描写螳螂的作文100字
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描写螳螂的作文600字
众所周知,螳螂是生存在南方的昆虫。一提到螳螂,大家就想到的肯定是为了繁殖要把情人一口吞下,还要显得温文尔雅的昆虫。在法布尔著的《昆虫记》中,并没有把螳螂的所有特点和习性写出来,而单单写了它们是如何捕食的,将螳螂写得很有趣味。读了之后,让人产生怜爱而不是产生厌恶之感。
螳螂,是一个神奇的物种。它虽说是直翅目食草昆虫,但它吃活食,如蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、大苍蝇、蜜蜂等都是它日常能抓到的猎物。它被法布尔称为昆虫界的老虎、捕捉新鲜肉食的妖魔。只因为它力大无穷又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起来弱不禁风,像片叶子样的脆弱。它的嘴巴尖,看起来是用来啄食的。
在休息时,他将捕捉器折起来放在胸前,看起来毫无杀伤力。一旦猎物出现,它就马上收起那副安逸样。捕捉器突地伸出去,抓住猎物后便收回来,夹紧猎物,把猎物送到嘴边,算是大功告成。这就是螳螂捕食的奇异状态。它的大腿很长,前半内侧有两行尖利的齿刺。里面一行有十二颗齿刺,外面一行只有四颗。大腿间隔着一条细槽,小腿可放在其间。小腿与大腿有关节连接,因此非常灵活。如果被它勾住,肯定会像被玫瑰花刺了一样痛。所以螳螂对其他昆虫杀伤力很大。
当它遇到比它强壮的猎物,它会以奇特的姿态一动不动的待着。它是想吓住猎物。如果猎物没被吓着,那
描写螳螂的作文400字
今天,我上完击剑课发现了一只螳螂,本以为我们一开车门它就会跑掉,可是它并没有。我走近一看,看到它少了一条腿。听说母螳螂和公螳螂想生出宝宝的话,就要让母螳螂吃掉公螳螂,我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂,却从树上掉下来了吧。看着它少了一条腿又在车水马龙的大马路旁,我想如果我们一旦踩上油门,它就只有死路一条。
于是,我与妈妈一起把它放入了瓶子里,瓶子里还放了些嫩草。它一进入瓶子里,就不停地乱动。我想如果是我,我也会像它那样不停地乱动的,因为这是个不认识的地方呀!于是我大叫着安慰它:“你别乱动了,这样你会很累的!”可是它一点也没有采用我的建议,只是不停地动,我看它这样也拿它没办法。可是我一想,如果它再这样下去就可能会缺氧,于是我就用一张纸和一条塑料布做了一个纸瓶盖,然后我又用手指捅了几个洞,这样它就有吃有喝还不会闷着啦!它还想着往外面跑,可薄薄的一张纸瓶盖,对它却像是几吨重的大石头。
终于,我们回到家。我把它往草地里放的时候,它却不愿意出来了。于是我们只好用小夹子把它夹出来放到草地里。希望它能在这开开心心地过下去吧!可不要再让母螳螂吃掉,不然白费了我一片苦心!
描写螳螂的作文400字
我给大家介绍一位名不虚传的刀客——螳螂,我想知道螳螂是不是我以前听说的那么残暴。
今天,我在路上见到了一只螳螂,只见它那三角形的头,眼睛既又大又亮,触角像两根天线,绿色的薄翼宛如威风的战袍,长长的前足好似尖利的镰刀,是那么帅气。
我把螳螂抓起来,放在一个纸箱里,心想:趁着这个机会,我抓一个其他的昆虫跟它放在一起,看看螳螂到底有多凶。我赶忙抓了一只绿蝈蝈,把它和螳螂放在一起,谁知,螳螂马上像饿狼一样扑向了蝈蝈,接着用它那“镰刀”式的前足朝蝈蝈劈下去,还好蝈蝈躲闪的及时,没有被劈到。螳螂一点也不肯罢休,紧追不舍,仍然继续进攻蝈蝈。蝈蝈不停的躲闪,它的后退强壮有力,足以让它跳得很高,很远。它们就这样僵持了几分钟。突然螳螂抬起它那又利又长的“镰刀”向绿蝈蝈再次打下去。那只蝈蝈完全来不及反应,就被螳螂打中了后腿。接着螳螂伸出双手,一把把蝈蝈抓在胸前,一口就朝蝈蝈咬下去,很快螳螂开始享受美餐了。
螳螂可真是残暴的昆虫啊!在昆虫届中真的称得上是王了。
描写螳螂的作文500字
【螳螂】
吴梓言
螳螂你见过吗?这种残暴的动物在城市里很少见的,但有一次,我一下见到了四只。
吃完晚饭,热气已经退了。我在江西的一个小村子里洗澡,刚洗好的时候,总感觉脚上有什么痒痒的。心急如焚的我往脚上一看,天啊!太可怕了!一只棕色的螳螂在我脚上,抱住我的脚。我使劲一甩,感觉力量都比以前大了。结果它没有趴在地上,却优雅地站着,眼睛一直瞪着我不放,死也不放!我忍不住大声尖叫了一声。说真的,螳螂除了身上的残酷的工具,身上真的没什么可怕了,倒是挺优雅的。我用水一冲,把它淹死了。我回房间的路上,看见螳螂被踩扁的尸体,我心里总是不安。我上床了,地上又有一只棕色的螳螂在目不转睛地看着我,后来我一脚把它踩死了。我心想:今天怎么搞的,总是和螳螂分不开身。
第二天早上,我在窗户外看见绿色的螳螂,我蒙圈了,难道这几天是螳螂最多的日子吗?我吓了它一下,它回过头来看,我好像真的吓到它了。它还是一直盯着我不放,差不多盯了10秒,它似乎在说:“你知道你吓唬的是谁吗?敢吓本老爷,还不快道歉!”
哈哈,经过这一次深刻的体会,我终于知道了螳螂的习惯,就是无论是谁欺负了它,它都一直盯着对方,你的一举一动它有可能都看见了。
【螳螂】
王鸣瑜
有一天,我们家来了两只不请自来
描写螳螂的作文500字
我最喜欢我家的螳螂,它有一身翠绿的铠甲,那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神,后腿还有一排锯齿,看了让人不寒而栗,它的致命武器就是前身的两把“斩月双刀”。所以我把这个威风凛凛的螳螂叫做“绿武士”。
“绿武士”在捕食前是十分温顺的,我把它放在玻璃杯里,它就像雕塑一样静静地站着,一动也不动,两把大刀折叠起来,置于胸前,像一个忠实的教徒做着祈祷的动作。“绿武士”表面上温文而雅,一点儿也不可怕。
这时,一只蚂蚁爬了进来,蚂蚱一蹦一跳,豪不在意“绿武士”。这一举动似乎激怒了“绿武士”,“绿武士”恶狠狠地盯着蚂蚱,凶神恶煞的。蚂蚱回头一看,惊讶极了,有点不知所措。“绿武士”向前逼近蚂蚱,蚂蚱愣在原地一动也不动,十分害怕。这时,“绿武士”把翅膀展开来,发出“扑棱棱”的声音,向蚂蚱冲了过去,一向灵活的蚂蚱竟失去了往日的自由自在,傻傻地站在原地,等待着接受惩罚。“绿武士”走到蚂蚱面前,拔起“斩月双刀
描写秋天的作文100字
【美丽的秋天】
何欣桐 通师一附二零一二级十四班
九月,从第一棵桂花树开花开始,南通的秋天也就来了。
天空碧蓝碧蓝的,到了晚上,夕阳西下,美丽极了!像一副渐变色的画。
江水在太阳的映照下,金光灿灿,十分壮观。
马路边,枫树叶子红得像一团团燃烧的火。一片片树
叶落下来,像在下枫叶雨。这是个热闹的季节,大家在这火红的季节里,心也燃烧起来了!大家都在称赞着:南通的秋天真美呀!
【美丽的秋天】
陶子涵 通师一附二零一二级十四班
秋天,一个美丽的季节。他不像春天那样五彩缤纷,也不像夏天骄阳似火,更不像冬天那样冰天雪地,他是一个多姿多彩的季节。秋天藏在金灿灿的稻穗上,秋天藏在红彤彤的柿子里,秋天藏在绿油油菜地间。秋天,树叶黄了,金黄的麦穗笑弯了腰,桂花树发出阵阵清香,枫叶红了,苹果涨红了脸,红彤彤的火龙果熟了,挂满了树上,一片片大豆摇动着豆荚,发出了清脆的声音。
啊!秋天真美呀!
【迷人的秋天】
于婧涵 通师一附二零一二级十四班
九月,从第一朵花儿绽放的时候开始,秋姑娘就已经踏着轻快的脚步,伴着秋风的歌声,来到我们的身边。
凉风袭袭,叶儿也离开大树妈妈的怀抱,因为它们长大了,开始了自己的旅行。蝴蝶停留在花朵上,好做它的“发夹”。
原野美不胜收。稻子扬起金灿灿的
描写风景作文100字(精选31篇)
篇一:描写风景作文100字
灯光秀
徐溢檀
“上有天堂,下有苏杭。”中外闻名的浙江杭州,景色秀丽迷人。尤其是钱塘江边的灯光秀,美丽极了。
每当夜幕降临,“大莲花”“小莲花”换上了淡紫、玫红的新衣,它们的新衣不是特别娇艳的,也不是暗淡的,而是温和柔美的。你看了,一定会觉得非常非常舒服。
钱江世纪城对面的楼房也换上了新衣。首先登台亮相的是太阳系家园。里面有湛蓝的地球,橙红的火星,银色的月球……这些星球一直围着太阳转呀转,最后变成一条星球长龙,眨眼间,便消失了。紧接着,楼房上出现了碧蓝碧蓝的大海,沙丁鱼和海豚在大海里嬉戏玩耍,然后,一头座头鲸也来凑热闹了,它还吐着泡泡,真有趣!
随着灯光的不断变化,我还看到了熊猫吃竹叶,猴子吃西瓜,礼花绽笑脸……
楼房上的图案千变万化,颜色缤纷绚丽,令人流连忘返。
我喜欢你,灯光秀!
篇二:描写风景作文100字
家乡的田野
季靖翔
我喜欢奇形怪状的黄山奇石,也喜欢风光秀丽的日月潭,但我最喜欢的是家乡的田野。
秋天,农田里的稻子熟了,金黄金黄的,像为大地铺上了一层金色的地毯。站在稻田中我仿佛置身于一望无际的海洋。风一
描写秋天景色的作文100字
【秋天的图画】
作者:贺王潇涵
秋天来啦!秋天来啦!
蔚蓝的天空上,一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着,好像在说:“跟紧了,千万不要掉队!”天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑,有的像一只只绵羊“咩咩咩”地叫着,有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方……
种类繁多的菜园里,一阵秋风吹过,把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的“鞭炮”。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上,小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。
小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了,鱼妈妈告诉它们快钻进水底去,小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。
我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天!
【五彩的秋天】
作者:李淮宸
秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!
看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的“秋高气爽”呀!
听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼&
螳螂作文500字
以前,我只知道有螳螂这种生物,但连螳螂的样子都不知道。这个暑假,我与螳螂都彼此了解不少……
我走在草地上,突然一只怪物闯入我的视线,书上说螳螂长有三角形的头,还有一把大刀……呀,这不就是螳螂吗!于是我壮着胆子,把螳螂小心翼翼地关进了笼子。现在,我就要观察螳螂了!
虽然我知道螳螂爱吃蟋蟀与蝉,可我上哪去找呢?于是,妈妈带我去天目山的一片大草地。我把螳螂放到草地上,螳螂的头灵活转动,不一会儿就找到了目标—一只蟋蟀。螳螂迅速靠了过去,用它那大刀钩住了蟋蟀,蟋蟀当然不服,蹬着它那强有力的后足,螳螂对准猎物的淋巴咬下去,淋巴受损,后足也停止了蹬腿,说明蟋蟀基本上是死了,螳螂吃猎物一般从头吃起,但比如像zheng斯这样有翅膀的猎物,螳螂唯独会卸下翅膀不吃,这是为什么呢,因为翅膀太硬,难以下咽,所以只有翅膀逃过一劫。
螳螂吃完后,就把大刀折起来,真像一个正在祷告的人。可是麻烦事出现了——螳螂硬是不肯进盒子,我实在没办法,只好直接罩住了螳螂,螳螂总算安静了下来。
还没多久,螳螂又开始了造反,它不断敲打盒子,我耳朵都快摩出茧了。螳螂了做累了,就开始舔触须,这不耳朵不好受了,眼睛
我的外貌描写100字(精选8篇)
篇一:我的外貌描写100字
三(4)班 薛晨松
我今年九岁,在上小学三年级。我个儿很矮,一直长不高。我也很内向,不怎么喜欢和不认识的人打招呼。
我只要一洗头,头发就乱得像鸟窝。我有一双小眼睛,戴着眼镜,看起来很聪明。上课时,我的眼睛一眨不眨地看着黑板。我还有一张能说会道的嘴巴。有时,爷爷考我数学题,我能举一反三,常常得到爷爷的表扬。
篇二:我的外貌描写100字
三(4)班 曾柏熙
我今年9岁,上小学三年级。我吃得很多,可是一直长不胖。我爱干活,每次放学,我都帮妈妈包茶叶。
我有一个干净利落的小平头,依偎在妈妈身边时,她总是用温柔的手抚摸我的头发。眼睛炯炯有神,盯着一个目标,可以看到十几米远的东西。嘴巴不该说话的时候不说话,发言的时候能说会道。
篇三:我的外貌描写100字
三(4)班 蒋辰汐
我今年10岁,是一名三年级小学生。因为我总是在校园里打篮球,所以我长得很高。邻居见到我都以为我上四年级了。
我有一头长发,又黑又密,每天扎着两条辫子,走起路来一甩一甩的,很俏皮。我的两颊白里透红,大人们看见都想捏我一把。我实在受不了了,谁让我那么可爱呢?我有一双大大的眼睛,显得炯炯有神。有时我可以看好多书,这可是眼睛的功劳。我的嘴巴能说会道,会讲很多故事。有时,我还会学同学说无