仿写陀螺作文400字

【仿写《手指》】

作者： 申嘉宁

我们每一个人，不论走到哪里，身边总是携带着--五官，它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。

先说眉毛吧，她虽然位居于脸的最上方，但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大，说小也不小。……

眉毛的下面是眼睛，他能为其他兄弟姐妹们去“探险”，看看周围有没有“可疑”物品，如果脸上失去了她，那可是麻烦了。

再下面就是鼻子了，他虽然位居于脸部的中央，可长相却不那么尽如人意，可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞，如果没了它们，他可就不能用鼻子呼吸了，也不能够嗅出各种各样的气味了。

这就是我们的五官。

【仿写《手指》】

作者： 高梓涵

我们每个人，在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。

铅笔在文具中，是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中，是最费力的。例如写试卷，所有题都是他自己写出的。

常和铅笔合作的是橡皮，他可不算美，大部分身体都是矮而胖，都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累，但是做什么事都不能少了他。拿笔画画，画错了，要用它擦。他是最容易摔到地上的。

在五种文具中

【仿写《匆匆》】

崔家琪

小草黄了，有再绿的时候；小河冻了，有再流的时候；天气凉了，有再热的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道已经过了多少日子，但我的思想确乎是渐渐空虚了。在匆匆中算着，四千多日子已然飞去了；像手指般大小的羽毛飞入天空，我的日子飞进时间浩大的天空里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？时光荏苒，白驹过隙，树下的影子从西方悄悄的向东方挪去。于是——跑步的时候，日子从汗水里绕过；写题的时候，日子从“沙沙”地笔尖下流过；思考时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。当月亮与星星挂上天空，又一个白日过去了，准备入睡，他却伶伶俐俐地从我身上跨过，奔向远方。当屋里又射进两三方斜斜的太阳，鸟叫声告诉我，这又算溜走了一日。我不想起床，在被窝里思忖着如何好好过完这一天，可新来的日子的影儿又飞奔而去了。

【仿写《匆匆》】

杨嘉轩

大雁去了，有再来的时候；小草黄了，有再青的时候；樱花谢了，有再开的

【匆匆仿写】

作者： 左佳茹

新年走了，有再过的时候；景点赏了，有再观的时候；荣耀失了，有再得的时候。但是，聪慧的，你告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？——是有人盗了他们罢：那是谁？又潜在何处呢？是他们自己溜走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？昨晚躺下的时候，小屋里洒进两三束幽幽的月光。月光他有脚啊，无声无息地躲藏了，我也茫茫然跟着寻找。于是——走路的时候，日子从脚底下过去；喝水的时候，日子从嘴边过去；哭泣时，便从无情的泪水里过去。我觉察他去的匆匆了，抬起头寻找时，他又从抬起的头上过去，上课时，我坐在椅上，他便渺无声息的从那黑板前穿过，从笔尖闪过了。等我下课和同学们玩耍，这算又溜走了一节课。我低下头生气，但是新来的时间的影儿又开始在生气中度过了。

【匆匆仿写】

作者： 刘叶

圣诞走了，有再来的时候；玫瑰谢了，有再开的时候；人病了，又在好的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？

【小狗（仿写燕子》）】

毛忻嵘

一身漂亮的毛，四只小小的脚，加上一个灵敏的鼻子，拼成了可爱顽皮的小狗。

一天又一天，狗妈妈就生出了狗宝宝。宝宝们最喜欢依偎在妈妈的身旁津津有味地喝奶，仿佛听到它们在喊：“我要吃饭，我要长大！”它们的毛短短的，像刚刚钻出地面的小草。眼睛也是紧紧闭着，似乎在做着甜甜的美梦。醒来后还会时不时吐出舌头，好像在朝我们做鬼脸呢！

小狗渐渐长大了，大大的狗和小小的狗之间会展开战争。小狗经常会敏捷地躲到主人后面，大狗拼命追过去，主人吓得往一边闪躲，小狗就像随风飘舞的柳枝，跟着主人闪开，他们就这样保持着距离。没主人的小狗就会一刻不停地往山上奔跑，脚像踩了无敌风火轮。我心想：算了吧！别追了！小狗身体娇小，“哧溜”一声就没了踪影。你这身材太胖又笨拙，你能追到吗？但是，大狗呢？始终不放弃，我真佩服它的毅力！

狗狗们累了就会随地一躺，睡姿各式各样：有头埋在尾巴里像一个圆圈的；有侧着身子脚在一个方向的；还有头靠头温暖地享受阳光的……

多么可爱又调皮的小狗呀！

【小仓鼠（仿写燕子）】

张家玮

一身雪白的短毛，一双乌黑的眼睛，加上尖利的大门牙，凑成那样调皮的、灵活的小仓鼠。

三四月的春日

【我想仿写】

作者： 李俊佳

我想把鼻子

安在鲜花上。

闻着鲜花的芳香，

闻着大自然的芳香，

闻啊，闻——

闻出四季的味道。

我想把耳朵

安置在街道两旁。

听着人们所说的话语，

听着小鸟的歌唱，

听啊，听——

听出这世界上美好的声音。

【我想仿写】

作者： 刘宇帆

我想把眼睛

安在潜水艇上。

瞧海底多漂亮，

看啊，看——

探索更多未知的东西。

我想把耳朵

安在演唱会的话筒上。

听见歌声多么明朗，

听啊，听——

想出更多歌曲。

【我想仿写】

作者： 李浩

我想把眼睛按在树林里，

看鸟儿在嬉戏，

看松鼠在玩耍，

看啊，看—

看那里的美妙。

我想把嘴巴放在餐厅里，

吃那里的美食，

为他们讲故事，

说啊，说—

说出好笑的故事。

我想把耳朵放在戏院里，

听他们的戏剧，

听他们的故事，

听啊，听—

听出不同的地方。

【我想仿写】

作者： 张耀城

我想把耳朵，

安在树梢上。

去听溪流的梦想，

听啊，听——

去听鸟儿的歌唱 。

我想把眼睛，

安在春天的土地上。

去看那花儿渐渐成长，

望啊，望——

去望小草的努力成长。

【我想仿写】

作者： 吕子研

我想把耳朵

安在风筝的身上。

随着风筝线，

听声声风

我最爱的玩具是陀螺，那是爸爸送给我的礼物。

它周边有一圈凹凸不平的齿轮，下面有一个尖尖的转动轴。陀螺的上表面印着两只大白鲨，张大着嘴巴，露出两排尖锐锋利的牙齿，看上去像要扑出来撕咬的样子，好凶猛！所以我给它取了一个威猛的名字叫“大白鲨”。

陀螺的玩法多种多样，但是都是通过高速的旋转击败对手。先把陀螺安装在发射器上，再对准陀螺战斗盘，最后用手快速地拉发射器上的加速绳，它就像超级龙卷风一样快速地转动。如果你不小心碰到陀螺的边缘，会被它快速旋转的齿轮狠狠地“咬”上一口。每次放学后参加与同学们的陀螺战斗时，我的陀螺总能击败对手，骄傲地看着躺下的对手旋转到最后。后来我比较它跟其他陀螺的区别时发现“大白鲨”主要是由金属组成的，比较重；它的体型是圆的，比较容易保持平衡。它的旋转轴的端头比较细所以与地面的摩擦比较小，可以旋转更长的时间。当同学们对我的陀螺赞不绝口时，我高兴极了，多么让人自豪的陀螺啊！

我喜欢我的陀螺，因为它带给我无穷的乐趣。我爱它，因为它在我孤独的时候陪伴我；在我高兴的时候为我喝彩。我真爱我的陀螺！

笛——仿写《灯笼》

虽不像竹管中的空气，振动着奏出悠扬余音，便成为在吹口徜徉的灵动思绪，伴着跃动的音符。在山坡上惊慌迷路的几头牛儿，听到了笛声就寻到了牧童的方向。春风拂面，用初长成的手指按压孔隙，口中缓缓吐出均匀气流，或是听着母亲不知名的乐章，是江南坡上少有例外的事。尽管大人们担心着孩童们随意吹笛扰乱清净，但有时还要在寂静无人的黑夜吹起自己最喜欢的调子。

连牧人们的山歌算着，一切音律之中，我爱村口响着的二胡，庙里回荡的木鱼，同一支溪流边牛儿背上的笛。提起笛，就会想起江南林的簌簌，云边鸟儿长鸣的声音；就会想起草垫在赤足下的酥痒，村中老人下象棋的自语；想起伙伴麦色的皮肤，同活泼调皮的嬉笑；坡野里想起氤氲的湿雾，枝叶下想起躺在树杈间粗糙的感受，弹弓，诗书；树下的喊叫，玩闹，抓青蛙。真的，笛的缘结得太多了，记忆的河里激荡着的就都是。

记得，那时一同玩耍的伙伴，清晨每每被迫起床诵读背诵诗文，一背一早晨。过了先生的考核后总是要到了晌午。凑巧若是下着微雨的天，他们和我便爬上牛背，吆喝着走向常去的那个矮坡。伴着我们的除了朋友们的打闹，便是一个逮虫子的小罐，一支竹笛。那时自己乐理什么的还不懂，说不好听，就是乐谱上的矮子，什么泛音、音阶，是不在

【篇一：仿写走月亮】

刘梓萌

中秋的夜晚，星空中的月亮如圆盘。我和妈妈在小区里走月亮。

那月亮慢慢地升了起来，挂在天空中，是那样的干净。

是在池塘里清洗过吗？月光那么明亮，月盘那么圆润，照亮了小区里的假山，照亮了五彩缤纷的滑梯，也照亮了，照亮了宽阔的水塘……

宽阔的水塘流着小兰花和树叶的香味，流着月光。绿色的青苔布满了荷塘里的石头。

月亮是桔黄色的，像块大月饼，又像一颗黄珍珠，更像一颗大玛瑙。

我和妈妈沿着小区的小路“追赶”着月亮。月亮像是在与我们捉迷藏般，若隐若现，一会儿躲起来，一会儿冒出来。我跟妈妈说，月亮会跑。妈妈对我说，这是因为我们在动，我们不是在同一个点看月亮。哦，我明白了，原来不是月亮在走，而是我们在走。

秋天的夜晚虽然凉爽，不过蚊子也不少，没一会儿我们就回家了。

这真是个奇妙的夜晚，我和妈妈走月亮。

【篇二：仿写走月亮】

沈博

中秋的夜晚，月盘是如此的明亮，月光是如此的柔和，照亮了宽宽的马路，照亮了路边的小野花，照亮了路旁的大树，也照亮了……

吃过晚饭，妈妈开心地说：“今晚我们去走月亮吧！”我和小妹连连拍手：“好呀好呀！”

我们一

又到了班会课，今天·我们的班会课让所有同学都喜欢，因为班会课是陀螺比赛，老师走进了教室，我们就听到小麻雀的声音，老师清了清嗓子说：“先宣布比赛规则，每三个同学为一组，转的最久的陀螺为胜。”每个同学都拿紧手中的陀螺。

先上来的是龙淑英，虽然她是女生，但是她像一个男孩一样，所以我们称她为男子学者。第二个上来的是颜博，虽然他性格内向，不爱说话，连老师问他问题他也一声也不吭，可是他今天很高兴，高兴得像一只小鸟。最后上来的是丁宇，虽然他比较矮但是他的陀螺技术很高。他们三个都紧紧握住陀螺，把扯条一拉，陀螺飞快的在战斗盘上转，像三阵龙卷风。先是龙淑英去撞颜博的，颜博的幸好没死，接着又是丁宇去撞颜博的，只听“砰砰”一声，颜博的躺下了。颜博垂头丧气的拿着陀螺下去了。丁宇见了，连忙去撞龙淑英的陀螺。又听“砰砰”一声，龙淑英的陀螺死了……到了最后，老师发给胜者奖品，这美好的陀螺比赛就结束了。

虽然陀螺比赛结束了，但是这次比赛深深地印在我的小脑瓜里，我以后也要参加陀螺比赛。

我有很多玩具，但我最喜欢的还是陀螺，我有一只陀螺，它叫“使者号”，是我用平时积攒下来的零花钱买的。

它全身都是紫色的，晶莹剔透，底部很尖，上面越来越粗，最上端还有个又细又长的柄。陀螺的周围呈齿轮状，这给它增加了攻击力，只要你轻轻提着它的柄用力旋转，它便会像龙卷风一样快速运转起来。如果两只陀螺相撞，力气大的那只就会把力气小的撞它个摇摇晃晃，直到停下为止。

每次一下课，我就会带着我的“使者号”来到操场上跟同学们比赛。有一次，我跟别人比赛，我们互相承诺，如果谁输了就要将自己的陀螺送给对方，所以我心里特别紧张。比赛开始了，我说：“一、二、三、开始！”我用最大的力气使劲一转，“使者号”就像一颗闪亮的小星星一样飞快的旋转开来，把对方的陀螺转了个人仰马翻。我赢啦！我高兴极了，抱起“使者号”亲了又亲。

晚上，我久久不能入睡，望着枕边的“使者号”心里想：我的陀螺真棒！如果能有个陀螺节那该多好，我的“使者号”一定无人能敌，到时候它就更加出名。