童年的发现关于泡泡糖的作文

液体、固体，和气体之间是可以相互转换的，水就是最鲜明的一个例子，但你听说过由固体转换成液体的泡泡糖吗如果没有，那就让我带你去大开眼界吧。

正午的太阳可能觉得有些疲倦了，便让位给风执勤，不过风好像也有点状况不佳，有气无力的。为了不让自己也状况萎靡，我买了一包泡泡糖准备让自己提提神。

来到教室里的座位上，我刚刚坐好，就有一双贼溜溜的眼睛盯上了我口袋里的泡泡糖，那个同学将一张比城墙还厚的脸皮伸了过来，“那个东西是什么呀？”他指着泡泡故意“虚伪”地问道。

没等他开口索要，我便大方地塞给他了一个。

接下来的两节课，我全神贯注的听着课，写着作业，而他却自顾自地嚼着从我这里讨来的泡泡糖。下课铃声响起，教室里立刻喧闹起来。

那个同学（就是吃我泡泡糖那个）拍拍我的肩，他见我回过头，就连忙张嘴，他嘴中的泡泡糖不了踪影，只是口中多了一滩白色的液体，由于不能说话，他的同桌便充当翻译告诉我，那像奶一样的液体竟然是来校时我送给他的泡泡糖，由于温度过高液化了。

哎！不知道把那滩液体他咽下去会不会被噎死呢？我真替他担心。

小食品，大人都爱不释手，更别说我们这一张张的小馋嘴了，尤其是我，小食品简直就是我的命。

许许多多的小食品中，我最喜欢的却是一块儿小小的并不起眼的泡泡糖。

在我手里有一块儿泡泡糖，它包装很华丽，一身金黄的外衣，熠熠生辉，显得豪华气派。正面色彩艳丽，正下方是一个身穿红外衣的超人，他正贪婪地抱着一个巨大无比的青柠，双目注视着它，而嘴唇已经迫不及待地贴在了青柠上。看来，这个强壮的超人也和我一样深爱着泡泡糖。而在青柠的正上方写着“大大”这两个黄色大字，生怕购买它的顾客不知道它的名字似的。在字与青柠之间，厂家还体贴地标出了“青柠味”这三个蓝色小字，这样，大家就能知道它的口味了。

我将泡泡糖翻了一面，它的背面也是一个身穿红外衣的超人。他正抱着大大的青柠，在青柠堆里畅游，这个超人的嘴都笑得裂开了。

我再也抵挡不住泡泡糖巨大的诱惑了，情不自禁地撕开了泡泡糖的包装纸。霎那间，一股青柠的味道扑鼻而来，整个课桌，弥漫着香味。我小心翼翼地拿起了泡泡糖，一下塞进了嘴里。哇！真软啊！真好吃啊！我不禁发出一阵阵赞叹。

泡泡糖能吹泡泡，此时还可以和同学比赛斗谁吹得最大，结果最后粘到一脸都是泡泡糖，看起来格外搞笑，可这却是我最美的回忆。

泡泡

在一个月黑风高的夜晚，一位美丽的仙女从天上飞过，一个小朋友叫到“快看！一个仙女”

但是，一个大人说：“那是一个普通的女人，不是仙女！”

你知道那个普通人是怎么变成仙女的么？当然是智能泡泡糖了！

你只要吃了这个泡泡糖，说出你的梦想，它就能帮你完成一个愿望，你的泡泡糖每天都会出现不一样的颜色，你最喜欢哪个泡泡糖的颜色就按一下，这时，泡泡糖就会弹出一张纸条，泡泡糖会说：“主人，我是智能泡泡糖，这是我的心愿纸条，请在上面写上你喜欢的动物，

谢谢配合！”你一定要在30秒内写完你想要的所有动物，不然就不会有动物出现。写完后你可以把它放在家里的一个角落里，第二天，你就会发现你想要的动物都在那里等着你醒来。它不仅可以帮助你生活，还可以帮助你学习。在答卷时，你很有可能有不会做的题，这时，

你一定会想让泡泡糖告诉你，那是不可能的！它会像老师一样一道一道题给你讲。

如果你在一次考试中，笔一下子没油了，这时，你只要说一句：“泡泡糖，给我一只笔。”

不知在什么时候，你的手里就会有一只有油的笔。

这就是未来的泡泡糖，你是不是也很喜欢？

商店的泡泡糖能吹出许多神奇的泡泡，课堂上的泡泡糖也可以创造出一个又一个精彩的瞬间。今天我们在作文班玩了一个泡泡糖游戏，你们是不是十分期待呢？让我带你们去看看吧！

首先选好参赛人员，人数必须为奇数。比赛开始后，主持人喊：”泡泡糖！”大家要回应：”粘什么？”这时，主持人随机说出身体的某个部位，台上的人要迅速找到同伴互相接触主持人说的那个部位。最终没有找到同伴的人则要淘汰出局，最后剩下的两个人胜出。

比赛开始了，虽然我已经选定同伴儿是谁，但是我还是十分紧张，生怕被淘汰，心脏怦怦地跳个不停，边走边想：无论如何，我一定要坚持到最后！我全神贯注地盯着王鹤霏，突然老师喊到：”泡泡糖！”我们齐声回答：”粘什么？”老师说：”背对背！”我迅速走向王鹤霏，我们背对背地站在一起，再看别人，哦！田浩然出局了。因为有了经验，所以，我不再紧张了。下一局开始了，我们不慌不忙地走着，老师说：”脑袋对脑袋”，我刚想和王鹤霏做动作，老师却抢先一步，哎！可怜的我只好被淘汰了。

游戏伴随着欢乐的笑声结束，响彻云霄，它给我们带来了欢乐和愉快。

“泡泡糖，粘哪里！”你知道这是在玩什么游戏吗？让我来告诉你吧！

今天，我们玩了一个名叫“泡泡糖”的游戏，可好玩了，这个游戏的规则是，老师说：“泡泡糖！”我们问：“粘哪里？”然后我们按照老师说的去和自己的搭档完成这个动作。说起搭档，我和姐姐可是最有默契的！当全部选手都到位时，老师宣布：“比赛正式开始！”“泡泡糖”老师喊“粘哪里”全部选手异口同声地问，老师说：“粘右手。”我和姐姐迅速地伸出右手，像泡泡糖似的粘在一起，而有一组搭档却分不清左右，结果第一个被淘汰，我偷偷地笑了笑。接下来，“泡泡糖”老师突然喊到，我立马回过神来，“粘什么？”“粘后脑勺！”老师说，我用神一般的速度转过去，和姐姐对碰，“咚”地一声响，我和姐姐头对撞了，“唉呦喂呀，真疼！”我叫了起来，还没等我俩缓过神来，老师又发出指令，“泡泡糖”“粘什

星期天，我买了十几个泡泡糖，没事就吃一个，当零食一样吃。

爸爸回到家，问我：“你嘴里吃的是什么？口香糖吗？”“不是的，是泡泡糖。”我回答道。“你会吐泡泡吗？”爸爸说道。“我，我不会。”爸爸笑眯眯地说：“那我教你吧！”“好啊！”我高兴地大叫起来。我看着爸爸，只见他一吐舌头，一个拳头大的泡泡吐了出来，又炸开了，弄得爸爸满脸都是泡泡糖，好像立刻就变成了白胡子老爷爷，我“扑”一声地笑了。笑归笑，我笑完了以后，爸爸对我说：“你先要把泡泡糖弄平了，放一点在舌头上面，放一点在舌头下面，你试一下。”我把泡泡糖弄平了，按着爸爸教的方法试了一下，爸爸让我把舌头吐出来一点点，爸爸接着说“对，就这样，现在你稍微卷一点舌头，然后吹气，听懂了吗”我点点头，卷舌头、吹气。“嘟嘟”一连串放屁的声音后，我哈哈大笑，说“我吹的劲太大，像放屁一样！”“哈哈哈，那你再看我做一遍吧！”爸爸说完之后，&l

今天下午，天气晴朗，我在作文班玩了一个有趣的游戏，叫快乐“泡泡糖”。

老师把游戏规则告诉了我们：同桌两人选一个人上台，围成了一个圈，老师说：“泡泡糖。”大家要回应：“粘什么？”老师说身体的每个部位，台上两个一组互相接起来，老师说的部位如果台上的人没有找到就算出局。选手有的大摇大摆地走上台，有的兴高采烈地走上台，还有的慢悠悠地走上台。

比赛开始了，老师说：“泡泡糖。”同学们说：“粘什么？”老师说：“粘右脚。”同学们有的快速的和同学粘了起来，有的分不清左脚和右脚，还有的着急地找不到同伴。而台下的同学有的拍桌子，有的哈哈大笑，还有的站在椅子上看。

下课铃声响了，真希望多上一节这样的课啊！

肖老师给每个同学发了一个口香糖。口香糖纸上面写“益达”口香糖，十个月以后口香糖就不能再吃了。我的同桌用牙齿把口香糖压扁，舌头顶着口香糖，呼气一吹，就吹出了一个大泡泡。我还不会吹，同桌说我来教你，我也跟他学。不一会的功夫，我就吹出了一个大泡泡，我很开心。

老师让杨祖一上台吹泡泡，杨祖一把口香糖吐了出来，我们都笑的很开心。

轮到我上台吹泡泡糖了，我把泡泡糖吹得很大很大，结果泡泡糖爆炸了，我的嘴边上全是口香糖，盖满了整个嘴。同学们都哈哈大笑，我也开心的笑了。

下面该两人比赛吹泡泡糖，第一个是人张格辉，第二个人是杨祖一。张格辉紧张的想得第一名，杨祖一也是。张格辉的泡泡吹得很大很大，但是结果爆炸了，杨祖一吹了两个很小的泡泡。最终是张格辉胜利了。

最后是我和老师的比赛，我看到老师也是紧张得不行，心里想：输了多丢人啊。我还是想把泡泡糖吹到最大，结果越大越容易破，老师是看到了我的紧张和害怕了吧，有意让着我啊，结果没有吹出来。

我得第一名，看到老师笑着看着我，我知道是老师对我的鼓励！

今天，我们来到了李老师的课堂，李老师说今天要做粘泡泡糖游戏，我一惊，想：怎么粘呢？再说，我也没带泡泡糖，要不你给我们每人发一个？可是李老师就是迟迟不告诉我们答案，李老师的葫芦里到底卖着什么药，李老师，你就别卖关子了，快告诉我们吧，我们快等不及了！

只见李老师双手一叉，眼睛瞟了我们一眼，微微一笑说：“泡泡糖就是你们自己！”啊？我们是人呀，怎么成了泡泡糖？除非你给我们施了魔法！

游戏开始了，李老师叫一些同学当泡泡糖，其他同学喊口令，只有李老师最神秘，粘哪个部位，都是李老师随口说的。我可不敢举手，怕李老师设了陷阱，让我们跳进去，不行，我得要看看其他同学的好戏，先在下面享受一会儿！

游戏正式开始了，我们在台下使劲喊：“泡泡糖粘什么？”我心想：李老师，你快说粘嘴巴，让他们台上的人难为情、害羞吧！可出乎意料的是，李老师没说粘嘴巴，却大声地说：“粘屁股”！李老师的良心真是大大的好，只见台上的人撅起屁股，和别人的屁股粘起来，顿时，我们哄堂大笑，成了欢乐的海洋。

可最倒霉的是翁博宸，居然找不到屁股无处粘，只好被淘汰了，他站在一旁，等待受罚。接下来，台下的我们继续喊：“泡泡糖粘什么？&r

一走进快乐魔方的大门，就闻到了泡泡堂的清香，原来是在玩“泡泡糖”呀！

游戏规则是：老师叫每组一个人上台，围成一个圈，老师说：“泡泡糖。”我们就要说：“粘什么？”老师说出身体的某个部位，我们就要做，没有找到的小伙伴被淘汰。

现在游戏开始了，老师说：“泡泡糖。”同学们说：“粘什么？”老师又说：“两只左脚粘一起。”同学们手忙脚乱，有的竟然把脚踩在了小伙伴的脚上。哈哈，我们捧腹大笑起来。

第二局开始了，我紧张地走上讲台，结果，第一小局就输了，可我并不生气，因为输赢不重要，重要的是体验其中的乐趣。

这个游戏很好玩，下课了我们还沉浸在快乐之中。