我的光芒作文600字

每一个人都散发着自己唯独的光芒，可我的光芒源于一件很小的小事。

我的光芒是我帮助父母打扫卫生。

有一次打扫卫生时，我觉得爸爸妈妈们工作太忙，我便想帮助他们减轻家务分担。于是，我拿来了卫生工具开始打扫卫生了。我跟爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我来帮你们打扫房间吧！”妈妈说：“好的，我们一起来打扫吧！”我便来到房间里开始打扫了。首先，我拿来抹布把整个橱柜认真地抹了一遍，突然，我发现了一处十分脏的地方，那是橱柜的一个角落，一直没有被打扫过，布满了灰尘，我看到这幅景象后，立刻拿出了板刷来清理，经过我努力地擦试几遍后，终于擦除了那块污迹，橱柜变得焕然一新，我也累得筋疲力尽。休整了一会儿后，我开始拖地板了。我拿出和我人差不多高的拖把，沾过水后在地板上来回地拖，我拿着这么高的拖把，显得十分吃力，只好把拖把靠在我的肩膀上慢慢地移动，虽然这样十分别扭，可我还是勉强地完成了这项工作。最后，我开始了最复杂的一项工作：床下打扫，床下是容易聚焦灰尘的地方，也是最不易打扫的地方。于是我拿出特长号的拖把来打扫，由于我站着打扫，拖把会塞不到床底下，所以我只能趴着把拖把平躺着放入床下打扫，而且只能握着柄根打扫。通过这次打扫卫生的小事，使

执起手中的毛笔，发现悬在空中的手竟有些颤抖，我不安地看向书法老师，他回以我一个浅笑，可就是那淡淡的微笑，竟好似散发着光芒，让我的心随之镇定下来。

微微瞥眼，看见老师正拿起笔在毛边纸上写着字。一笔一画，一顿一挫，刚劲而有力，我再也收不回自己的目光，静静地看着老师写着字。那天回来以后，我便在心中许下了一个小小的愿望——我希望有一天，自己的身上也能散发着像老师那样的光芒。

从不学到学，我和毛笔从陌生人，已成为了亲密的伙伴，每一次铺开纸张，每一次执起毛笔，每一次笔落在纸上的瞬间，都让我感受一种从未有过的欣喜与感动。

又是一个周六的晚上，依旧是那一片深蓝色的天空，望着夜色，再一次铺开纸笔，如今的我已再也不是那个对书法感到恐惧的小姑娘了，我自信地拿起手中的笔，流畅地在纸上写出一笔一画，仿佛全身散发着光芒一般，那种我第一次见到老师时，他散发着的光芒。

那一种给予我自信的光芒。

我写过王羲之的《兰亭序》、《圣教序》，感受过曲水流觞的魅力，我也写过赵孟頫的《赤壁赋》，一个个精美的行楷生动地在纸上呈现，我写过颜真卿饱满端庄的楷书，也写过欧阳询有棱有角的《张翰帖》。

每一本字贴，每种字体，于我而言，都是一种崭新的开始。每一个字的背后似乎都有着一段故事，

清晨，太阳已在天空等待着大自然一切生物的苏醒。于是，人们与花鸟鱼虫们陆续在甜蜜的梦中醒来。大自然对所有生物都是平等的，不管你是贫穷还是富有，无论你是高智慧的人类还是看似无知觉的泥土，你都能够均衡地享受到太阳发出的一道道令人舒服的光芒！

享受光芒的同时，我们应该想一想：大自然、太阳对我们的慈爱亘古不变，但我们对大自然做了些什么呢？开工厂，排放废弃空气，污染环境；排污水，污染水源，破坏环境。难道这个世界上连口干净的水和空气都没有了才叫“发达”吗？我们都应该知道，我们只不过是生存在这地球上的众多物种中的一种，我们人类是大自然的孩子、大自然的一部分，我们必须保护环境，保护环境首先要从自身做起！

大自然是慷慨无私的，值得我们每个人学习。比如说光芒，她无私地把光明和温暖带给一个人，每一个角落。

老师、家长是给予我们爱护以及正确引导的人，他们一心想让我们变得更优秀、更好，他们也是充满阳光像光芒的一样的人，我们要回报他们，要学习他们身上阳光的精神。我们学习光芒的精神，就要让自己变得阳光、无私起来，乐于助人，多做好事。首先，我们应该认真对待学习，不再让家长、老师操心。在学习上耍小聪明是对自己不益，帮助别人耍小聪明不仅损害了自己的人品，也会让别

光芒是什么？电影中的“主角光环”？还是一个人“独特的魅力”？可是这些美好的事物似乎和我们搭不上边。但所有平凡的人都有自己的光芒。

光芒可以是一种自信，但不会是自负，这有可能是无意间散发出来的。我们班里总是会轮流表演，眼看就要轮到我了，我不禁暗暗发愁——我可以用“平庸无能”来形容自己，从小学过不少东西，但真正拿得出手的几乎是没有的……我的朋友似乎看出了我的烦恼，悄悄在我抽屉里塞了一张纸条，可以说她是我的“救命恩人”，她的想法犹如诸葛亮的“锦囊”，为我铺出一条新路——相声。

虽然我从来没有这样表演过，但这只要找一篇有趣的稿子，大概背下来就好了，说错了也没事，我高兴极了，总算是可以逃过一劫了。

然而这一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我们班的“相声王”，一些人老是让我给他们讲笑话或相声，更“惨”的事，老师竟然听了同学的意见——让我去参加比赛，我一下子呆住了。不过，既然已经报

一棵小树，总有变成参天大树的那一天；一朵花苞，总有美丽绽放的那一天；一只毛毛虫，总有变成蝴蝶的那一天；一个人，总有属于着自己的光芒。

在安徒生的《丑小鸭》中读到“从那以后，丑小鸭就变成了在天空中飞舞的白天鹅了！”这样一句简单的话语，让丑小鸭从此绽放了属于它的光芒。

光芒或许是自信，但，那自信绝对不是自负，更不是自悲。

“十佳舞蹈家”评选，马上就要轮到我了，在后台准备的我心中不免有些紧张，但，更多的却是激动，虽然，以往已经参加过很多次这种校级、省级、市级的比赛，但那都是与大多数舞蹈伙伴一起的，独舞只表演过几次！当主持人报到我名字的时候，我忐忑不安地走了上去，心在砰砰直跳……音乐响起来了，我随着音乐缓缓跳了起来，“啊！”我心中一惊，我忘记了动作，我摆在一个造型上，一秒、两秒……我又跟着音乐跳起来，“滴、滴、滴”音乐结束了，我深深地鞠了一躬，但心中却暗暗地想：这次废了，一定得不了小小家了！到了颁奖的那一天，我奇迹般的得了全校第四！“耶！我成功了！”心中想着，脸上也透出了无法掩饰的笑

每个人心中都有一个偶像，“他”耀眼夺目，闪烁着独特的光芒。

——题记

夜空中最亮的那颗星，他耀眼夺目，可望而不可及。正因如此人们选择追逐的方式则不同——有的人选择静静地观赏，作为前进的动力；有的人选择疯狂的追求。

时至今日，娱乐圈出现越来越多颜值高的小鲜肉。如；鹿晗，吴亦凡，杨洋还有近几年可谓是红遍大江南北‘tfboys'等。在21世纪这个科技发达的时代，网络贯穿整个世界。给追星一族提供了便利的渠道，追星一族通过网络互相交流，成立粉丝团。一些疯狂的粉丝会为维护自己偶像的的利益在网络上互掐，这不仅危害了自身的利益也破坏了社会的公共秩序。有的星迷们更为能表达对偶像的忠心，竟吞掉了偶像的照片，其后果是住进了医院。而有一些星迷为了给偶像过生日可谓煞费苦心。记得一次三小只中的易烊千玺过生日，粉丝们的举动可谓震惊了媒体；“四叶草们”有的为偶像买了一架飞机，有的则是以偶像名义买了一栋别墅，有的更是以偶像的名义养了一只北极熊。这些粉丝们只看到了明星们的表面的光芒就去盲目的追求。就像我们看事情一样，要透过现象看本质，去了其背后的光芒。

作为青少年的我，也曾被那独

天空中有许许多多璀璨的繁星，每一颗都会散发出自己特有的光芒。而在这些繁星中，一定有一颗是属于我的星星。

每个人都有自己的光芒，只要你善于去发现，并把它完美地呈现。

我的绘画水平一流，可是在这段学习的过程中，也会有许多困难挡在我的面前，而令我记忆犹新的是在我刚刚入门时的一件事。

那一天我来到绘画班上课，当时我既紧张又激动，呈现在我面前的是一个绘画专用教室。我激动地在教室内走来走去，这时我的紧张早已烟消云散了。过了一会儿，我们开始上课，老师十分认真地为同学们讲课，同学们也十分投入。我也在听，但是我的心不知去了何处，一点也听不进去。

到了我们自己绘画的时候了，今天的主题是自主创作。我犹豫地拿起笔，但是却拿不定主意，不知要画些什么。这时老师十分温柔地走了过来，来到了我的身边，亲切地对我说：“今天是自主创作，可以随意发挥，你想到什么就画什么。你可以看一看老师画的。”这时我的心顿时被老师的言语打动了，仔细观察了一下老师的画，突然拿定了想法，提笔绘画。老师的嘴角也露出了一丝微笑。

在那次课我虽然画得不好，但是，这位老师给了我自信，让我在人生道路上跨出了第一步。

在往后的日子里，我总是一个人刻苦练习，老师还时不时夸我几句。当然，我的绘画水平也是突

一滴水珠，可以折射出璀璨的光芒；一根火柴，可以带来光明与温暖；一株小草，可以点缀灿烂的春景；一个人，也能有属于自己的光芒。

经过刻苦的锤炼，我终于在去年的夏日时找到了我的光芒。

“再练二十分钟，你也太没上进心了！”在母亲一遍又一遍训斥下，我又满不情愿地回到了钢琴凳上，对我来说，那简直就是走入比酷暑更为炎热的地狱。我的手指在黑白的琴键上麻木而僵硬地移动着，这个旋律传进我的耳畔，但在我的耳朵里，这并不是陶冶情操的音律，而是一声声发自内心的哀号。

每天，我都要赶来赶去上钢琴课，为的是备考钢琴八级。重复的音符在我耳边一遍遍地回响，而我却并没有为此感到光荣，相反，我认为自己会被失败当头一击。

那天上午，我忐忑地来到了考场，我只求自己能平常发挥，只要得个“及格”便是心满意足了。我记得在那短短的五分钟里，我把自己四个月的努力全身心倾注了进去，还是弹了两个错音。我离开考场，完全失去了信心，甚至不敢去查询自己的考级成绩。

该来的总是要来的，我惴惴不安地盯着那本红布包裹的证书，在心里一遍遍地祈祷着。“啪——”我感到这一瞬间像过了好几个春秋，我的目光在证书上疾速巡视着，最终停滞在

在浩瀚的宇宙中有着行星和那闪着光芒的星星，它们就像生活中属于自己的亮点一样，闪着自己独有的光芒。——题记

我喜爱毛笔，它是我生活中不可缺少的一部分。每个人都会有属于自己的亮点和光芒，毛笔就是我生命中的亮点，这光芒不属于别人，只属于我，闪耀着我独有的璀璨光芒。

说起写毛笔，我很小的时候就开始练习了。看着行云流畅的行书，优美婉约的千字文，端正大气的楷书，细腻可人的小楷，奇形怪状的隶书，这些新颖美妙的字体就像一股无形的力量似的，吸引着我，去靠近它，也就是这样，我走上了自己奇妙的毛笔之路。

一开始，我练的是楷书，一笔一划都是刚劲有力的，而我却写的软绵绵的，毫无力气，练了好久都是这样。这时，老师指导我，告诉我写笔画时要先控制好笔尖，要稳住手腕的力，不能下手太重或太轻，顿挫要刚劲，中段要笔直，回锋要轻快。知道了这些要点的我，认真操练，攻克了这个难关。

可是，老师一直让我连笔划，从来没有让我去练过那些让我向往的字，过了一段时间，我渐渐烦躁了，不想练了，笔划也越写越差，老师好像看出了我的心思，对我说：“写毛笔，最重要的是笔划，写毛笔就像盖一栋楼房，笔划是最基础的部分，如果你连最基础的都掌握不了，怎么能将房子往上盖呢？”

即使你是一滴雨水，也能够滋润大地；即使你是一盏小小的路灯，也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己，我有属于我的光芒。

熟悉我的人，都会觉得我是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，但是，我却没能大胆地走上舞台，表现自己的勇气，而在一次偶然的机会中，让我重拾信心，重新认识了自己。

那是一节班队活动课，老师郑重其事地说：“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者，想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去，而我却坐在座位上一动不动，因为我觉得朗诵不是我的强项，当我在做作业的时候，突然听见有人叫了我一声，说：“子涵，你原来没有去报名啊！我还以为你去了呢！”也许，在大家心中，这种活动我是不应该缺席的，当妈妈问起我为什么没有报名的时候，我只是淡淡地说了一句：“一共3次表演，前两次我已经站在前面了，这一次，我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过，我这种说法被谢老师识破了，她对我说：“我知道你不是不想成为领诵者，而是不敢，对吗？你千万不能有这种想法，能力是从舞台上锻炼出来的，你不试一试，怎么知道呢？既然这次活动是跟清明有关的，前面这段话