足球作文600字初中

“哎哟！”每当我听见这样的声音时，我就会想起两个月以前学踢足球的经历。

那一天，我在电视上看见了梅西踢的一场足球比赛，我边看边大叫道：“啊，梅西，可真酷呀！又成为了世界冠军！”吃晚饭的时候，爸爸说：“我看你每天看球赛的时候都很兴奋”，所以啊，我就给你报可一个足球球班。”听到这话，我眼睛瞬间瞪得老大，情不自禁地跳了起来，嘴里蹦出了一个字：“耶！”

第二天，爸爸把我带到了练习场里。我发现这个个都是踢球能手，别提让我多羡慕了。

练习的第一天，教练对我说：“今天是我单独角你一个人，我们来练习如何把球踢进门里。”我在心里乐开了花，球门那么大，把球踢进去当然非常容易呀！但是现实与想象完全相反，我先背对着球，然后猛一转身，用尽全力一踢，球竟然飞出了界限。第二回，我面对着球，轻轻一踢，结果不仅没有将球踢进门里，反而因为踩到了球而摔了一个狗啃泥。第三回，因为用力太小球滚了一半就停住了。我心里有了不想踢的念头了，教练看出了我的心思说：“加油！坚持就是胜利。”我只好心不在焉地踢了一脚，却没有想到，球居然进了，这无疑给

我们在做自己喜欢做的事情时，总是满心欢喜，满腔热血，满怀激情。足球场——就是我们挥洒热血的地方，足球——就是我们欢乐的起点。

在运动场上，一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容；在球门前，一滴滴汗水四处挥洒；在传球时，一双双腿脚都有了无限的活力。他们像鸟儿在自由翱翔；他们像鱼儿在不停摇摆；他们像花儿在芳香四溢，那芳香，是运动的美好。

也许，唯有在踢足球时，才能让自己不受拘束，班级让大家有了太多负担，足球就像是一缕青烟，让内心的重量随之而去。

他们一起踢足球。足球他有脚呀，有时一个不留神，就得看着足球的背影渐行渐远，就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中，就在这时，一股神奇的魔力推动着足球往我这移，是什么？是的，神奇的魔力是一双脚，是一双好朋友的脚。接过朋友递过来的球，向前看，是朋友的笑容与他对眼。一刹那间，朋友与他相望而笑。我脚上的球还在滚动，草坪上的草还在摇曳，他却发现，原来，足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己，更多的是伙伴之间的友谊。

他们一起踢足球。足球的每一道轨迹都是恰到好处，第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边，第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方，第三个人总能清

【篇一：冬作文600字初中】

陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞的大雁，冬悄然地来临……

——题记

冬，就是这样的不经意，在不经意中悄然而至，转眼间，天地变成了银装素裹的世界，慢慢跃入你的视线……

一睁眼就看见屋外白花花的光亮，那微带甜味的湿润，那使人快活的冷气，那彩色梦幻的飞旋，纷纷扬扬。比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落。使人能看清那六角的菱形。看到一个美丽光亮的童话世界。以最精美的白色拥抱了大地，遮去一切污秽和荒凉。偶尔风的吹动，越冬的树木斑斑点点闪着一点新绿。眼睛和信变得多么明，多么亮。所有的幻想都会脱颖而出，飞向雪的地平线。开出白色的花朵。而今，北国的雪也少见了。只剩下凄冽的寒风呼啸徘徊。

残冬。大地回春，冬日的外衣一点点褪去，露出一星半点的嫩绿。冬天来了，春天的脚步也就近了。冬天走了，春天也就到了。想到春光下悦耳的鸟鸣，山川的跃动的盎然生机却又多了一丝不舍：

舍不得那初冬里雾中的朝阳；

舍不得那残冬里望首白色一点点褪去；舍不得那素洁下的清辉；

舍不得那山川俱白的壮观；

舍不得那冬日里特有的安宁生机；

舍不得那北国雪下舞动的身影&he

四年一届的世界杯结束了，又没能在世界杯看到中国队，我感到既无奈又惋惜。中国足球，何时能出头？这个问题引起了我们这些小观众的深思。听大人们说中国足球要从娃娃抓起，于是乎，我们班诞生了一群“足球”小子。

他们自发的组织了“民间”足球队。没有球，他们用矿泉水瓶塞上废纸来当足球；没有场地，他们就在教学楼之间的窄小的空隙间踢球；没有时间，他们就抓紧下课的时间活动，甚至有的时候，上课铃响了，他们也听不见。

这不，他们现在正踢得热火朝天。一名队员接球后，像飞箭一样直奔球门。“加油！”同学们使劲地喊着。那名球员灵巧的绕开守门员，一脚高射，球进了！同队的队友们欢呼雀跃着，其他队的队员也为他们鼓掌喝彩。比赛接着进行，一位队员接到球，带着球直奔球门，忽然一脚远射。这时，从对面跑过一位六年级的女同学，球直冲着她飞了过去。只听“砰”的一下，女同学摔倒在地。大家惊慌失措，连忙去找老师。队员们停止了比赛，扶着女同学去了医务室。

后来，女同学的班主任出于对自己学生的关心，批评了“足球”小子们。他们也承认了自己的过失。我们的班主任也和他们讲明了利害关系。从此，这个

小的时候男孩子们基本上没有什么共同的爱好，唯一的共同爱好就是踢足球。

我们小的时候那会儿踢足球是哪一个男孩子的娱乐方式，但是跟大家想象的踢足球是不一样的，我们常说的踢足球是十几个人踢一个足球，而我们在一起是一个人踢一个足球，一群孩子们一人踢上一个足球，满大街的跑，看谁踢的球比较远，看谁跑得比较快。

那会儿我跟几个小伙伴一起踢足球，刚开始的时候只有我自己没有足球，总是跟人家共同玩一个，后来回到家中跟爸爸说：“爸爸我也想要一个足球，别的孩子都有！”，一开始的时候爸爸没有给我买，因为当时家里条件有限，买足球觉得舍不得，后来爸爸也是比较爱我的，才同意给我买了一个足球。

我的那个足球是一个不是特别大，是橡胶的，上面有鸡皮疙瘩似的颗粒状，颜色是黑白相间的，每一个颜色都是由一个六边形组成的，看起来很漂亮。刚刚买回来的足球，打的气非常足，当时踢一脚足球就能飞得老远，那会儿刚得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一会儿就捡起来把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起来的时候就分不清哪个是哪个了，所以大家都把自己的名字写到自己足球的明显的位置，我记得当时我的足球上是用一支圆珠笔写上的名字，可是后来踢着踢着被水、泥弄脏了以后就看不到名字了。

那个时候的快

让各个儿童都期待的六一儿童节来啦，这让我们十分开心。

我们六一节共有十五个活动，比如：足球、篮球，抽奖等…。

其中，最让我认为有趣的是——足球。

听了校长的祝福，游园活动就开始，一开始，我跑到足球那，可我一到那，就已经人山人海。

“看了许久，轮到了我，我直接大力一抽，不可思议，这样就进，真是简单无比。

我继续排，可排到一半，认为要很久才会轮到我就没有继续排，就坐在旁边，等待有插队的机会，可等许久，没有插队的机会，就只能从最后排起，又排了很久，又轮到我，这次我更大力了，网都散了，就继续排队，排队我又觉的没耐心了，看见一个人空开始插，又到我踢了，一抽，没进，两抽，进了，到了后来，我自己反省了一下，没有插队了，别人都让了给我，我又来射，射一个大脚，守门接住了，但又从他的手滑下。

“进了！”我喊

虽然进了，但这只是巧幸，不能太骄傲。

我就继续排，终于轮到了我射，我一射就是个旋球，这个球是擦肩而过，这球擦谁的肩擦过去，所以就进了。

排了第6次了，前面5球连续都进了，第六次都不知道能不能进再说，到我了，守门已经守过我的旋球、大脚，吊高了，对我接下来这球可能早有提防，所以我要用自创技术之一的&ldqu

【踢足球】

金承

在星期五的那天，我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球，传给我的队友，我的队友也十分兴奋，因为他也跟我“杀敌人”。

我把我的球放在了地上，没有想到是，有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨，我一下子跑到了边缘，但是，如果一个不小心，就会把球踢到外面，因此抠心很。

我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了别人的脚上，我飞快地抢了球，传给了队友，我的队友接到球，也飞快地走了。

我也跑了过去，但是，我们全部的队员都了上前去，我大声训斥说：“队员们，你们有三个人可以跟着我们。”但是，如果他们又挡到了球，跑到了我们“房子”，在那里没有人守一下，一下子就有着那三个人可能进球！我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子，我叫我的队友们分排，第一个站在边边，第二个人也站在边边，不过，是相反的。我一个人在带着球，跑到了右边。我用力地踢给了第一人，那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球，又往左又往右，这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面，眼看就要抢到了，我对他说：“努力、努力，如

下课铃声一响，我马上就抱着足球跑到操场上，组织同学踢足球。

谢奕奔第一个发球，只见他目不转睛地盯着球门，好像在想：这一次我一定要为我们这组踢个“开门红”。然后，他往后退几步，紧接着，向前跑去，把全身力气都凝聚在右腿上。最后，他咬紧牙关，用力一踢，“砰”一声，足球像手榴弹一样飞了起来，又像流星一样从天而降滚向球门。吴博腾跑过去急忙用脚一挡，球就被挡住了。谢奕奔失落地想：这么简单的球我居然还是踢不中，看来踢足球还是要技术的。

我看着他们，我好紧张。

接下来，吴博腾猛地用右腿一踢，球飞向对面球门，快到球门的时候守门员自信地想：这个球对我来说小意思，我用头一顶就好了。于是，他微微地一蹲就一跃而已，用头顶向足球，可是足球却“偏航”了，从他头上擦过，裁判大喊：“蓝组一分。”我和组员们都开心极了，而绿组相反，很伤心，都责怪守门员不给力。

下面轮到我出场了，我自信满满地对自己说：“这次一定不能失败，这样他们就很难反超我们了。”之后，组员们都为我加油：“踢吧，杨子羽，我们相信你能做到，加油！”我仿佛觉得自己充满了力量，就使出全

一天，我和一个年级比我低的人踢足球，对手的样子是：乌黑亮丽的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，淡红色的嘴唇，雪白的肌肤，个子小小的，身子瘦瘦的，脚也很小。我看着他，心里暗自得意，小样，一定是我的“脚下败将”。

开始了，我慢慢地把球运出红线，过了半场，对方来抢，我做了几个假动作，我躲过了一次又一次对方凶狠的拼抢。就这样我被逼回了红线里面，我心里生起了一团火，我正想要射门，看见他就挡在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我来了个大飞球，球飞进网里，我十分高兴，对手一副无奈的样子。

我这时想，虽然领先了，可千万不要掉以轻心，否则不仅继续进球无望，而且自己的球门会被洞穿。对手运球出来了，我过去防守，他做了几个假动作，我贴着他东跑西跑，他看这招没用，就将球踩住，然后突然将球往左前方一推，对手用“闪电”一样的速度从我身边绕过去，我努力追赶，用出全部力量，我终于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飞，我又进球了。果然如我料想的一样，他因为个头小，力气小，不是我的对手。

第三局开始了，虽然我赢了两球，可是不能被胜利冲昏头脑，我一直这样提醒自己。我带着球飞快地前行，他也飞快地跑过来，我把球一会儿往前带，一会儿往后带，一

放学了，咦，奇怪！同学们怎么都三五成群、争先恐后地奔向操场？哦，原来今天将进行我们班和401班的足球大战！

球场上，我们班的球员们有的还在紧张地练习，有的则在听教练讲战术，看着他们认真努力的样子，我想：我们班一定能打败对方！队员们都上场了，只听“嘟”的一声哨响，激烈的足球大战开始了。我也不经激动起来！

对方的一名球员边带球边跑向我们的球门。只见他目光坚定、身体灵活，不停寻找着我们队员之间的空隙。眼看离球门越来越近，我的心都提到嗓子眼了！突然，我们队的中锋见势不妙，奋力突击，抢到机会猛地把球向外一踢，只听“嗖”的一声，球就归他了。我们中锋奋力向前跑去，突然前面出现了一个拦路虎，对手奋不顾身想要往球上狠踢一脚，但我们的中锋灵活地把球往后一带，那个对手都没有碰到球。

我的心越来越激动，离我们进球的机会越来越近了！但天下没有顺畅的路，对方球员是不会善罢甘休的。另一个对手突然冒出来，以迅雷不及掩耳之势抢到了球权，而我们的球员还没反应过来。我们队的其他队员准备上去抢，但球就是不听他的话，一下子就滚到一边。不一会儿对方球员就带着球来到了我们队的球门前。我开始忐忑不安：一定要守住啊，千万不能让他们进球！只见对方猛踢一