不知不觉夜幕已经降临。我们全家都围聚在饭桌前，可这顿年夜饭与往年不同，因为还多了一位风烛残年从老家赶来的奶奶。我夹了一块鱼对奶奶说：“奶奶，既然你在我们家过年，那你就把自己当做我们家的人吧。喏，这是红烧鱼，祝您年年有余！”听了我的话，奶奶的眼角闪烁着泪花，激动的有些口齿不清：“好……好！”见此情景，爸爸妈妈对视了一下，笑了……

突然，一阵阵放烟花的声音传入了我的耳朵，我立马放下手中的饭碗，拿了打火机，就冲出门外，爸爸妈妈还在后面喊：“快回来，你出去做什么？”我头也不回地说：“放烟花！”我拿起靠在门框上的烟花棒，用打火机点燃了它的导火线，那颗颗烟花如离弦的箭一般直冲云霄，在那漆黑如墨的夜空中绽放出

岁月的车辙悠悠驶过，留下浅浅的痕迹，名字叫做记忆，短暂，却又漫长。有时平凡的生活，也无时无刻地快乐着，幸福着。

清晨醒来，第一缕阳光透过窗帘斜射在脸上。暖阳驱走了一枕的清冷，暖意溢满了心田。走进厨房，发现妈妈已经准备好了一桌不算丰盛但是很用心做出的饭菜。在互道一声早安，给予彼此一个微笑。这时的我，快乐着，幸福着。

上学的路上，看着城市笼罩在柔和的晨光当中，道旁的柳树低垂着头，亲顺的接受着晨光的沐浴。挺拨的杨树像健壮的青年舒展着手臂。草丛从湿润中透出幽幽的绿意，看那碧蓝如水的天空，闲云安逸的飘荡，微风轻拂过面庞，这何尝不是一份快乐，一种幸福的？

课堂上，三尺讲台上的老师用字正腔圆的普通话传授着前所未闻的知识。同学们，热情洋溢地畅游在知识的海洋里，翻开新的一页教材，如同迎来又一个新的开始，有的是希望，有的是时间。这更是一种快乐，一种幸福。

课间操时，全体师生整齐有序地汇聚在操场上准备跑操。清新的空气，优美的环境，更有着悠闲的心境。几千名同学，尽显青春活力，这怎不是一种快乐一种幸福？

傍晚时分，和同学们并肩走在回家的路上，共同坐在夕阳余温还未散尽的公交车站的长椅上，肩并肩讨论着一天发生了哪些有趣的事。晚霞像妈妈的手轻轻的抚摸着每一个人的背，涂上一层又一层均匀

我喜欢静静地遨游在知识的海洋里，寻找着幸福的感觉；我喜欢沐浴在色彩斑斓的文学梦里，享受幸福的滋味；我喜欢沉醉在读不完的书香中，定格幸福的快乐……

幸福是什么？幸福是雨后晴朗的天空；幸福是令人感动的彩虹；幸福是使人快乐的一道笑容；幸福还是细雨和暴雨过后的那份阳光……一千个人有一千个答案，但幸福给人的感觉是一致的，那便是快乐！

对于我来说，每一分每一秒都是幸福，即使有时我的心情会不好，但是当心中的愁云被春风拂走后，回想起来，自己又有不少的感悟，便多了一分懂事，这，便是幸福！

有人会觉得幸福便是那些令人感到快乐的事情。其实，学习中的困难、挫折、磨难……通通都是幸福，因为当你战胜另外困难后，心中便会有一种沾沾自喜的感觉，这便又是幸福的感觉。在战胜困难的过程中，你也许会感到艰难，但战胜后的感觉便是你所追求的那种幸福，是“雨后天晴”的幸福！

我喜欢春天生机勃勃的气息；我喜欢夏天烈日当头的火热；我也喜欢秋天秋叶遍地的景象；我还喜欢冬天冰雪融化的寒冷。季节的变化令我深感快乐，深感幸福，这是一种生存的幸福，它多姿多彩，变化无穷！

有幸福，便会有快乐！懂得去寻找幸福

潇潇细雨下，手握书卷，一杯清茶，苦香四溢，收获一份快乐与幸福。

夕阳下，悠长的身影刻画出无限的意蕴，一位文人曾挥毫留下这样的名句：“但我不能放歌，悄悄是离别的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不到走一片云彩。”或许这只是一个名不见经传的小地方，一首《再别康桥》让它在历史的印迹中褶褶生辉。因为诗，让人们得到了美得享受，无限的宁静和愉悦。

让我们伴随时光倒退，回到那些让人刻苦铭心的时间。首先从记忆湖面泛起的便是那硝烟弥漫的年代。当忽必烈的铁骑驰骋在中华大地上时，当坐拥羽扇纶巾的诸葛亮病死于军中之时，当祖国大地一步步被列强吞食之时，我又合唱不痛心悲愤呢？于是，古有了文天祥“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的忧国忧民之思，今有了为国抗敌的刘胡兰。我们在书中，见证了古往今来爱国之士谱写的壮丽诗篇。

乡愁，是古往今来一杯不可言喻的香色酒，书中教会了我们如何书写“乡愁”一字。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”是乡愁；“仍怜故乡水，万里送行舟。”是乡愁。乡愁是苦涩的，异国他乡的人儿因为不能回家而

如果一定要让我选择，我选择活着，快乐地活着。我一向崇拜快乐，就像基督教信徒信奉耶稣一样。

有人说我很幸福。是的，因为我每天都很快乐。歌唱的小鸟，缤纷的花草，娴静的乡村。摩登的城市，形形色色的人和事都使我快乐。此时我完全可以理解老人为什么对这个世界是这么的留恋，他们用一生谱写快乐，到最后仍有那么多新奇的事物没来得及去看，去听，去感受，就即将消逝了，这怎能不让人遗憾满怀呢！

的确，我很幸福。我并不富有，钱太多了怕人偷；我并不十分出众，太出众了会遭人忌妒。我，只是这世界上最最普通的人。同样的，我知道美丽会给人带来许多不必要的麻烦，我不美貌。于是，我快乐，我幸福。

不知从哪儿看来这么一个故事。

三个洗衣妇在河边梦想着自己的晚年。第一个说：“我希望我的晚年在金银财宝中度过。”

第二个说：“我的晚年如果在上流社会、名人社交圈中消磨时光就好了。”

第三个说：“OK，我的晚年！那时，我老了，我病了，只要能看见儿子倒杯水给我喝，就足够了。如果他没时间，也没关系，还有养老院，我可以进去晒太阳。”

人的志向各自不同，但都是为快乐而努力的。觉得学习快乐的人，就刻苦读书，取得好成绩时，他们会快乐；觉得拥有大把大

家，多么温馨的字眼！有父母的地方是家，有老师、同学的地方是家，祖国、地球是我们共同的家。家是美丽的，家里有亲情有友情有激励有感动，当然，家也免不了有烦恼，有忧愁。

我的家也就是我所在的六年级一班，要说我的这个家，可真是说也说不完。我们班的同学各具特色，没有统一的特点，但我还是大致把我们班的同学分成了三大派：好学派，普通派，讨厌派。

“好学派”都是些才子才女们，譬如郭顺鑫，她的优点可不少哩！不但会画画，文章也写得好，她的作文经常在《启航》上出现，真令人羡慕。当然，好学派还有很多成员啦，比如，读书达人游浩然，钢笔书法达人张聪逸……怎么样，我们班还是很有书香气息的吧？对了，可别忘了我，我也是个读书达人呢！

“普通派”在班里很不起眼，是绝对的“老百姓”，因此也常常受到“讨厌派”的“袭击”。要说起“讨厌派”，我可真气不打一处来！我是数学课代表，每天都要追着那些讨厌鬼们交作业，可他们不是没带就是没写，一副天不怕地不怕的样子，我气冲冲地去告老师，老师总说：“别急，你再去收一收，他们