文明作文600字初中

文明是一种道德的体现，如果做人不文明，那么就会被人所讨厌。文明是中国的一种传统美德，所有人都应该去执行，不是说这是谁逼你这样做，这只是一种素养和素质，如果外国人来我们国家看见我们中国是这样没有素质的人，那么我们就会被嘲笑是没有文明的国家。

在外面很多人都喜欢随地吐痰，不管别人的感受，这样对你自己不好对别人也不好，很多人嘴里有痰就会吐在地上，别人看见了去说他一顿他还不服气，这样的行为是对的吗？反过来说，要是别人在你的面前吐痰，还不小心吐在了你的位置上，你的身边，你看见会是什么样的一种想法，而那时你的想法也恰恰是你吐痰时别人的看法，所以我们要做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔垃圾，让城市也做一个文明的城市。除了这些，还有一些人在外面旅游的时候，常常喜欢在名胜古迹或者是景物上面乱涂乱画，很多人还喜欢写上“到此一游”这四个字，导致景物变得很脏，上面沾满了各种乱七八糟的字和画，这样你是玩开心了，但别人呢，景物这样被你破坏了，别人还怎么欣赏。另外还有一些人喜欢践踏草坪，乱扔垃圾，破坏原本的景色，这些行为都是不文明的现象，这些行为只会拉低了你的智商。

还有一些年轻人在大街上喜欢做出一些不雅的行为，这些被别人看见了你们难道不会羞耻吗，要是

【篇一：冬作文600字初中】

陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞的大雁，冬悄然地来临……

——题记

冬，就是这样的不经意，在不经意中悄然而至，转眼间，天地变成了银装素裹的世界，慢慢跃入你的视线……

一睁眼就看见屋外白花花的光亮，那微带甜味的湿润，那使人快活的冷气，那彩色梦幻的飞旋，纷纷扬扬。比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落。使人能看清那六角的菱形。看到一个美丽光亮的童话世界。以最精美的白色拥抱了大地，遮去一切污秽和荒凉。偶尔风的吹动，越冬的树木斑斑点点闪着一点新绿。眼睛和信变得多么明，多么亮。所有的幻想都会脱颖而出，飞向雪的地平线。开出白色的花朵。而今，北国的雪也少见了。只剩下凄冽的寒风呼啸徘徊。

残冬。大地回春，冬日的外衣一点点褪去，露出一星半点的嫩绿。冬天来了，春天的脚步也就近了。冬天走了，春天也就到了。想到春光下悦耳的鸟鸣，山川的跃动的盎然生机却又多了一丝不舍：

舍不得那初冬里雾中的朝阳；

舍不得那残冬里望首白色一点点褪去；舍不得那素洁下的清辉；

舍不得那山川俱白的壮观；

舍不得那冬日里特有的安宁生机；

舍不得那北国雪下舞动的身影&he

讲文明、懂礼貌是中华名族自古以来不断发扬和传承的美德。我们应该从身边的小事做起，凭着万众一心的努力，创文明校园，做文明少年。

创文明校园是由老师和同学共同奋斗的。一个校园的文明体现在很多方面。

首先是懂礼貌。在校园里遇见老师同学或者是学校领导都应该礼貌的打招呼，问个好。懂礼貌最能体现出一个校园的文明。

然后是语言文明。在学校里不论是教师还是学生在平时说话的时候都要注意不要脏话一堆，一个人的语言可以体现一个人的素质和修养，所以语言文明也是校园文明重要的组成部分。

其次环境卫生，也很重要。在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，并且，看到地上的垃圾要随手捡起来丢到垃圾箱里，保证校园的清洁是一个文明校园的标志。

我们不仅要创文明校园，更要做文明少年。

讲究个人卫生不仅是个人文明的体现，也是校园文明的体现。在校园的生活当中要注重在校园里的个人卫生，穿戴整齐干净。不做一个学生不应该做的事情，不违反中学生日常行为规范，这是一个文明的中学生应该做到的。

在学校里，做一个文明的少年，还要和同学们团结一致，互敬互爱，互相帮助，时时为他人着想，为集体着想。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园文明直接折射出社会

文明，字典这样说：人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学物质文明。

文明虽然是国家的目标，但是我认为也是人民的目标。有人说：文明很大，我做不到。可是，我认为文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一种礼仪。

孔子这样说：“不学礼，无以立。”意思是：没学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

孔融让梨，这个故事大家再熟悉不过了吧。这个故事为什么能流传到现在呢？是因为这个故事告诉我们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。

文明可以是随手捡起一个垃圾，也是在公交车上让座，也是不随地吐痰，丢垃圾等等……文明就大家身边，文明其实离我们很近，只是我们没有发现而已。只有真正理解文明的含义与文明交朋友才能成为文明人。

文明人有一个定义，大家知道吗？是要成为无私无畏，不断创新，为生产力发展，社会进步作出贡献的高素质的人。也要做到四个“不”：旅游不乱扔垃圾，人与人之间不说脏话，吃饭不剩饭菜，走路不闯红灯。

文明人有的可能不是仪表堂堂，荣华富贵。文明人不在于美丽的外表，而在

文明像阳光，温暖着你我；文明像泉水，滋润着你我；文明像路灯，指引着你我。文明是遵规守矩，是关怀人心的话语，是对身边需要帮助的人给予力所能及的帮助。

记得有一年冬天，爸爸出差回来，带我去超市买东西。爸爸要赶时间在十字路口过马路时，红灯刚刚亮起，他就拉起我的手准备闯红灯，我赶紧拖住爸爸说：“爸爸，红灯啦，不能闯红灯！”爸爸看看我说：宝贝说得对！我们要红灯停！绿灯行！黄灯停下来等一等！我们俩相互看着对方点点头，这就是我们家的文明。

还记得小时候，妈妈带着我去外婆家，坐公交车的时候，车上的人很多，有一位满头银发的老奶奶上了公交车，我看看妈妈，妈妈向我点点头，我就跟老奶奶说：“奶奶，我让您坐。”老奶奶蹒跚地走过来，妈妈们扶着她稳稳坐下，她紧紧抓住前排的椅背，夸我是个懂事的好孩子！在老奶奶的欣慰笑容中，我似乎明白了我们的文明。

上学了，在学校有同学患重病，老师会倡议同学们来募捐，帮助他来渡过难关。同学们捐款很踊跃，我也积极参与，其实那个时候心里就是想能帮助到他！没有什么想法，就是那么简单！人与人之间的友善和相互帮助，我想这也是我理解的文明。

文明很抽象，但也很具体，就是我们在生活中点点滴滴的行为表现。我想你文明了，

经过创建文明城市的洗礼，环顾我们所处的环境，悄悄的发生了变化，十字路口，大家都遵循红绿灯的信号行走在斑马线上；大大小小的车辆都停在了各自的“小格子”里；街边的商户也从人行道上撤离“火线”了；公交车站人们有序的排队上车。

宜昌，越来越美丽、整洁了。

有时我在想，文明，究竟是什么呢？它似乎离我们很远，但我们也时时感受到它的存在。一个城市的文明是它的市民所创造的物质财富和精神财富。现代化的工厂，林立的高楼，宽阔的沥青马路，被林荫所覆盖的江岸，滚滚东流的长江水，无不显示出宜昌这座古老城市所焕发出的文明和进步。

城市灵魂，它则深深的隐藏在每个市民的心中。

我担心，我害怕，我忧虑。如果有一天，路口没有执勤的交警，街道上没有城管的身影，马路上没有了隔离栏的阻挡……这一切的一切过后，我们今天的秩序，还能保持吗？又能保持多久？

不想看到，那路边闪烁的红灯刺眼的亮着，可却有行人头也不抬的“横冲直撞”；不想看到，明明一边就是斑马线，可拉着孩子的妇女为了图个近道，直接横穿马路；不想看到，那正在哭泣的栅栏被人狠狠踩在脚下翻越；不想看到？

从被约束到自觉，需要我们每一个人长期的修炼，

我家可是个大家庭！有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥和我。我们一家人都称我们的家为“文明之家”呢！

听！文明之家又传来了阵阵笑声，他们天天都这么快活。对了对了，还没有告诉你关于我们家的“文明”事迹呢！

先来认识一下讲礼貌、懂事、听话的我吧！我可讲礼貌、懂事了！每天早上到校，我一见到老师就喊“老师好”，哎呀，光顾着喊老师好，一不小心把一个小同学撞倒了！我连忙一边扶他起来，一边连声说：“对不起！对不起！你没事吧？”他拍了拍身上的泥土，说：“没关系！”就一溜烟回教室去了。

在家里，我可听话了！爸妈让我干什么我都会乐意去做，有时候他们闹别扭，生气了，伤心了，我还安慰他们呢！看，这就是我。

我那善良的奶奶过来了，你不知道她有多么善良，别人问她借东西时，她从不拒绝，不管是平时对她好或不好的人，就算是平时得罪过她的人，有人说她傻，她就微笑着说：“呵呵！傻人有傻福呗！”别人听了，都不会再说什么了。

记得有一次，邻居的针线不见了，前一日刚好奶奶去借用过，他们认为是奶奶没有还，就来要。奶奶说还了，但还是很热心地帮他们去找，找了好半天，

我们在欢笑和祝福中告别了小学生活，踏入初中生活，初中生活是我们成长的一大步。

初中！我终于升初中了！在初中的课堂里增加了好几科小学没有的科目，例如：生物、历史、地理等。那一个个科目像一个个问号，等着我们把它们一一解开。

再看看初中的校园，道路多么的整洁，树林多么的魁梧、强壮。初中的操场是标准的四百米红色跑道，包括篮球场与足球场，有时操场上会有一些小垃圾，如果有人经过，身为初中生的我们都会主动捡起，扔到垃圾车中。

走进教学楼，一阵阵琅琅的读书声就会传入你的耳朵，走近一看，同学们一个个坐姿端正，没有一个驼背。图书角的书摆的整整齐齐，卫生角，扫把等劳动工具都干干净净的站在那里，地板也是一尘不染，不要说地板上没有垃圾，就算有，同学们也会自觉弯腰拾起来扔到垃圾桶中。看看同学们的抽屉书本，作业，文具等都整整齐齐的躺在抽屉里，井然有序。

离开教室，去看看一位位老师，他们没日没夜的为我们备课，改作业。老师就像园丁，为我们浇水、施肥。老师像一片大海，给我们这群鱼提供生存的地方。老师像雨天，使我们这些干枯的禾苗有了水的滋养。

再看初中生活的地方——宿舍，走进一个房间，床上用品，被子叠的方方正正，枕头摆在被子旁边。牙杯、牙刷、牙膏，摆的整整齐齐，鞋子

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、有善。这就是我们的24字核心价值观。

作为一名小学生，文明、诚信，是与我们日常行为最密切相关的，而这也是我心中的核心价值观。

文明，其实非常渺小，就比如不随地吐痰、不随地扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不说脏话……文明虽小，但是内容丰富得很，你只有每天每次都去做，才能养成文明的好习惯，做一个文明人。文明也是一件既简单又困难的事情，当你刻意地想去做好他时是非常困难的，但是当你已经养成了这个习惯时，就会非常轻松容易的。所以，文明是一个先苦后甜的过程，也是每个人都应该做的行为规范。只要我们每个人都讲文明，我们的社会就会变得更加美好。

而诚信就是诚实守信。简单来说就是不说谎。说谎会使人陷进一个到不了底的泥潭，越陷越深。因为当你说了一个谎，你就需要无数的谎去圆这个谎，久而久之，你就算不想说慌也难了。如果你突然说了一句真话，就会与假话发生冲突，可能会影响对方对你的友情。也许你当时只是想逗他玩，但是对方是完全相信你的，这样对你我可都不好。当然也有一些“善意的谎言”，使让人心存希望，让人快乐的，只要不是太过，这些谎言是可以被谅解的。守信就是对自己说过

在我还在念幼儿园时就已经期待着步入初中，可那是初中却离我很远很远。不知不觉中，我已是一名初中生了。

开学第一天。我来到新学校的操场上仰望它——教学楼。啊！这就是我一直期盼的初中吗，太神奇了，我来了。心中的欢喜，别人无法理解。可是我和以前的好朋友分开了。不在一个班级，我有些伤感，我不能再依赖他们了。

我来到教室，教室的摆设让我害怕与陌生，我站在门口徘徊，不敢进去。其他女同学和我差不多，也没有迈动步子。最后还是我首先进去了，映入眼帘的往事一张张陌生的面孔。我安静的走向自己的座位。我看到了我们班的班主任，她跟我们讲了许多初中生应该了解的事情，然后我遇见了我们的语文老师。

来学校好几天了，我常常在宿舍看书，其他同学群聚到一块聊天，吃零食。我从心底涌出羡慕。心想，如果我的好朋友还在这，我同样会聊得愉快，我不会有这些莫名的孤独感。好想她们！不知她们过得如何？

在这，每次洗完澡都会有女同学向我问好，可我从来也没有理会过他们，因为我害怕，不熟悉。可是奇怪的是我在教室从不会感到孤独。在教室学习的时候我便不会有这些烦恼。这让我很高兴。

初中的科目多了好多。差不多都没有时间玩耍，我的内心有些压力，因为整个年级有700多人，要想考的好并不是那么容易。总