波普先生的企鹅读后感50字二年级

暑假里，我读了一本很有意思的书，书名是《波普先生的企鹅》。

这本书的主要内容是：油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险，但却从未离开过家乡。好在他有一只来自南极神气十足的企鹅库克上校做伴。但是有一天，库克病了。波普先生打电话向水族馆求助。没想到，回复他的竟是一只企鹅——格蕾塔！现在，波普先生家有两只企鹅了，并且很快就有了十二只。后来，波普先生发现：小企鹅简直就是天生的表演家！为了解决家里面临的经济问题，不如干脆去剧场表演吧！在默契配合下，“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸……

这本精彩无比且获得过国际大奖的书的作者是美国的查理德·阿特沃特先生和弗洛伦斯·阿特沃特先生。故事发生在静水小镇，波普先生总是憧憬着去南极探险，也总是后悔自己只是一个平凡的油漆匠。每当有关于南极的电影上映时，他总是第一个冲到买票口，而且一看就是两场。遇到出版的关于南极的读物，他也总是第一个冲到书店，把相关的读物都买回家。转眼，到了冬天，波普先生家的食物不多了。于是，他写了封信给在南极的杜雷克上将。不久，他收到了一个大包裹，上面附着“

读完了《波普先生的企鹅》这本书，我被波普先生的经历深深感动了。

波普先生是一位普通的乡村油漆工，他憧憬着到极地去探险，却一直无法完成，好在他有一只来自南极的企鹅——-库克上校作伴。后来，波普先生由一只企鹅发展到拥有十二只企鹅，这些企鹅给他带来了无穷的快乐。可事情不总是那么称心如意，企鹅多了，每天巨大的开销让他伤透了脑筋，但是这个烦恼没有打倒波普先生，他惊奇地发现，企鹅们是天生的表演家，他带着企鹅们到处表演，不仅解决了经济危机，还红透了东西海岸，真是一举两得！

我想，波普先生的成功，源于他的智慧和果断，更源于他对梦想的执着追求，他在遇到困难时总是想办法解决，而不是消极等待。其实我们每个人的内心深处都有不同的梦想，但是在面对现实生活中的种种困难时，我们常常认定自己的梦想不切实际，是不可能变成现实的，于是就让梦想成为了一个永远遥不可及的梦。

记得去年我养了一只小兔子，刚开始，我和小兔子可快乐了，每天一放学，它就会跳出笼子迎接我，我给它喂食和它玩耍。可没过多久，我发现养小兔子十分麻烦，每天要给它清理笼舍、给它洗澡，哪天我偷懒没弄，家里就会臭气熏天。当时我可没像波普先生那样克服困难，而是选择了逃避，把小兔子送别人了。现在想起来，非常惭

【篇一：愿望的实现读后感】

姓名：刘子情

《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习，而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子，小苏西和老苏巴都想变成对方。

不料，他们的愿望被愿望仙子听到了，愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦，很不开心，彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”，最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己”。

读了这个故事，我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”，不能好高骛远，要切合实际，脚踏实地的做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道，自己所拥有的才是最好的，不能见异思迁，总认为“别人拥有的才是最好的，这山望着那山高”，只觉得别人的好，对自己的现状却怨天怨地，那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦！

因此，我们每个人要学会珍惜，要意志坚定、持久专一的干好一件事件，尽全力把自己手里的事做到最好，让自己的每一天都过得充实而有意义！

【篇二：愿望的实现读后感】

姓名：赵祖灿

读完这本《愿望的实现》，我知道了，不要羡慕别人，自己是最好的，如果你变成了别人的话，那你会得

暑假到了，又是个读书的好时节，我读了很多有趣的书本，其中就有《七色花》。

《七色花》讲述了一个美丽善良的故事，一只小狗吃掉了小姑娘珍妮的面包圈，并把她带到了一个陌生的地方，珍妮收下了神秘老奶奶送她的七色花，这朵花的每片花瓣都能实现珍妮的一个愿望，她用了六片花瓣做了六件为了自己快乐的事，如：去北极、要很多玩具、变出漂亮的花瓶……可是轻易得到的东西，并不能让自己快乐起来。最后她用一片花瓣帮助了一个不能走路的小男孩，然后又和小男孩一起蹦蹦跳跳地玩了，她感受到了快乐。这让我想起了“予人玫瑰，手有余香。”

如果你有幸得到了稀少宝贵的东西，你能合理安排运用它吗？用稀少的事物帮助他人，有一颗善良的心，这样别人能得到快乐，自己也能更加快乐。想想在生活中，如果每个人都能注意这一点，那该多好呀！

书中自有黄金屋，我们可以通过书本学习知识，不断完善自己，收获道理，每天进步一点点，总有一天你会发现自己已经成功了。

暑假，妈妈给我买了很多书，我最喜欢的就是《时光旅行记》。这本书非常有趣，讲的是两个时间精灵的故事。它们一个叫上一秒，是个慢性子；另一个叫下一秒，是个急性子。他们是主人浪费的时间变成的精灵，历经千幸万苦寻找自己的时间主人的故事。因为他们是浪费的时间变成的时间精灵，如果他们的主人珍惜时间，他们就能变成永恒的时间，不然生命就会消失。最后被时间废品站回收做成时间数字标本。

两个精灵经过重重困难最终找到他们的主人“李先生”，并让他学会珍惜时间。最后两个时间精灵变成了永恒的时间，上一秒变成了时针，下一秒变成了秒针。

看完了它们的故事，我不禁想到了我自己对时间的态度。记得每次妈妈让我练琴，我都因为写作业太磨蹭，而导致没太多时间去练，结果技艺生疏，总也上不了台面。读了这本书，我觉得应该安排好学习时间，利用学习以外的时间练琴。好好珍惜时间，不能让我的时间精灵变成没用的时间而消失。

从此，我要更加珍惜时间，好好学习。时间每时每刻都在陪伴着我们，每个人的时间都是相同的，时间对每个人来说也都是公平的，可是因为对待它的态度不同，收获的结果也千差万别。从现在开始，让我们重新认识时间，重视时间吧。把握好时间，做时间的朋友，你才能成为最终的赢家。

篇一：小脚丫的奇遇读后感二年级

刘可川

假期里我读了《小脚丫的奇遇》一书，这是一个优美的，优美中又透着些许忧伤的故事。故事中的主人公乌丢丢是一只小脚丫，他是一只有生命的小脚丫。他原本是布袋爷爷的木偶上的一只脚，是布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴先生给了他智慧。他在吟痴先生的陪伴下去寻找布袋爷爷和珍儿，从而开启了他一路的奇遇，正是这些奇遇让乌丢丢明白“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报”。

最终，乌丢丢将自己献给了珍儿，两个有爱的生命进行融合，让珍儿的跛脚恢复了正常，让她的生命状态充满了朝气，让生命变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。

因此我知道我今后也要像乌丢丢学习，做一个有爱的孩子，爱同学，爱老师，爱父母，爱身边的人。

篇二：小脚丫的奇遇读后感二年级

刘可川妈妈

假期里，我与孩子共同阅读了《小脚丫的奇遇》一书，书中讲述了一只神奇的小脚丫从被遗忘到重生再到奉献生命的过程。小脚丫重生之后由发生的几个小故事来促使它的心灵成长并蜕变。其中我最喜欢的是《种鸡蛋的小姑娘》这一篇章。

文中的小姑娘叫芸儿，有着天真的想法，想将鸡蛋种入土中让它发芽、开花，在她的想象中鸡蛋花是白色的，大小和真的鸡蛋一样，花蕊是金黄色的，像一滴滴蛋黄。可她的想

篇一：二年级日记大全50字

9月19日星期天晴

傍晚的时候，我正在写作业。突然，一只小虫子从天而降地跑出来。书桌对于小虫子来说就是一个迷宫，所以它在书桌上转来转去地找出口。

我思索片刻，终于想出了一个办法。我用一个水笔的笔盖把小虫子盖在了里面。小虫子在里面真滑稽，它想着在笔盖里找出口。可是，它爬到1厘米多高的时候，因为笔盖太滑而又掉了下来。就这样反反复复试了好几次。最后，小虫子被活活闷死了。

我看见小虫子死了，便又认真地写起作业来。

——余章建

篇二：二年级日记大全50字

9月23日周四晴

今天中午，我要和妈妈一起去外婆家吃饭。于是我赶紧扫完地，飞快地从学校里跑出来，妈妈正坐在电动车上，骄阳似火的太阳下面等着我。我跑过去，然后我正想坐上去，我摸了一下，哇！好烫啊。我认为我可以坐上去的，但是太烫了，只好跳了下来，我还以为我会摔跤呢！还好没有摔咬。

——叶晨萱

篇三：二年级日记大全50字

9月24日星期五晴

今天，我发现小区里的草长得绿油油的，像一位位挺直的绿战士，在清风里站着。突然两位小朋友非常快地跑过来，把草踩平了。我连忙上去劝告，说：“小朋友，你们看！草都被踩平了，上面还有鞋印，我们要爱护它们。&rdqu

篇一：二年级教师节作文50字

老师的节日

二（3）班施柠畅

今天是九月十日教师节。

在这一天，许多同学都会表达对老师的爱。

我心中有这样一位可爱的老师，她就是我的班主任张老师。她上课的时候用慈祥的目光看着我，仿佛在用眼睛跟我说话。她说话的声音很温柔，就像在唱歌。她对每一位同学都非常关心。在张老师的教导下，我取得了一次又一次的进步。

在这个专属于您的节日里，让我对您说一声：“张老师，您辛苦了！我一定会更加努力，做一个更优秀的学生。”

篇二：二年级教师节作文50字

感恩教师

二（1）班田依莲

明天就是教师节了。

我和奶奶一起亲自动手给老师准备了一份小惊喜，它是用一颗棒棒糖和彩虹纸做成的花束。愿平凡高尚的老师在生活中像棒棒糖一样甜甜蜜蜜，在工作中像彩虹一样缤纷闪亮。

做您的学生我骄傲，我自豪！祝老师教师节快乐！

篇三：二年级教师节作文50字

教师节

二（1）班柳玉泽

我亲爱的老师，节日快乐！

今天是您的节日——教师节！

我们非常非常的感恩您！因为您教给我们很多很多的东西。

您用春天的绿色，夏天的红色，秋天的黄色和冬天的白色来扩展我们的视野。

您用丰富的知识来填充我们的大脑。

您传授的知识，不但能让我们拥有一个多姿多彩的小学生活，而且能够让我们

每个人都有梦想，当然这本书的主人公波普先生也不例外。这本书的主角——波普先生是一个狂热的南极探险爱好者，可惜他只是一个油漆匠，但是有一天，他意外地收到了一个礼物——一只企鹅，库克上校一开始很高兴，生活了一段时间后就变得不开心了，波普先生又去海洋馆要了一只叫葛雷塔的企鹅来陪伴它，后来葛雷塔生了一群小企鹅。企鹅们跟着波普先生、波普太太到处去演出，渐渐地，波普先生发现企鹅不能跟人类住在一起，应该去南极。于是，他们踏上了去南极的路……

波普先生为了自己的梦想，那样的执着，这是我们每个人都应该学习的，每个人都应该为自己的梦想去努力，就像波普先生一样，他是一个普普通通的鞋匠，而且家庭也不富裕，但他可是爱极了这些企鹅，花大量的费用去购买新鲜活鱼，巨大冰块，为的就是让这些企鹅一天天开心、快乐，如果换成一个对梦想并不执着，而且并不那么喜欢，那么他一定觉得为这些企鹅的快乐而去花费大量的资金，真的是不值得的。

在生活中我们遇到了一点点困难，就常常因为苦和累而放弃，有的时候也会觉得老师或者家长要求是“不可能完成的任务”，知难而退了，我们要向波普先生学习，为梦想去努力。

篇一：有趣的动物二年级作文50字

陈家恩

我最喜欢的小白兔，它有一双长长的大耳朵，很招人喜欢。圆圆的眼睛像两颗红宝石，一闪一闪的。小小的三瓣嘴吃起青菜来真有趣。它的身子毛绒绒的，雪白雪白的像穿着一条白裙子。尾巴短短的真可爱！

小白兔平常爱吃胡萝卜和青菜。它非常胆小，只要听到有动静就会立刻逃走，而且跑得飞快。它真像一名比赛场上的跑步运动员。我真是太喜欢它了。

篇二：有趣的动物二年级作文50字

池羽晨

我家养一只活泼可爱的小兔子。它长着长长的耳朵，雪白雪白的身子，短短的尾巴，还有红红的眼睛，可爱极了。它每次吃东西的时候都用它那三角瓣的小嘴，小口小口地吃着嫩嫩的胡萝卜，馋死我了。每次我在看书的时候，它都乖乖地坐在我旁边；每次我在玩的时候，它都围着我转圈；每当我不开心的时候，他都会趴在我身上。这就是我家的兔子，就像我的好朋友一样，我非常喜欢它。

篇三：有趣的动物二年级作文50字

谢经纬

今天是10月1日国庆节，祖国妈妈的生日，妈妈带我去郊野公园游玩，习主席曾经在这儿说过：“七溜八溜，不离虎纠！”

我们进入到郊野公园里，五颜六色的彩虹跑道就像超大的棒棒糖一样，然后我们顺着彩虹跑道旁边的木梯往下走我看见一个池塘，池塘里有许多圆圆的荷叶，荷叶上开着粉色