探寻人生的春天作文

今天我们去萧山卫生进修学校学习了一些关于医学方面的知识。

首先，我们分成了两队，一队学习如何包扎，另一队学习怎么做心肺复苏。我选择的是学习做心肺复苏。

我们来到了一个教室，地上躺着一个假人，旁边还有一个垫子，两位护士久等在那里。这次，老师给我们讲院外的心肺复苏。护士先拍拍假人的脸，确认是晕了过去之后，就站了起来，张开手臂，环顾了四周。一位戴眼镜的小女孩好奇地问：“为什么要张开手臂，东张西望呀？”那位护士和蔼地回答：“因为万一是发生了地震，房屋会倒下来，很容易把自己和病人弄伤，为了预防，我们要先看看周围环境是否安全。”护士的话音刚落，便跪在了垫子上，把“病人”的衣服解开，一只手放在“病人”的两胸之间，另一只手放在那只手上面，按压30下后，又进行了人工呼吸，假人的腹部微微起伏了。就这样的动作重复5次。调皮的小男孩插了一句：“这样就不会感到恶心、变态吗？”大家都哈哈大笑起来，可是护士阿姨却一本正经地说：“只要能救病人，即使这样也没关系。”顿时，我们感到了由衷的敬佩。

接下来，我们去解剖室。那里摆放了许多人体器官的

我知道，有一种烦恼叫做寻人启示。

一天早晨，我醒来后，打开门一看，发现门上有一张纸，上面写着“寻人启示，马小跳，男，11岁，身高141cm，孩子走失时，身穿蓝白相间的校服。孩子成绩名列前茅，是一名好学生。孩子十分热爱学习，即使老师的作业很多，他也很认真的完成，从来不随随便便应付。他非常有礼貌，见到谁都问好。除非得到家长的许可，他才和同学出去踢足球，回来后还打扫卫生。上学期间，他认真学习，等到寒暑假时，才痛痛快快地玩。请大家帮忙寻找，找到以后本人定有重谢。有见者请联系xxx。”看完这个“寻人启示”，我茅塞顿开，立马回到房间，写了我妈妈的“寻人启示”。

“寻人启示，我的妈妈，她非常爱我。即使我打碎她最爱的花瓶，她也不怪我，而是先关心我有没有受伤，然后嘱咐我下次拿玻璃时要小心，然后把花瓶的碎片打扫干净。她还跟我说，学习要劳逸结合，该学习的时候学习，该玩的时候玩。平时，我想玩手机时，她也给我，并嘱咐我，自己控制好时间，保护眼睛。是我的妈妈教会了我走路、说话，是我的妈妈让我懂得了什么叫做诚信待人，礼貌待人，是我的妈妈教会了我如何做家务。在学习上，她让我多读书，因为书籍是人类

一次作文课，老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

同学们听了，都不知道该怎么写。老师看了看同学们说：“还是我带着你们写吧！”

“第一：妈妈的姓名和性别，还有年龄。”老师说。

同学们立刻拿起笔，刷刷刷地开始写了。

中间有一位同学问老师：“老师，我不知道我妈妈的年龄，那该怎么写？”同学们立刻炸开了锅，有的说：“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚，好像38了吧！”……老师听了说：“如果不知道妈妈的年龄的话，就写个不知道。”

老师又开始说：“第二：你们妈妈的体貌特征。”

同学们有的说：“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说：“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。

第二写完后，也该写第三段了。

老师慢慢的说：“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包。”

这次的声浪比以往更大了。有的说：“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。&

俗话说：“娘想儿，长江水，儿想娘，扁担长。”妈妈对儿女的爱，比天还高比海还深。

今天，陈老师让我们写一则寻人启事：如果妈妈丢了，我们可以写下哪些和妈妈有关的细节。

一番思索之后，这是我给妈妈写的寻人启事：

名字：王金云。

性别：女。

年龄：35岁。

体貌特征：脸上有两块黑色的地方雀斑一样的伤痕，是摔倒之后留下的疤痕，正好对称。瓜子脸，丹凤眼。头发是卷过的，棕黄色，有点长。

妈妈穿的衣服——鞋子：妈妈经常穿蓝色上衣，红色裤子，还经常穿红色的连衣裙。今天出门时，穿一套深红色的休闲装，戴着墨镜，穿一双红色的布网鞋……

可是，我感觉，我还写得不够，远远不够。

在写寻人启事的时候，我才发现，我只是把任性和索取，给了妈妈，却没有注意到她越来越多的皱纹，越来越驼下的背，越来越苍老的容颜……

当妈妈把我们所有的一切都刻在脑海中的时候，而我们却把妈妈扔在脑后。当我们在慢慢的长大时，妈妈却在慢慢的变老，头发在渐渐的发白，脸上出现几丝皱纹，是我们偷走了妈妈的青春，我们要让妈妈的下半生幸福。

妈妈！我要让幸福！因为您为我付出的太多了！

期末考试结束第二天，伴着淅淅沥沥的小雨，我和同学们怀着激动的心情来到临潼授时中心参观，探寻时间的奥秘。

在授时中心的大门口，老师先给我们讲了一些参观的注意事项，为了让每个同学都能清晰地听到讲解，老师给我们每一个人配发了讲解器。

首先，我们来到了“感知时间”区域。“时间，是一条长河，从远古流向未来。时间，是空气和水，滋养着现代社会文明。时间，是一种文字，书写着数字化的地球。”这是一首跟时间有关的诗歌，我觉得很有道理，详细地抄在了我的笔记本上。通过老师地讲解，我还知道了树的年轮不仅可以让我们分辨东西南北，还可以记录国家大事呢！

接着，我们看到了满满一面墙的钟表，不同的钟表代表不同时区的时间，老师说：“这些钟表不仅能调时针和分针，还可以调秒针呢！”面对这些神奇的钟表，看着它们表示的不同时间，我真想亲手去试试。在中国地图前，老师告诉我们，我们知道的北京时间和当地的北京时间是不一样的！我们知道的北京时间是全国的时间，当地的北京时间是北京当下的时间，原来时间和时间之间还有这么多的不同。

然后，我们来到了“大尺度时间”。“从宇宙爆炸到现在，其实可以用一个月来

春天是一年的开始，是播下希望种子的季节，而在人生中也有春天。人生的春天是理想奋斗的开始，是人生中最宝贵的时光，它犹如沧海一粟，虽然短暂却光鲜；因此，我们应该好好的把握这人生的春天，为之拼搏。

病残青年张海迪在战胜了常人难以想象的困难后，坚强地说：“我宁愿一百次跌倒，一百零一次爬起来；只要能爬起来，就要有进无退。”她用知识的玉液琼浆营养自己，才使得自己的生命傲然挺立。她知道，青春容易消逝，只有把握时光，用剩下的时间为理想而奋斗，才能把握生命。终于，她站在了生命的顶峰，绽放出夺目的光彩。

唐代大文学家柳宗元因遭到官僚势力的诽谤和攻击，被贬到永州，却不改报国之志。虽然受到挫折，但他不改原先的主张，或许他没有实现他的宏图大志，但他却握住了转瞬的时间，来证明他那颗爱国之心，他付出了他所有的年华，一腔热血，翻开历史，只有他追寻理想的足迹。

古人曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生不经历磨难，怎会闻到梅花扑鼻的香气？所以，要珍惜现在，把握年华，树立目标，持之以恒地走下去，正如拿破仑所说：“我们应当努力奋斗，有所作为，这样，我们就可以说我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上，留下我们的足迹。&r

从过年开始到现在，雨也不过是那几场，每次来到灵芝坡，都能看到农民伯伯拉着一桶又一桶的水赶往田地，这又是为什么呢？只因今年的天降水量很少，所以天气干旱，导致庄稼却水，只能靠人工浇水了。

我们来到一条干涸的河边，听老师说，这条河中原来水流很大，有时都会发洪水，可是，这几年，水却一直在减少，水变少了，原本靠这条河生长的庄稼都也就缺水了，农民伯伯为了不让粮食产量降低，只能自己浇水。

我无法想到，这个深沟就是曾经的小河，听老师说的，这里的水曾经也是维持了很多农田的生长，可是，为什么我们现在却看不到一丝水流，要不是老师提醒，我都不会认为这是水道。

水为什么会变少呢，今天，我们就带着这个问题，去探寻找到答案。

为了调查水为什么会变少，我们就沿着水道源头走去，水道由深慢慢变浅，从原来的一人多深的河道变成了涓涓细流，只有一个手的深度。

经过不懈的努力，终于在前方发现了一滩水，以为快找到水的源头了，可是仔细看过才发现，原来是住在这里的人家倾倒的脏水，白开心了一场。

我们沿着水道继续往前走去，终于找到了一股清澈的溪水，水很少，把手放在里面，却有一丝清爽的感觉，溪水清澈见底，听老师说这个水是可以直接饮用的，但还是少喝一点为好，只见有些学生刚听完老师说的话，便用手捧起一些水，慢慢

今天，作文课上，老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

第一，写下妈妈的姓名、年龄。

可能是我们第一次写这种作文吧，在课堂上，同学们互相交流，而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈，还有一些同学写出了性别和名字，但是年龄却把他们难住了。

有的同学说：“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说：“我今年12岁，我妈妈估计有38岁了。”有的同学说：“我妈妈今年好像有39岁了。”

老师又对大家说：“这个你们就先不要写了，回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印，比如她的眼角旁有一个黑痣。”

同学们都托着下巴，冥思苦想，勉强写下了一两个。老师问：“你们写的是自己的妈妈吗？为什么我感觉，你们写出来的外貌特征，都好像一个人呢？”

班上没人回答。

老师唉声叹气，说：“你们还记得家长今天穿的什么吗？”

有的同学说：“今天妈妈上班走的时候，我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的，不想打扰我的美梦。”

有的同学说：“你要是问我哪个明星爱穿什么，我肯定知道。至于妈妈的打扮，我真

朋友的愿望就是能够看一次日出和彩虹。

早晨五点，一阵急促的敲门声响起，代表着他来了，而我家中便再也不能安静。五点半，我穿上了衣服，带着朦胧的睡意和他一起在大街上游荡。

月亮此时还悬挂在天上，丝毫没有离开的意思。而月光之下，我们在只有昏黄的灯光陪伴下，慢慢地走着，在两个影子的不停邂逅中，来到了沁河大堤。而我们站在原地不动，聊着一些无关紧要的话题。当东方出现了第一抹鱼肚白时，鸡叫了，狗跑出来了，好像是要与我们共同欣赏这幅既壮观，而又美丽的景象。我们望向正东方，朋友距离实现愿望的进度条又向前加载了一些。

上升的这轮红日冒出了尖，缓缓地向上，但又不缺乏速度，而远处的一些树木高高低低的，编织起来像是一个装着太阳的碗。太阳夹杂在地平线与顶部的云层之间，这也是太阳与月亮的一次生死离别，之后继续玩着追逐的游戏。但彩虹在这时也浮在天上，虽然只有五种颜色，依然是美妙绝伦，而我也沉浸在其中，丝毫没有注意到朋友脸上来回变换的表情。当彩虹又隐匿起来，太阳又藏身于云层的后面……当月亮离开时，农民起床干活时……我们回家去了。

一路上，朋友笑容的非常灿烂，或许是因为实现了愿望，或许因为今天是他人生中一个值得铭记的日子。

春天每年

4月8日，近期天气最热一天，太阳风风火火的。我们小记者团走进来萧山气象局，一起来揭开气象局预测天气的操作真面目。

我们先听完气象局技术人员的简短介绍后，在橙子姐姐和杨老师的带领下，依次参观了气象科普厅、气象演播厅、气象台，最后来到了气象局后山的实地观测场，一些在气象科普厅图片上介绍的设备，真实地展示在我们眼前：百叶箱、日照仪、卫星探测仪、蒸发皿、风向标等等，临下山时，气象局技术人员特地指着一块空地说：“你们是不是认为这块空地是种菜用的，其实这块空地是专门探测地表温度的，湿度探测仪就埋在下面。”

通过参观，我们对气象局的整个结构及布局有了基本的了解。在参观过程中，我对地球表面的大气环流产生了浓厚的兴趣。地球表面的大气层共有五层，依次为对流层、平流层、中间层、暖层和散溢层。其中对流层是最接近地球表面的一层大气层，大气中的水汽几乎都集中于此，是展示风云变幻的“大舞台”。刮风、下雨、降雪天气现象都是发生在对流层内。萧山的主要气象灾害时台风、暴雨、高温、寒潮、雷电，这些灾害性天气都是在上升气流和下降气流的对流运动中产生的。从运动生消演变中可以看到水汽和大气运动的一举一动。

气象局及时预测播报天气变化，可以预防和