那悠悠的槐花情阅读

每年的五月，对于我来说，可算得上是一个既有趣又可以大饱口福的日子了。五月的宋家岭遍地刺槐（俗称洋槐花），它可以做成美味佳肴，味道清香甘甜，富含维生素和多种矿物，同时还具有清热解毒的功效。这就是为什么人们蜂拥而至采摘刺槐了，我们家也不例外。

因为槐花的花季短，所以妈妈总是会早早的准备好一切。在我的记忆中，与其说是摘刺槐，还不如说是去玩乐。我也总是会事先悄悄地准备好大包小包的零食，激动地等着第二天的到来。

阳光冲破树叶的束缚，照射在茂盛的草地上，全家人主动出击摘刺槐，每每在他们最忙碌的时候，我则和哥哥悄悄地躲在树后，笑嘻嘻的吃着零食，玩儿着剪刀石头布，我们互相追逐打闹，时常也惹得大人们哈哈大笑。

令我记忆犹新的是，妈妈在做槐花焖饭前，总是亲手将花蕾摘下，妈妈说，因为还未开放的花蕾口感最好，脆香味浓。因此，我也总是趁此机会，去偷吃含苞待放的花蕾，果真如此，那香沁人心脾。可现在想起来，我那时还真是够顽皮的了。

待做完这些，就将刚蒸好的米饭与槐花炒在一起，只用放些盐，须臾就该出锅了。因为半生不熟的槐花吃了会拉肚子，所以每当这时，妈妈总会严守把关，担心我会偷吃。而我灵机一动，就将妈妈支开了，舀了满满一勺，以飞快的速度塞进嘴里。可谁知聪明反被聪明误，没想到我百密一

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”从小被这句名言灌溉着长大的我，也是推崇备至。唯音乐与阅读不可辜负，在无数个闲看花开花落的时日里，我并没有漫观云卷云舒，而是垂首细读一本好书，犹如轻嗅手中的一抔清香。

十六七岁的雨季，滴滴答答的心绪，纠缠着千千结的情绪，我越来越喜爱阅读小说。在主角别样的人生，让我找到共鸣。在那漫漫阅读的长夜中，我曾领略过名家经典，如磨言先生的《红高粱》，也曾讨教过古时佳作，如盛唐时的《聂隐娘传奇》。这些带着风尘仆仆的气息的名作，总能让我从书中字里行间感受到些许作者那动人的情怀与瑰丽的幻想。

也该庆幸自己的父母，并没有如那些肤浅又俗气的人一样认为读小说是一件离经叛道的事情。父母对我阅读的支持程度甚至远远地超出了我的意料。上辈人代代相传的“多读点书总是好的”，倒真真造就了我们这一代人接触文字和书籍的道路，也在陈年往日的传诵中，使道路更为宽广与平坦。

正是因为种种五花八门的原因，让我得以轻轻松松地走进小说的阅读圣殿。如今的年纪正是热血沸腾燃烧着青春的时侯，同样带着这种特质的小说《琅琊榜》，便一下子敲开了我的心门，一瞬间有着气冲灵盖的荡漾。每次遇到好书，倒是这般的感受。映入眼帘的一句&ld

清冷的月光倾洒下来，为大地披上一件洁白的轻纱，闲来无事的我决定在这美好的夜晚出去走走，不知不觉间记忆牵引着我来到后院的槐树下，触摸着需五个人才能合抱的粗壮的树干，蓦地忆起那难忘的槐花情。

小时候，父母由于忙于工作，便托太姥照看我。太姥家在农村，有一个很大的园子，园子后面有一棵大槐树，淘气的我总到树上去玩。

有一次，我不知哪儿来的勇气，竟一下子爬到了树顶，脚踩着粗壮的树干，我踮起脚尖，极目远眺。人说：“站得高，望得远”，我从树上向下看去，只见那些在田里干活的成年人们顿时变得很小，我自豪地挺了挺身子。太姥看见了站在树顶的我，赶紧跑了过来，冲树上大喊：“囡囡，快下来，树上危险！”我丝毫不在意，只见我踩了踩树干，在树上比划了一个“POSE”，又转了几圈，得意地笑着说：“我才不会掉下来呢，这树稳着呢。”话音未落，脚突然踩空了，一个趔趄摔了下来，幸好槐树枝接住了我，当我下来的时候，迎来的是太姥焦急的面孔，她关切地问：“有关系没？有没有摔伤，有没有划伤哪里？”我看着太姥紧张的面孔，心里涌出一股暖流。那一天，槐花正芬芳。

五年的相伴后，我离开了熟

朦胧中，有看见村里那株老槐树，与往年一样，今年的春天，槐花树的香味弥漫整个村庄，沁入每个人的心里……

从我记事起，爷爷总是忙个不停，无论春夏秋冬，无论晴天阴天，他总是天还没亮就出去，直到夜幕才回家。

我从未仔细观察过爷爷，只知道每次他回来后身上都是被风吹干的泥土，泛灰泛白，在他破旧的黑色大衣上显得格外的抢眼。

我渐渐长大了，也慢慢懂事，爷爷奶奶决定带我一同出去，也就从那时开始，我知道了爷爷每天忙着的是什么。

我们上了船，我和奶奶坐在船中央，爷爷在船头，用竹竿划船，说来也觉得有些不可思议，爷爷一个人用一支竿，就带着一艘不轻的船划过了一条看似很宽的河，我默默看着，嘴上不说什么，心里却对爷爷生起了敬意。

到了目的地，我被眼前的景象惊得愣住了：一眼望不到边的土地，好像用刀削平的毛绒绒的绿色地毯铺开，泛着绿油油的波浪。我还沉醉在这景色中，爷爷已经背着大农药箱走进这毛茸茸的绿色地毯之中，他右手拿着长管左手握住药箱下方的柄手上下压动，这样前面的细管便会喷出农药，这动作并不吃力，但想要将这几亩田地都洒均匀可不是件容易事。爷爷熟练地穿行在麦田间，那在烈日风霜下近大半辈子的脸，已看不出原来的肤色，一条条皱纹如沟壑般铺展开来，深棕色的面庞在一片生

老家们前有棵槐花树，主干枝桠长得冲天高，奶奶说：“它有一百岁多了。”于是，我们都亲切地叫它——槐树爷爷！

每当春末夏初，槐树爷爷总会像变魔术般地绽出一团团、一簇簇的槐花。那花晶莹洁白，在枝头推搡着，拥挤着，交头接耳。抬起头来，细细端详，小巧的花朵犹如一只只栩栩如生的蜂鸟，振翅轻嘻着同一条纤梗，还似一串串银铃，那么优雅、动人。

馋嘴的我，终于忍不住拿起长长的竿子，顶头绑个镰刀，缠着爸爸和我一起钩槐花。找准位置，轻轻一折，“啪”一大簇槐花落了地，那么清脆、那么悦耳。赶紧弯腰，捧起一串，放在鼻尖，轻轻地嗅，缕缕清甜，直润心脾，我瞬间迷醉了。

中午强烈的阳光刺得人两眼生疼，我却仍乐在其中。然后，大人小孩都欢快的围了过来，掳下洁白的槐花放在一个个容器里。小孩子总会迫不及待地放一把花朵在嘴里嚼着，嚼出满口的清香甘甜。

每每钩了槐花，奶奶总会给左邻右舍送去一些，要不是生吃，要不就是裹上面粉蒸着吃，不管送到哪家，主人都是笑吟吟的出来迎接，仿佛眉宇间都染上了槐花的香气。软软一阵风吹过，吹得槐花沙沙作响，吹得心田洁白如花。

老家的槐花淡纯洁净，脱尘出俗，它包含着人们对纯洁美丽的追求，对美好生活的向往。

华夏五千年悠悠历史，积淀了多少文明与沧桑，川流不息的黄河水，传承了多少个信念与希望。中华民族面对挫折而不倒，历经劫难而不衰，这正是因为黄河雄健的精神。

黄河，是中华民族生存与发展的力量，是我们民族精神的源泉。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”读者这首诗，我的眼前浮现出黄河伟大而又坚强的形象。从遥远的山巅呼哧而来，唱着轰鸣的歌，九曲连环，浩浩荡荡，以惊人的气魄出现在世人面前。

到中国看水，还是黄河。九塞沟的水兑现的太洋味，太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，到像是供人把玩的。中国的水，应该是和我们中国人一样的黄色，而黄河也只有到了这儿，才是真正的黄河。

在我心中的黄河，你是雄伟壮阔的代名词，身为中华的第二大河，你拥有丰富的历史文化，经历了诸多的考验。上流的你平缓温柔，如娴静美丽的少妇；下流的你，如脱缰的野马，自由奔腾，你像一把利剑，在崇山峻岭中劈开一条道路。“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”你以雷霆万钧的力量，浊流排空的气势，劈开大山和深峡，切断腾格尔沙漠，在黄土高原连绵不断的峡谷中川流而下，水飞花溅，发出万马奔腾的轰鸣。真想接近你去，用双手去触摸你。

“虽不曾看见黄河壮，澎湃汹涌在

水波荡漾的江南，青山隐隐，绿水迢迢，处处弥漫着灵秀的气息。天目湖，犹如璀璨的一颗明珠，镶嵌在江南水乡的锦绣画卷上。

地处江南水乡的天目湖，水自然成为这里较出名的标志，也可以说是骄傲的资本。

没有周庄的水一般透露出古朴的气息，没有三峡水流一般千曲百折，没有壶口瀑布一般汹涌奔腾……天目湖所拥有的只是清秀中透出一丝的调皮。

如果说太湖、西湖是大家闺秀，那么天目湖则是地道的小家碧玉，生在江南水乡的小家碧玉。高贵华丽谈不上，平淡无奇也不会是她。她是属于那种，让看上去感觉很清秀，很纯净的一类。没有绝美，但却很容易给人留下印象，淡淡的却挥之不去，让人难以释怀……

初见天目湖，也不知是什么时候的事，只知道是很小的时候吧！记得那天，我站在大堤之上，遥指着湖面和另一面的山：“那里为什么挂着那么大的一幅画呢？那么大的画怎么画的呀？”旁边的人笑了。

的确，天目湖远望去就宛如一幅山水画，悬挂在蓝天白云之下，但你若留心，就会发觉她又不是画，湖面上湖水的波光鳞鳞，在微风下吹起的阵阵涟漪，天空中划过的一群群鸣叫的鸟儿……所有的动态美，使这幅看似山水画的挂图露出了破绽。让你猛然发

在这一个月色如歌的夜晚，我和妈妈坐在小院的石桌旁。轻声聊着天，欣赏着空中的皎皎明月，啧啧称赞。但在我们的心中，却有几分的挂念，无声地传向远方……

我的爸爸，在外地打工，不分昼夜的辛勤工作，今天是中秋节，应该是万家团聚的日子，而在这时，却听不到爸爸回家的脚步声。举头望明月，低头泪欲流，我口中的月饼，在思念中难以下咽。

月亮善解人意地把银辉温柔地洒在我家的小院里，爸爸亲手栽种的桂花树已经枝繁叶茂，散发出淡淡的清香。妈妈抬头看看桂花树，给我讲起了吴刚砍桂的故事。妈妈的声音很轻柔，似乎在抚摸我忧伤的心灵。一阵风吹来，头上翩翩飘下几朵桂花，落在了石桌上。我小心地用手指轻轻捏起，凝望着这小小的花瓣出神：“这是爸爸在向我们暗示什么吗？”我又开始思念远方的爸爸。妈妈会心一笑：“这是爸爸借桂花祝我们中秋快乐呢！”“真的吗？”我将信将疑。妈妈微笑着点点头。我释然了，珍惜地收藏起石桌上的几瓣桂花，夹在了我的日记本中。几瓣小小的桂花，承载着一份浓浓的亲情。

夜渐渐深了，月光像瀑布般一泻千里，所到之处，屋顶上、花枝间，能见到的地方都仿佛变成了一湾湖水，闪动着银色的涟漪。月光如

一次美丽的邂逅，注定与古筝结下不解之缘。

——题记

每当我在街头巷尾听到动听的音乐，我就情不自禁的手舞足蹈，于是思维变成了音符，随着古筝的琴弦跳动着……

初识古筝

听妈妈说，我在很小的时候，就对音乐有独特的敏感性，于是妈妈经常戏谑我是“音乐天才”，每当在周末看到自己的小伙伴去莱城学钢琴的时候，我的内心不由得升起一丝萌动，决定因着这份情愫，缠着妈妈学习一种乐器。妈妈经不住我的再三纠缠，经过多方打听，来到了百家“筝”鸣，开始与吴老师学习古筝。初学时，跟着吴老师一个音一个音的学习、练习，直练得手指酸痛麻木，甚至连拿筷子都拿不稳，疼得我直流眼泪，每每我碰到琴弦时，更是钻心的疼，这样练了几天，感到枯燥无味，总想放弃，但在妈妈的一再鼓励下，硬是咬咬牙挺了过来。

炫耀风波

我按照吴老师的要求。每天都是练习半个小时，雷打不动。经过几个月的勤学苦练，我觉自己弹得差不多了，心里有点飘飘然的感觉，逢人便想“炫耀“一下，不料，一次偶然的机会，让我彻底服气了。有一天，我正在书房做作业，突然，一阵熟悉的旋律传入耳中，啊，是电脑中播放的《渔舟唱晚》古筝曲，这么好

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

校园，是一个爱的共振带，因为这里有着浓浓的同学友谊之爱，悠悠的恩师教育之情。日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲，是老师的循循善诱。

一个眼神，是老师为我们的成功而流露的欣喜；几句话语，是老师为我们的失败显露的操心。

芬芳的野花之所以开得如此灿烂，是因为有了阳光的沐浴；勇敢的苍鹰之所以可以自由的翱翔，是因为有了广阔的蓝天；美丽的鱼儿之所以可以游得自由自在，是因为有了深邃的大海；幼稚的我们之所以能够健康成长，是因为有了老师的培育。

老师是忧伤中的一曲音乐，为我们化解心中的愁绪；老师是黑暗中的一颗明珠，为我们指引前进的方向；老师是困难中的一根拐杖，帮助我们走出困境。

当我们失败的时候，老师为我们扬起前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们一起分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心的为我们疏通引导；当我们骄傲的时候，老师在我们耳边轻轻的提醒。

如果老师是一片星空，那我们则是星空中一颗颗小小的星星；如果老师是一汪海洋，我们则是海洋中一粒小小的水珠；如果老师是一棵茂盛的大树，那么我们则是大树中一片片小小的树叶。

三尺讲台，老师用睿智引领我们在知识的海洋里遨游；一方斗室，老师用渊博的知识