一个精彩的暑假的作文

人们总会在岔路口寻找答案，但这往往会使你迷茫。如果我们换个角度，去选择去决定，可能会让你得到意想不到的精彩。

“加油！”同学们激昂的为着正在比赛的运动员们呐喊助威，而赛场上，矫健的选手也在努力为班级争光奋力拼搏。在这无比紧张的氛围里，我却胆怯了。

一直以来，每当我看到正在赛道上奔跑的同学，内心都会十分激动，充满着羡慕，幻想着正在奔跑驰骋的是我，那该多好啊。可因为自己的不自信，一次又一次的错过了机会，而跑步运动也成了我越来越遥远的梦想。可一次意外地事故，使我重拾了梦想。“你替补上最后一个名额，就这样说定了。”说完，老师从我身边走过，留下了未回过神来的我。我，竟然代替了原本参加，但生病了的同学，可以代表班级参加比赛，并且还是老师跟我说的。不敢相信的眼光一直停留。

此后，开始了刻苦的训练，而未曾体验过的我，不想拖同学们的后退，每天都会在自己家的小区内不断练习，用汗水和努力来实现我的梦想。终于，皇天不负有心人，让我在第一次竞赛中，赢得了比赛，得到了很大的鼓舞和动力，更加有信心的去面对今后的比赛。

比赛场上沸沸扬扬，全校的同学们都坐在观众席上观看着比赛状况，运动员们各个跃跃欲试，充分发挥自己的实力，毫不保留。但在

古代、近代、当代、现代组成我们的历史，小说、诗歌、散文、戏剧组成我们的文学，严肃、励志、浪漫、颓废、离奇组成他们的故事。精彩或不精彩结束我们的生命。

——题记

语文课本上最大的赢家鲁迅，却输给了现代人的品味。被“正统文学”所排斥的郭敬明，却充斥着青少年的课桌。是因为《药》的隐晦，还是麻木的人们根本无意服下这些苦口良“药”，是因为《祝福》的残忍，还是善于逃避的大众听不进那些带着痛的“祝福”。《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，翻起来太过沉重，放在书柜的底层早已布满了灰尘，那本韩寒的《像少年样飞啦》，不断的被借出，早已不知道“飞”到何处去了。

从语文课上男生大声说着“郁达夫是外国人”开始，我渐渐思考为什么人们文学知识那么浅陋。从1918年的《狂人日记》到现在，中国文学的道路到底在哪一步走错，连文化人都质疑文学的流行趋向能否让中国文学走得更高、更远？

从鲁迅、郁达夫为“人生而写作”，产生了教育意义深刻的杂文，嘲讽时人的小说。徐志摩的“为艺术而写作”，沈从

期待！期待！期待！暑假，是一首美妙的音乐；暑假，是一个个音符；暑假，是我们成长的摇篮。2015年暑假，我多么期待是自由自在的，一个完全属于自己的暑假！

我想过这样一个暑假——以家为侣。家是我成长的避风港，家是我成长的摇篮。我想要这样的一个寒假：清早，没有人叫我早起，睡到自然醒，暖融融的被窝像爸爸妈妈的爱，将我久久的包裹，但是也不会特别的久哦——只晚起半小时，呵呵，肯定会很爽。然后，吃完美味的早饭，我必须践行一个学生的职责，按期、按计划去完成老师布置的作业，“温故而知新”也是老师的循循教导。然后，我渴望完成作业后在网络里畅游，当然不会只是玩游戏，因为更重要的是我要从网络里去发展我的兴趣爱好，学习我渴望得到答案的知识，还有哦，在QQ上找我的知心同学交流一下感情，那将会使一件多么惬意的事……

我想过这样一个暑假——以书为友。学英语是我这个暑假的“重头戏”。昨天，我在报纸上看到这样一则消息：“有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。&rdquo

2021年暑假，我过得很惬意。那些美好的生活片段，成了我精彩的回忆。

暑假前几天，妈妈带我和彭裕童一块去奶奶家看望我最最亲爱的朋友——土豆。土豆是一条狗，全身的毛都是棕黄色的。我们坐爷爷的车回去，土豆一看见我就像见到老朋友一样，使劲往我身上蹭。当它看到彭裕童时，便显得更兴奋了。彭裕童呢？恰恰相反。她看见土豆就像看见鬼一样，使劲跑。土豆小时候小巧可爱，现在长得和我差不多高了。彭裕童看到土豆向她跑来，不害怕才怪！彭裕童一边跑一边问我：“丁佳怡！这哪来的狗哇？”哈哈，她连土豆都认不出了。我在一旁窃喜，看来彭裕童找到对手了啊！我看彭裕童要被追上了，便把门打开，让她进屋。谁知，彭裕童一解除警报又开始挑衅土豆。结果，土豆跟着奶奶进了门，彭裕童只得又开始跑，手里还拿着一包薯片。土豆看见薯片，追得更欢了。我赶紧提醒彭裕童把薯片给我。这倒好，土豆放弃彭裕童。我遭殃了，土豆对我虎视眈眈。

暑假里，爸爸给我买了一套做饭的工具回家。我高兴地把电源插上，把锅放上去，拿来一个鸡蛋打入锅里。这时，我突然内急，要上厕所，只得让妈妈帮我看一下。可等我下楼，妈妈却在看手机。糟糕！我赶紧跑进厨房。不出所料，鸡蛋糊了。妈妈倒是无所谓：&l

2021年暑假，我过得很愉快。暑假生活真精彩。

“叮叮叮……”闹钟响起，我起床了。换好衣服，洗漱完毕，我就开始了早晨的学习之旅。打开语文书，我美美地读了几篇课文。打开英语书，跟着学习机，我认真地朗读了十几分钟。半个小时之后，我开始做自己最喜欢的数学口算题。不久，我一天的学习任务就完成了。这个时候，妈妈端着早餐进来，看到我这么认真地完成了学习任务，忍不住对我竖起大拇指。啊！被表扬的滋味真好！

白天，我最盼望的就是坐在电视机前收看奥运会节目。暑假里，我看了很多比赛项目。举重、射击、羽毛球、乒乓球的比赛，既扣人心弦又让人激动不已。看着一个一个中国运动员经过拼搏拿到金牌，我就满心的骄傲和自豪。印象中，最令我震撼的是，全红蝉夺得举重金牌。全红蝉不过十四岁，只比我大四岁。可是，当她站上举重的比赛台，她就是全场的焦点。她奋力一举，拿下了金牌。因为她，五星红旗在奥运赛场上高高飘扬。她为祖国争光，我也感到骄傲。奥运期间，五星红旗一次一次升起，中国人扬眉吐气。这让我的暑假变得分外精彩。

晚上，我饭后总会去骑一会儿单车。骑着单车绕着小区慢慢转，我会看到很多人在那里散步，他们一边走一边小声交谈，不时传出一阵阵笑声。小区的

我曾经读过一些类似《讲出一个精彩故事》的书籍，例如《大师们的写作课》、《小说课》，但是我都没有做到一字一句从头到尾将他们读完，这次，又是一本指导类的书目摆在眼前，我翻开它之前就暗下决心，要认真把这本书读完。我很庆幸我这么做了，因为这本书教会了我许多许多。

这本书在结构上来说非常令人舒服。它就像一位耐心的教师，一步一步教我如何讲故事，他当然不会忘了用一些精彩的例子吸引我的注意力让我不要跑神，也会很贴心的在每一讲结束的时候帮我总结好这一节讲过的内容，甚至帮我把笔记都做好了。这样一来，就算这位老师中间有一些地方讲的太过于出彩，我也不至于忘记这节课的主要知识和要点。

当然，这本书让人能阅读下去的不仅仅是它的结构设计，作为一本教育指导类图书，作者的语言、用词、断句都非常恰当而到位。这样的例子俯仰皆是。例如“有些故事，浑然天成，不需要运用任何推展情节发展的技巧，硬是要使用技巧，只会窒息了故事。”作者的灵魂比喻更是为书本增色不少。“故事情节的发展就好像一个导引方向，假若将一个故事比作一个万象呈现的花园，讲故事者便是打开这扇窗子的人，故事的情节等就如路径，先后因果关系有没有散乱或者相悖呢？主要人物角色就是导游，有没有足够的魅力

别人的暑假也许是这样的：平平常常，该干嘛还是干嘛，出去玩就那几天的时间。而我的暑假可以用六个字来概括：做喝写美动玩。想知道具体的，就往下看吧！

首先是“做”。“做”可不是普普通通的“做”，而是自己做早餐。在暑假的开端，就向妈妈提出了这个要求，妈妈欣然同意。于是我每7-8点就起床了，这已经算破例了，我平时都睡到很迟。先烧一壶开水，趁这个时间，一般我会做一些健康且营养的美食：双皮奶、红薯酸奶糕、满坚果酸奶糕、山药布丁、猫爪蒸糕、米布丁等等……做完了主食，其实这些还不够，后面还会蒸几个蛋或者小馒头，然后再榨个汁或者煮粥，就完成啦！

我还尝试“做”衣服。当然不是给人穿的，是给我的娃娃穿的。小时候用过的一些手帕、手巾，现在不能用了，就改装成娃娃的衣服。用针一线一线地缝，需要很大专注力和耐心。如果没有专注力的话，一不留神就缝歪了，就要拆掉重缝。如果没有耐心的话，缝到一半就不想缝。所以缝衣服还锻炼专注力跟耐心呢！我已经缝了三件套装了呢！以后还会更加努力的！

其次是“喝”。最近暑假也喝了不少东西。比如贝奇野菜汁。在打完

【一个接一个仿写】

（王瑞琦）

周末，我看电视看得正欢的时候，爸爸催促我：“快去弹钢琴！”唉，我好想再多看一会儿啊。不过，弹钢琴的时候，就可以听到美妙动听的音乐了！

正陶醉在欢快的音乐声中，又听见妈妈在叫：“快去读书！”唉，要是不用读书就好了。不过，书本是一个不会说话的老师，教会我们各种各样的知识呢！我喜欢向书本老师请教！

别的小朋友也和我一样，有一个接一个的事吗？

【一个接一个仿写】

（王昱萱）

星期六晚上，我和黄钰雯正在玩着夹娃娃，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我心里一万个不愿意，不过，回家睡着了，可以在梦里继续玩游戏啊！

正在做美梦，又听妈妈叫着：“该上芭蕾舞课啦！”唉，要是不上芭蕾课就好了。不过，去上舞蹈课能学到新动作，是多美妙的事呀！别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

【一个接一个仿写】

（吴过）

在一个万里无云的日子里，我正和爸爸妈妈一起看电视，电视还没看完，就听见奶奶在喊：“念念，快来弹钢琴！”哎，要是不用弹钢琴就好了。不过，弹着钢琴，美妙的乐声从我的指间流淌出来，多么美好啊！刚弹完钢琴，又听见妈妈说：“念念

很小的时候，理想这个概念已经出现在了我的脑海中。第一次比较清晰地意识到这个概念，大概是在听了“丑小鸭”的故事之后。一只丑陋的鸭子，饱受冷落、嘲讽、鄙视，却始终没有放弃自己心中那份美好的理想，最终，熬过了冬天后，他成长为一只美丽的白天鹅。这样的故事，在一个孩子看来是多么的美好与快乐。之后，随着阅读的增多，便对理想有了更多的认识。

除了中外名著，我最爱读的是史书，不知为何，我从小便对历史就有浓厚的兴趣，尤其是中国的历史。

历史，从某种程度上说，就如一部波澜壮阔的舞台剧，情节之惊险与生动，独一无二、荡气回肠。从古到今，出现了无数人物——有的人，流芳百世；有的人，却遗臭万年；有的人，至今在历史长河中熠熠生辉；有的人，早已湮没在历史的浪潮中……

历史上的很多人，是没有什么理想的。他们只是把目光放在自己眼前的利益上，一生碌碌无为，没有志向、也没有动力。他们几乎组成了一个庞大的群体，但其个体，都消失在历史的进程中。

有一种人，是有理想的，但他们的理想仅仅是为了满足他们的欲望。这样，他们是成不了大事业的，也是不会持久的；即便实现了，多半也会危害他人甚至社会。

公元前210年，秦始皇嬴政病亡沙丘

这个暑假，我们一家来到了张家口的草原天路，我感受到了草原的魅力和保护环境的重要性。

我们的车渐渐开进了草原天路风景区，广阔的草原浮现在眼前，让我感到了无比的清爽和舒适。绚丽的花海、悠闲漫步的牛羊、“巨人”般的大型风车……随着山势的变化，不同的风景呈现在眼前。

不远处的一座平台上，几位工人正在维修一座“大风车”。那是风力发电最主要的工具，一个大吊车吊起一片扇叶，放在地上，我才发现它的直径和我的身高几乎一样。听工人叔叔们说，风车需要按时检修，及时更换扇叶，否则会出现故障。

在“大风车”对面，一块很醒目的提示牌吸引了我。走近一看，上面写着“保护长城，请勿踩踏。”我抬头四下望望，可这周围并没有长城呀？我心中不禁疑惑起来。

旁边一个放羊的叔叔看见了我不解的表情，他笑着走了过来，指着牌子告诉我：“小朋友，你是不是好奇这“长城”在哪里呀？”我朝他点了点头，他便用手摸了一下我们面前的一座长长的“土坡”。我仔细观察，才发现这所谓的“土坡”原来是一段残长