青春永不褪色作文800字

有些东西一闪而过；有些东西炫丽的时光只是瞬间；有些东西常驻人心；有些东西永远闪耀，绽放其炫丽的光芒……

看看美丽的的流星一闪而过；看看那昙花一现；看看碟片可以重复播放；看看彩虹，钻石永不失光彩！

人们总是叹息美好时光短暂，但是谁又能不回味，思念那美好而永不褪色的好品德呢？回忆中国历史，多少优秀的品德流传至今，仍被人们深记，仍被人作为行为的高标，仍被人们继续发扬呢？想一想，“诚”不就是最典型的例子吗？

“诚”从古到今，数一数那些诚信的故事，多似天上的明星，多似树上的叶片！

“一言九鼎”“一诺千金”“一言既出，驷马难追”这些成语不都是用来赞扬“诚信”的吗？还有许多事例，更能突出表现其重要性，“曾子杀猪”“立木取信”“毛主席借字帖”这些故事更是把“诚信”表现的淋淳尽致！我就给大家说说伟大的毛主席借字帖的事吧！毛泽东是一位非常喜欢研究书法的知识分子。他的好朋友有一本王羲之的书法字帖，他看了非常感

有很多爱，永不褪色，同学的爱，朋友的爱，父母的爱，老师的爱，甚至一个陌生人对你的微笑，也是爱。

有些父母为了孩子，不惜和别人争吵；有的老师为了学生，丢掉了所谓的自尊；有些朋友为了我，不惜与别人结仇。这些爱，就从未褪色。

从小，我读书就调皮捣蛋，总是不愿过束缚的生活，总是跟老师、父母对着干，不服管教，也从来不懂得礼让，所以我让父母老师担心不少。那时候不仅成绩不佳，还有较强的逆反心理，从来不做作业，上课也不听讲，总是给班级丢脸，老师对我无从下手，只好把父亲叫来与他详谈我在学校的情况，父亲被老师狠狠地教训了一顿，父亲很讲面子，我心想：“回家肯定免不了一顿打。”可是我回家后，父亲却若无其事，还是像以前那样叫我吃饭。回到学校后，同学、朋友们都不愿和我玩，从此我被孤立了。我走在同学的后面，听

到他们说是我让班里丢了名誉，让老师丢了面子。原来是昨天校长把我们班主任叫去谈话了。校长跟班主任说：“你们班有个学生很调皮，要不送回去吧！”可是，班主任却说：“不，是我的失职，把她送回去了，我会更愧疚。”听到这里，我有点小自责，为什么自己这么不听话，弄得父亲和老师如此难堪。稍后，老师也回到了教室，坐在他

生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。于是我擦亮双眼，只为那永不褪色的风景。

盛夏的朝阳，放射着淡金色的万丈光芒。街上早已热闹起来，各色各样的人穿梭其中。

难得的早起是我难得的享受一次外面的美味。坐在靠门口的桌子上，一边吃一边看着那来也匆匆去也匆匆的，买食大军。觉得好不无聊。

然一抹不一样的风景映入眼帘！一位奶奶带着一个走路缓慢的孩子走了进来，坐在了离我不远的桌子上。

看得出那个孩子的身体不是很健康，孩子的腿向内弯曲，一只手也是残缺的，我想这样的孩子一定很封闭自己，反正若我如此一样，我肯定很逃避事实却非如此。

只见那奶奶先是安顿孩子然后面带慈爱的神情对孩子说了一些话，大意是让孩子等着自己去买早饭，只见孩子甜甜的一笑，点点头。奶奶见此，便转身向外走去。

我看着那孩子，仔细又小心的观察着。孩子好像感觉到什么，转过头来对上了我的眼睛，我愣了一下，只见孩子毫不介意我的打量，回我一抹灿烂的笑像极了外面朝阳照射下的迷人光芒。

奶奶带着早饭回来了，孩子用十分期待的眼神盯着那早餐，迫不及待的用手里的筷子去夹早餐，虽然手里的动作缓慢，不怎么方便，但孩子依旧带着笑容，满足地吃着来之不易的食物，奶奶一脸温柔的看着孩子吃不吃，询问一下孩子的需要。

不知是不是周围打量的目光比较多，

记忆像一架白色的风车，纯净而美好。有风的时候，它会飞速地旋转。在一圈圈优雅的圆弧中，那个身影，那道目光，那阵阵饭香，都是我心底永不褪色的依靠。

——题记

那个黄昏，阵阵饭香把我从电视前拉出来了，妈妈叫我去喊爷爷吃饭。我在家门口，看到了站在路边的爷爷。他双手背在后面，望着远方。入秋了，爷爷早已换上了皮大衣。但不知为什么，原本身板硬朗的爷爷，此刻却显得如此颓丧，他的背都已经弯了。

记得小时候，我常常趴在爷爷的背上，一边听他讲着革命时期的故事，一边品尝着令人眼馋的棒棒糖，那是多么的惬意。那时候，在金色的朝霞中，他背着我，像载着初生的太阳，那般稳重，那般厚实。不管它现在还载不载得动我已长大的身躯，但那个坚实的后背，是我心底永不褪色的依靠。

我收回思绪，朝着爷爷大声喊：“爷爷，吃饭了！”我重复了几遍，可爷爷依旧呆滞着望着远方。我急了，爷爷却突然转过身来，在他深邃的眼眸里，我看到了茫然。在那双沉淀了百般沧桑的深眸中，怎会出现茫然？原来，爷爷的耳朵，已经没有从前好使了，爷爷的眼睛，也没有以前那样敏锐了。

曾经，爷爷的耳朵连蚊子飞过的声音都听得清清楚楚。曾经，爷爷也曾用那双眼睛深望着我。那一次，我犯了错，我在爷爷面前大哭

一粒糖，递到了我的手中，顿时我觉得一阵清凉，嘴角一丝甜蜜，我看了看她——一如既往的笑容。我们不约而同地笑了，这笑便是整个夏天，最美的容颜，我们的友谊，永不褪色！

纯净水的清纯

她，长长的马尾辫，水汪汪的眼睛。她喜欢天蓝色，喜欢各种可爱的物品，喜欢唱歌，还是个收藏控……有时，我觉得她就是我，那个镜子里的我！

音乐，是我们共同的爱好。她的声音优雅清脆，我的歌声美妙动听，合二为一，也没有什么不可以的事情吧！我最喜爱的就是在空调房里开一场“演唱会”。我们把手机的音量调到中等，打开MV，跟着手机中的人物旋转，跳跃，唱歌……是那样的多姿多彩，引人入胜啊！每当父母打开房门时，也许是“偶然的机遇”吧！我们都在津津有味得读着每一本我们喜欢的书。有了她，是我生命中最快乐的事情。

纯净水，清清的，凉凉的，仿佛是清澈湖水中倒映着得每一个故事。我相信，这份友谊，永不褪色！

绿苦瓜的苦涩

“接力赛”即将开始，我心里想，接力赛，我不就可以和她一组了吗？可当我站到她面前，正准备开口说出我的想法时，她那眼神似乎可以杀“死&rd

世间风景无数，眼前总有一抹景象触动心灵，任凭时光流逝却永驻心头不会褪色。

她，身材苗条，面容清秀，白白的肌肤，修长的双眉，笑起来眼睛会弯成一轮明月。不但人长得漂亮，而且上起课来，激情洋溢：时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑。上她的课，不是在费力听，而是在轻松赏。

工作上，更是没得挑剔，总是早来晚走。可是有一天，不见了她，不只一晌，一天，而是整整一星期。同学们眼珠子都瞪绿了，还是不见她来。她到底怎么了？！同学们纷纷探问，有知情老师相告，因为生病，她做了个手术，医生叮嘱要休息一个月。然而，正当我们商量着准备去看望她时，她却不声不响地来了。

那天的她，初看上去很憔悴，脸色苍白，步履缓慢，可一走上讲台，却露出了往常一样的微笑，柔和的声音就像曼妙的乐音。只是板书时，手微微有点儿发抖。

窗外，太阳像一轮火球炙烤着大地，天热得发了狂，一丝风也没有，闷热的空气好凝固了似的，让人烦躁。我们的教室因为在顶楼，蒸笼般闷得人难受，大家汗如雨下，我不停地用手擦拭着额头上渗出的汗珠。她同样额头上汗珠蚯蚓般蜿蜒。可能是身体还没有好利索，写一会儿，她停一下，再写。有同学不忍，对她道：“老师，您歇歇再讲吧！”

“都耽搁一星期了，再

无数个冰冷的夜里，每当我从数学题中抬首，总仿佛能看到老师您伏案冥思的身影，温暖的感觉便瞬间弥漫开来。

——题记

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，人们一直用这句诗赞美着令人敬爱的老师们。三尺讲台，一本教材，还有知识和学生，便是他们一辈子最珍爱的东西。多年来，我有缘得到很多老师的教导，在我尘封的记忆中，那段我曾经的一位数学老师的回忆，显的是那么温馨和美好。

老师姓胡，瘦瘦高高，是位看起来有五十多岁的男老师。他戴着眼镜，黑色金属镜框和白色镜片总在阳光下闪闪发光。冬天时老师常穿一件黄色夹克，夏天则是一件普普通通的T恤，让人感觉老师并不讲求衣饰装扮。

刚开始接触初中数学时，我其实挺有信心的，老师也很鼓励我们。可是听完老师上课的“简单”内容，回家面对“实战演练”、考试面对“真刀真枪”，我仍慌了神，我开始暗地责怪老师上课晦涩难懂。可是后来，我积攒的知识越来越多，遇到的题目越来越多，我终于发现，老师想要教给我们的是思想，并不单单是题目的答案。原来，老师早已将数学融入心中，他对数学的热爱应该远远超过其他人，他一定经常独自研究、琢磨一道又

春去冬来，它已伴我十二个年头了。不管是冰冷刺骨的寒风卷走了叶子，还是炎炎的太阳炽烤着大地。唯有它，这对银手镯，在书柜上静默着，闪着那老旧却耀眼的光辉。

这对银手镯，是叔叔在我刚出生时送给我的，小时，懵懂无知的我只拿它当做玩具，没有领悟它深层的情感。它是纯银的，银亮如水地光柔得如同叔叔的眼神，上面镌刻着八个字：聪明伶俐，活泼可爱。每次接触到它，就像温热的水一样淌过我的心房，值得一提的是那缀着的六颗铃铛，是我最难忘的。每当我生气或是伤心哭泣时，叔叔就会举起我的手晃一晃，“叮呤，叮呤”的铃声使我立刻转怒为喜、破涕为笑了。

那个寒冷的冬日，全家正聚在一起吃火锅，聊得热火朝天，我因年龄小，在光滑的地上玩耍，抹得全身脏兮兮的。没有一个人理淘气的我，只有叔叔走来陪我玩，他见我那可怜兮兮的模样，疼惜的说：“下次可不许这样了！”还勾了一下我的鼻子。而我却不以为然，依旧我行我素。

一个阴沉的雨天，爸爸临时有事，委托正在上班的叔叔来接幼儿园的我。淅淅沥沥的雨，加上寒冷刺骨的风，使我等得不耐烦了。叔叔急急忙忙的跑来了，手中拿着一串粉红色的棒棒糖，可能是太着急，也可能是看我又喊又跳，叔叔跌了一跤，腿上立刻渗出了鲜血，叔叔没有管

菊花残了一地，那竹子长高了，变多了。

以前我天天盼望我和你种的竹子，能够成一片竹林，竹子是邻居家的，刚栽的时候只有两棵，我们把它栽在我家院子前的河边，相约每天放学后一起给它浇水，想着再把河里种满荷花，到了夏天，一大片翠绿的竹子，粉色的白色的荷花，到了夜晚，晚风吹动竹叶，皎洁的月光，荷花的清香，我们牵着着手唱歌，放纸船，啊，多么惬意，多么悠闲，令人向往的画面，可是现在想想，晚上怎么看得见荷花，还能放纸船呢？那两棵竹子至今都没有长成竹林呀，我也只能在回忆里翻阅她的模样。

前几天看她发的说说，有几张她小时候的照片，只感觉一切又熟悉，又陌生，咫尺的距离，却拉长了我们的友谊。我和她是邻居，小学上学时也在一个学校，本来不曾接触的人却因为一次争执而留下了不解之缘，不打不相识说的就是我俩：她摔碎了我杯子，我撕了她的书，一人一句的向老师告状：是她的错，是她的错。结果我俩被罚站。不打不相识，这一打我们竟成为了形影不离的好朋友，是她教会了我骑自行车，或骑自行车到徜徉在田野里，或偷偷瞒着家长赶集瞎溜达，或她载着我帮奶奶买鸡蛋，整个暑假装不下我们的欢声笑语。

后来我们成为了同桌，玩的更嗨了，也没有把心放在学习上，成绩直线下滑，我们的同桌生涯至此结束，一个天南，一个地北，在老

校园生活是五彩斑斓的，在这一方小世界里，我们努力学习着成长着。在记忆的长河中，要说让我印象最深刻的一位老师，那非她莫属了。

那是一个清朗的早晨，我初见这位老师。记得，我还是第一次身着中学的校服去上学。我被光荣的分到了她的班里，她给我的第一印象是：她是一个潇洒漂亮的人。只见她头戴一顶洁白的遮阳帽，身穿运动装，梳着漂亮的辫子，给人以清爽之感。

老师还帮过我的大忙呢！是他将我从困难中拉了出来，拯救了我的一生。记得那一次，我月考失利，只考得了十几名。我想破脑袋也没想明白，为什么我考的这样差，我更没想明白我到底在哪里失了分。心中万念俱灰，失望至极，认为是上天不眷顾自己。父母虽看出了异样，但相劝无果。我每天就浑浑噩噩的活着。天有不测风云，人有旦夕祸福：模拟考再次失利。我坠入了低谷，我心想：靠又考不过，躲又躲不了，我到底该怎么办啊？这时，老师发现了我的异常，马上猜出了我沮丧的原因，随后找我谈心。他说：“你活着就是一个奇迹，是一个巨大的成功，没有什么挫折可以打败这个成功，何况是这小小的失败呢？”我呆住了，原来我的想法是那么离奇，那么不切实际，因为这点点失败而退缩，不，这不是我！等着吧，同学们，我卷土重来了。就这样，老师挽救了我，让我没有误