珍惜时光把握现在作文高中

珍惜时间把握现在，明天才会更好。珍惜初中生活的点滴，与同学之间的互动和老师之间的情感，不论是教育还是批评，都将是一生最美好最纯洁的回忆。

我们都要把握现在，现在是九年义务教育，国家对我们的资助让我有机会踏进学校的大门。我们应该把握学习的时光，为自己为社会做贡献。只要我们的中学生活结束，在社会中一切都将复杂化，那时回忆初中生活的美好，就会珍惜时间，珍惜身边的一切。

学校为我们学习创造了有利条件，我们应该珍惜别人的劳动成果。好好学习，把握时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是告诉我们珍惜时间，明天会更好。

把握现在所拥有的，不要等老了来后悔。因此我们要珍惜时光，“盛年不再来，一日难再晨”，“有花堪折直须折，莫得无花空折枝”告诉我们要珍惜时间。

初中三年是什么？是一张白纸，又是充满感情色彩的一幅天然的山水画。友谊是什么？有人说是亲善产生幸福，文明带来和谐。世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。告诉我们珍惜现在的友谊，让我们的友谊永存天地间。

无论做什么事都必须拥有自信，拥有坚定的信念。做什么事不要半途而废，要勇往直前，不要因为有困难就退缩，应该有“明知山

【篇一：珍惜时光】

不要等到失去后才来后悔，因为一切都无法重来。

——题记

在小学那六年里，我们失去了多少？一二三年级时玩着过日子，四五年级时有了几个交心的朋友，可到了六年级时又散了。六年级时一班人沉沦在小考的紧张氛围中，忽略了多少朋友的存在。这些都只有到那最后一天，在踏出校门的那一刻才体会得到。六年前来到这里两手空空，六年后走出这里，带走的只有那一脑子的知识和无法忘怀的记忆以及充斥了满心的后悔！这六年里，我们到底得到了什么？

我还记得那最后一天，一班人打闹着说：“以后就见不到了哦！”说着说着，整个班静默了，我们都不敢看他人的眼睛，一个个都低着头，沉默着。我的心就像被一只手揪住了，喘不过气来，整个班里的气氛沉重得可怕。

过了一会儿，连老师进来了，他什么也没说，跟着我们一起沉默着。我的眼一酸，差点掉下眼泪。我快步走出教室，头也不回地说：“我去上个厕所。”但我没有去厕所，我靠在无人的走廊的墙壁上，眼泪顺着面颊流下来。须臾，我擦干眼泪，拖着沉重的脚步走回教室。我发现有些人眼圈也是红的，大概也哭过了吧……我挤出一个僵硬的笑容说：“那么死气沉沉干嘛，最

生活中，你懂得珍惜吗？没有，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感……如果我们没有机会去补偿、去改变，不如就从现在开始学会懂得珍惜，珍惜时光的短暂，珍惜知识的宝贵，珍惜自然的馈予，珍惜父母的恩情……

记得在妈妈的教导中，我懂得了珍惜时光。

那是一个晴朗的周末，妈妈给我布置作业，让我把三张试卷完成，我心不在焉的点头答应。妈妈出门办事了，只剩我一个人在家，我刚拿起笔，写了几个字，就听见了楼下朋友们的叫喊声：“快下来玩呀！”听着听着，我心痒痒的，去还是不去，最后，按捺不住的跑下楼去玩，玩累了，我回到家中，突然想起妈妈交代的作业，我跑进房间，拿起笔，可一看试卷密密麻麻的黑字，我又有点坐不住了，还有一道题，我绞尽脑汁可都想不出来，我托着下巴，在草稿纸上画小人儿，一画就画得起劲了，忘了时间，忘了还有试卷……时钟敲了三声，我才反应过来，记起三点电视有部好看的连续剧，我看了看桌上的试卷，心想，算了吧，不做了，明天再来做。就这样，我打开电视机，开始津津有味地看着。一看就忘记了时间，直到听见开门的声音，突然才醒悟过来，我立马关掉电视，冲进房间假

我们经常能够听到家长这样告诫我们，教育我们要珍惜时光，不要把宝贵的时间浪费在玩这样的事情上。我们很小就被教育要珍惜时间，但是直到我们长大，我们是否又真正做到了珍惜时间呢？

不妨就是现在，现在的我们在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡还是彻夜通宵的打游戏，这些可以说都是在浪费我们当下的时光。苏格拉底曾经和学生有过一个有趣的故事，苏格拉底让学生在麦田中一直向前走，找到最大的麦穗，学生们一步一步往前走，谁都没有去摘，总是心想着能够有更大的麦穗，但是走到最后空手而归。人们常常总是去幻想美好的明天，缺忘记了珍惜当下。

时间总是在不经意间就会溜走，我们不能够一味的幻想美好的明天，珍惜当下，利用我们能够利用的时间，做一些有用的事情，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁年华尚好，饮一杯新茶，带着这份心境，珍惜每一个当下。

现在的我们，趁还年轻，为什么不利用这些宝贵的时间多学习一些东西，等到长大以后，或许我们才能够明白当时学的那些在我们看来是浪费时间的东西其实才是真正能够帮到你的。

我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗？我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗！本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，

时光，会像流水般快，也会像流水般一去不复返。珍惜时光，是大家耳熟能详的。可是真正做到了吗？如果你问到我，我会很尴尬地告诉你：“我没有做到”。

“什么，没有做到。”我听到人问了。下面，就随我找开记忆的大门，一起去看看吧！

那个让我尴尬的时间是三年级的一天上午，老师问我们：“学校要举行故事比赛，谁愿意参加？”不知道为什么？全班只有我的手在高高举着，像沙漠里的一颗独苗，所以，老师理所当然的选了我。我很高兴，可以说是大喜过望。可随着时间的流失，我也忘了当时的紧张与恐惧。还像往常一样玩笑嬉戏。

比赛的前两天，老师对我说：“刘玟轩，后天就要比赛，你做准备好了吗？”我点点。那好，你一定要为我们班争光呀！嗯，那天放学，我以百米冲刺的速度奔回家中，告诉了妈妈我后天参加比赛，妈妈赶紧叫我去写作业，自己去请老爸。作业好不容易写完，又被妈妈叫去背稿，读稿。终于弄完了，可爸爸又让我给他背一遍，这还不够，还让我有感情的读一遍。再背，这下，我们全家都搞的很紧张。我忙到11点才睡，第二天早晨，我被妈妈拉了起来，拽到了卫生间洗脸刷牙，一切弄完之后，就抬头一看才6点半，于是我大叫起来：&l

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

在上小学时，我总是不会珍惜时光。每当我爸爸对我说：“孩子，珍惜你现在所拥有的时光吧！”但我从来却是一句话也没有听进去过。反而嫌弃爸爸说话唠叨，什么事情都管着我，真烦人。

而我做事情，从来也没有认真过。我作业时，一项普普通通的作业，只需要一个小时就可以完成了。但是，我做作业时，总是找各种的借口来玩，一会口渴了要喝水。一会又要上厕所……在这样的折腾下，我花了差不多两个小时的时间才把作业做完。妈妈用这件事情说我时，我总是不以为然，我认为是作业太多了，不是我的错。

当上初中后，学习渐渐的多了起来，我每天都有各种各样的作业做，这时，我想起了我在小学六年的时光里，我发现了，那个时候的我，太不懂得珍惜时光了。时光就像流水一般悄无声息的溜走了。当我们发现时，却已经太晚了。

在此，我不由得发出一阵感叹：珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用时间给我们的每一分钟，每一秒。让我活得更精彩。

时光匆匆，岁月无痕，还要一个月我就要离开这个生活了六年的地方，还真有点舍不得呢。

一想到刚来到这个学校时的情况，我感慨万。刚开学，我懵懵懂懂地踏进学校门口，不知所措。后来来了一位老师，说道：“家长们，哪个孩子是一(5）班的，让孩子跟着我。"妈妈看着我让我跟上去，我只好慢悠悠地走在队伍的最后面。到了教室后，那个带我们的老师走了，却又来了一位老师。那个老师先让我们随便坐到位置上，而我在后面找了个位置坐了下来。老师笑了笑说：“同学们，从今天开始我就是你们的班主任了，我姓程，大家可以叫我程老师。来老师要点名。”我的心情很忐忑，当听到我的名字是我更加紧张了。现在想一想，当初的我胆子可真小啊。但我多想时间停留在那一刻。

小学的时光一去不复，从刚开始的天真无知变成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中学，继续我们的友谊。

日月如梭，光阴似箭，小学的美好时光就像冰淇淋一样慢慢化掉。若还有机会重返的话，我一定会好好珍惜这段时光。

当女孩喜爱的马尾变成利落的短发时，当手中拿着录取通知书时，当跟着爸妈拎着大包小包的行李走进这美丽而又陌生的校园时，我们已经迈入了初中，开始三年美好而又短暂的时光。

初一，走进坐着黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看着陌生，却感觉已经认识了很久的老熟人，每个人的脸上都是那么天真与友好。

在操场上，头上顶着灼眼的烈日，豆大的汗珠从额头上滚落。每个人都以自己的方式介绍着自己。总有那么几个人的开场白让人忍俊不禁，让人记忆犹新。我至今还记得那天。有个男生被怂恿着唱歌，他鼓起勇气在所有人的注视下唱起了自己最爱的歌。那时他勇敢又羞涩，我们调皮又捣蛋。那时的我们是多么天真无知。

初二，学习任务加重，休息时间减少，但我们的欢乐不会减少。我们总能抓住任何一个可以玩乐的机会，好好的放肆一把。

记得那节体育课，班主任来查课，班上的人一个个吓得不轻，坐在石阶上讲闲话的跑起了步，看小说的赶紧练起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神却一个劲的往班主任身上瞟。几个人装作没事地坐在了班主任身边和班主任聊起了天，其他人发现没什么事也胆大地跟着围着班主任坐了一个圈，也不知道是谁提的议，要玩‘丢手绢’。

我们十几个初中生加上班主任像群小学生一样不怕羞地在操场上唱起了手绢

轻轻地，手尖滑过桌面，时间走了；慢慢地，眼睛扫过蓝天，时间走了；沉沉地，陷入往事回忆，时间走了。正如作家林清玄所说，时间从水盆里走了，时间从饭碗里走了，也只有当时间真的离去时，才回头涔涔而泪潸潸了……

每每想起小时，总有无尽的回忆与欢乐让我想得没个头，总是一回过神来时，时间又过去一大半。有时一觉得现在再也找不到曾经儿时的温暖时，落魄就会围绕着我。似乎是少了什么，对，少了一个人，少了一个从小就对我无微不至的人——外公。

小时候，蹲在外公家旁的小河边，随手拿起旁边的一颗石子一扔，鱼儿吓得一惊，游离去了深处。对岸的伙伴们欢乐地玩，草从中的野兔也在他们脚边穿梭。在那芦苇丛中，一个高大的身影出现了，一头油亮的黑发，铜黄色的皮肤，一双深邃的眼睛是那么的有神，高挺的鼻梁贴在微胖的脸上。这就是外公，他在牧场劳作，一会儿踩到一条蛇，他将它赶走，一会儿，动物们争夺着食物，他又去“解围”。而我依旧是无聊地扔着小石子，时间在我眼里是那么的慢，一天到晚无所事事地成了一个“闲人”，只能把外公喂牲当成唯一的乐趣。而聪明的外公自然地想到了我的小心思，陪着我四处转悠，放下的活则如一