关于目标的作文600字初三

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关于目标的作文600字

标签:推荐时间:2026-07-31
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春天的万物是从不会放弃的。在土地上播种下小小的种子,生出的娇嫩的芽,他们都无畏的生长着,不言放弃。树苗从石缝中坚强地挤出来,无时无刻不把成为顶梁柱做为目标,向着那一生的目标,不断汲取营养向上生长。

我也有这样的一个目标,就是不停地专研。

在某些人的话语中,我发现了别人对我的看法:数学功课学的好,不就是往死了背公式吗?而我恰恰认为很多人数学之所以学的不尽如人意,是因为他们只会背公式,不会去应用,遇到了难度较高的题,就不会逆向思维,只知用公式往里套,最关键的是主动放弃。

还有的人认为我严重偏科,典型的理科男。可只有我自己知道数学是多么的好玩。我认为很多人学不好数学是因为他们不懂得如何去专研,只会盲目的寻找结果,其实专研的过程比结果重要很多很多。我也会在学习过程中遇到“拦路虎”,可我总是不停地专研,不言放弃。就算是实在找不出解决的办法,借助答案之后,也要认认真真地专研一番。不想有的人把答案简简单单一抄,就完事了,那样只会再遇到同样的问题后还是解决不了。

有的人会问:“专研有什么好处”?我说:“很有用”。专研是深入和细致地研究。专的意思是钻探,深入。研的意思是细磨,探求。专研勿替。

专研可

关于目标的作文600字

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我很喜欢家庭聚餐的氛围。

站在桥上,看着贴在河面上的夕阳,水波在夕阳下映出橘红色,而东边的天际已经黑透了,看着美丽的天空,我往家走去。

回到家,看到阿姨也带上小妹来到了,还有表哥,电视总停留在CCTV1频道。

“奇奇,来端饭!”妈妈的呼喊声在院子里回荡。

“萱萱,你现在已经上二年级了,感觉怎么样?”姨妈转过头问妹妹。

“嗯,挺好!”妹妹边看动画片边回答,妈妈走过来对妹妹说:“萱,手机放下,给你姨说会儿话。”

我在旁边吃着油炸花生,嘎嘣脆,挺好吃的。心里却在想:这一天到晚的,只要一吃饭就说到学习,无语了。“奇奇,你有啥目标没?现在。”哥哥笑着问我,我也笑着回答说:“哎,现在不是马上要月考了,还有一星期,我努力争取考到年级一百就好。”

“萱萱,你有啥目标啊?”哥哥拍着妹妹的脸蛋问,“我的目标是飞上太空,到月球上玩儿!”我们都笑了起来。

“我还要去吃个大餐!”这样的回答,很天真无邪。“馨馨,你有啥目标?”“嗯,考上复

目标的方向作文

标签:推荐时间:2026-07-31
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既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

——康德

正值青春年华的我们,总会一次不知不觉望向远方,对远方的道路充满憧憬,尽管忽隐忽现,充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围,那种迷茫和无助只有自己能懂。尽管有点孤独,尽管带着迷茫和无奈,但必须勇敢面对,因为这是我的人生,只属于我的。

朝阳似火

当清晨得一抹阳光照在我身上,我明白了我不能停留在原地,这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样你的人生将是一片的灰暗。这似火的朝阳告诉我,要对未来的世界有目标,去探寻,然后一遍遍追问“为什么不能这样?”在燿燿的阳光下,我们做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。

流水匆匆

“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜,同样也给我们带来了追梦的希望,没有目标的人生是孤寂的,没有心的梦想是寂寥的,纵然是深谷断崖,凄风苦雨,也抵不住我们寻找目标的方向,寻梦的脚步。

梦想如荼

“只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响&rdquo

请相信设定目标的力量作文800字

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暑假的一天,我和爸爸一起登上了道教名山——武当山。武当山因金顶闻名天下,它建在海拔1600多米的天柱峰绝顶之上。

人们常说:不到金顶非好汉。站在乌鸦岭向高处望去,大山直冲云霄,山顶在云雾间若隐若现。我们沿着一条青石板铺成的台阶向上爬。好不容易到了黄龙洞,汗水就已经顺着我的脸往下滴,两条腿累得直不起来,我一屁股坐在台阶上再也走不动了。景区的工作人员告诉我们:“这里到金顶才过了四分之一,上面还有5000多级台阶,普通人要3个小时才能爬上去!”听了她的话,我心里直打鼓:山这么高,路这么陡,等我爬到金顶,腿都要断了,还是不要向上爬了。

爸爸对我说:“你要对自己有信心,别人能上金顶,你也一样能上!”接着,他又给我讲了一个故事:1986年,日本运动员儿玉泰介在北京国际马拉松比赛出人意料的获得了冠军。他成功的奥秘是:在赛前仔细观察了40多公里的路线,把标致性的景观设定成一个个小目标牢记在心。每完成一个小目标,就意味离终点又进了一步。随着一个个目标被拿下,他最终实现了自己的冠军梦。

这个故事像魔法一样让我浑身充满了力量。我对爸爸说:“我现在能量全满了,继续上!”我像儿玉

丢作文600初三

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【篇一:丢作文600初三】

人生在世,有得就有失。而我就要丢掉那份执念。

我和她是小学同学,但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了,我多么希望我们能像以前一样在一起,理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她,几乎到了废寝忘食的地步。终于,我忍不住去找她。

然而,当我见到她听见声音的那一刻,我想我的心情是激动的,很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见,她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来,天南地北的聊着这些日子。她问我,你过得好吗?我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语,却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好,起码上学不在一起,假期却能在一起维持感情也是不错的。

从那之后我经常去找她,有时候我们也经常因为没话说而沉默,有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着,所以有些想念,这不,暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班,在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常,竟然问她我能去那里陪着她吗?从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣,就没再问也没再去。

她总能让我如此伤心,我和她没有未来了就此放弃。话是这么说,行动却出卖了我。我一直安慰我自己,只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧,毕

遇见作文600字初三

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【篇一:遇见作文600字初三】

人生就是一场美丽的遇见。

人们都说,最美丽的意外,莫过于不期而遇。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。

已是深秋,骄阳已不复盛夏的燥热,取而代之的,是大片柔软的暖阳,如水般温润,沁暖心脾。我独自在林间小道上走着,周遭的一切都仿佛按下了静音键,如一场华丽谢幕的舞台剧,在沉默的空气中静静回味。

这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路,眼前忽的开阔起来,我讶然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

这正值深秋时节,枫叶如火般在无际的原野上燃烧,那般热烈之景,竟把空气都晕染上色彩,直烧到天边,引燃半边天空。它们是有生命的!若是没有灵魂的叶片,怎能红得如此恣意骄傲,在寒风中热烈得如一团火,那满得快要滴落的深红,是它们骨子里的热血与个性,在一片宁静中,我仿佛能聆听它们的心声,那风过的低语,是我们心灵的沟通。

我走上前去,这一份不期而遇,当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶,这才讶然于它叶柄的纤细,那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片,是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢?

仿佛印证我的想法一般,又一阵风卷过枫林,大团的烈焰涌动,如灿燃的火海,外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时,都将叶片舒展到最开

挥手初三作文600字

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有人说初三是黑色的,付出是的时间,收获的是希望;有人说初三是金色的,付出的是努力,收获的是理想;有人说初三是彩色的,付出的是艰辛,收获的是未来。我们即将挥手初三,向初中三年的生活说再见。

时光飞逝,转眼间,三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束,不管是黑色还是彩色,这一切都将和我们说再见。

在这里,留下了我们美好回忆;在这里,留下了我们的奋斗史;在这里,留下了我们无数的辛酸和悲伤。

三年里,我们“致力”于学习,我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ,甚至对这些新增课程产生厌恶。

是我们的老师,不厌弃烦的传授我们知识,让我们告别陌路,让我们接受新的知识。在每一次考试中,也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时,也正是老师在背后鼓励我们,支持我们,给我们勇敢面对挫败的勇气。

三年里,我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架,因为是老师们耐心为我们找到症结,为我们揭开矛盾。除此之外,老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处,在班内,宿舍内都有团队精神。

三年里,这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所,让我们总有那么一个快乐时光;那

你好,初三作文600字

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时间是漏斗里的细沙,悄无声息地流逝着。恍若昨天,我还是一名初二的学生,我期待着初三的到来,同时也夹杂着不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一个模样。现今,初三如期而至,我心中的雾散开,初三的天,是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6:30的操场上,天天挥汗如雨;课桌上高叠的书籍;不曾有过的周末只休一天,放松的时间少了一半。一开始,我极不适应,原以为这会使我疲累不堪,可事实上,这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线,早早来到教室翻开一本书,温习那些认真听课做下的笔记,解开一道困扰了很久的题目时,我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活,更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法,脑子渐渐运转更快,心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到,初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的,主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法,既不用花费太多的时间和精力,又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己,我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间,效率和竞争的重要性,无形中,我不断强大着自己,不仅是身体,更有内心。

这还只是一个开始,可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧

初三我来了作文600字

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初三,一个敏感的字眼;初三,一个奋斗的目标;初三,一个放飞梦想的舞台……

步入初三,我们便要丢弃初一的无知,初二的叛逆,拾起自己为梦想坚持不懈的信念。

人们说:“初一是一块薄荷糖,清凉的,甜甜的;初二是一杯汽水,有点酸又有点甜;初三是一杯浓厚的咖啡,只有细细品尝,才会发觉苦中的香醇。”

初一时,总感觉自己离初三还很遥远,可转眼间,自己已站在初三的门前,我怀着紧张、好奇的心情走入这扇大门。他们说:“初三是知识的海洋,我们只是一叶扁舟;初三是一次新的挑战,而我们是挑战的破坏者;初三是一个已坚持为信念的总管,而我们是初三的主人!”初三,我来了!

不管你给我出什么样的难题,派出多么厉害的拦路虎,我始终是他们的克星,即使我受到伤害,受到挫折,但我始终相信,我的坚持会迎来胜利的光芒。

初三,我来了!记得老师说过:“初三时间紧迫,但你们心中也有一个时间,是你们自己的时间。”以前,我们常说,自己没有时间,我们的时间被剥夺了,可现在,我不会这么说了,我会说:“我们心中的时间,是自己奋斗的时间,是在知道某个知识点后如何利用其它时间去巩固。”我不会屈服

走进初三作文600字

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初三的天哪,是蓝的,也是辽阔的。作为一个刚进入初三的学生,我深深的了解了这一点。

在同学们的变化中,我渐渐意识到了初三的真意。

风悄悄的走进教室,又悄悄的走,没有人搭理它。按照过去式,在没有老师的课上,我们是应该吵应该闹了。此时,我的手在纸上留下一个个印记,已经发软,但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级,已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”,“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头,沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……

下课铃哗啦啦地响了,班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的脚步声与说笑,却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下课了一样,仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度,我又怎么忍心离开座位呢,新的篇章已到来——

唯一的放松估计也就只有体育课了,同学们在操场上挥发着热汗,青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照,初二的学生们早就回去乘凉,但我们不能,也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享