一个温柔的人作文500字作文

我身边有个严厉的爸爸，温柔的妈妈，慈祥的爷爷和奶奶，还有爱我的老师。

我有个温柔的人就是我妈妈，妈妈是一个温柔，体贴，严厉的人，妈妈的头发是短发，稀稀疏疏的，乌黑的头发，是瓜子脸型，每当我在写作业时，我的字写错了，妈妈就会让我重复再写一次。

有一次我考试不认真，我回家后妈妈已经就知道了我考了多少分，妈妈说到：“孩子，你怎么考了86分呢？”那时我越看妈妈，我心里就越紧张，连话都不敢说，这时妈妈开口说：“你先去房间写作业吧！”可我真想说：妈妈我约好的和朋友一起踢足球。可是我不敢说，就只能乖乖地听妈妈的话了。

一天我和朋友在一起在我家玩，不小心把妈妈的口红弄断了，我很着急，怕妈妈骂我，我不想让妈妈知道，就把口红藏起来，但我还是很着急。朋友过来看到后说：“你应该给你妈妈道歉，不应该躲避。”

我想了又想，我朋友说得对，我应该向妈妈道歉。

这时，我和我的朋友找到妈妈并向妈妈道歉，我对妈妈说：“妈妈，对不起！我把你的口红弄断了，我很害怕。”但妈妈没有生气，而是对我说：“你知错就行，下次不要再犯了好吗？”

我点了点头，我觉得这就是温柔的妈妈。我喜欢温柔

她给人的感觉，淡淡的却又不失温柔。嘴角常常上扬起美丽的弧度，目光常常凝聚出温柔的暖色，举手投足间淡淡的轻柔，落落大方的字体，一笔一画勾勒出淡淡的潇洒。

我并不倾心于数学，可她的到来给予我一个全新的世界，我目睹了不一样的天地。

课堂上的她全身上下散发着一股自信，那一种独特的魅力是她最迷人的地方，把同学们笼在她的世界中央。她的字干净利落，讲到激动的时候，那板书的动作就似乎是幻影，粉笔尖划出的一道道弧线令人眼花缭乱。“就是这么简单，做题要讲究方法！”在我的印象里老师就是一个神秘的存在，她就是我心目中的偶像。

在我迷茫时、无助时，她就仿佛是人间的四月天，黄昏吹着风的软，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，她是。她很关心同学，在考试失利时她会找同学们一个个谈心。记忆又飘回那天的操场上，她的手搭在我的肩膀上，跟我分析失败的原因。那声音清脆温和，像春天被太阳晒暖了的水面拂柳，是很舒服的声音。

“调整下作业顺序，先写数学及时纠错，”她的眼眸含笑含俏更含暖，“有什么听不懂的可以问问同学，好吗？老师相信你！”她的语气温润清净，似远空里的横笛，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳，牢牢打入记忆里。

谢谢你，我的老师

我的身边有严厉的爸爸，温柔的妈妈，慈祥的爷爷奶奶，和蔼的老师。

在我的生命中有一个温柔的人，她就是我的妈妈，我的妈妈有一头乌黑的长发，水灵灵的眼睛，眉毛弯弯的，樱桃似的嘴巴，美丽极了。

有一天，我考试考了89分，我垂头丧气地走回家，我把试卷给了妈妈看，妈妈看了我的分数，皱着眉头说：“孩子，今天你怎么考了89分呢？”“妈妈，我……我……我只是阅读错了很多。”妈妈的眉毛慢慢地舒展开，说：“这次我不打你了，下一次我要请你吃棍子，红烧肉了。”

还有一次，我把妈妈的口红弄丢了，那是他花了800大元买的，妈妈火冒三丈，把我打了一顿。

有一天，我和妈妈到公园玩，我看见了一架玩具飞机，就想要，那是我小时候想要的飞机，可是妈妈说：“孩子，你长大了，这玩具你们不能玩了，这些都是小孩子玩的”，我和来到舞蹈的地方，妈妈跳得真开心，我喜欢这样的妈妈，妈妈打我，让我知道自己犯了错，妈妈开心，让我感受到了快乐。

我很开心，在这充满斥责的时代能遇见一个如此温柔的人。

他是我的同学，年纪比我略大一些，高大的身躯显得有些肥胖。看着他的背影，给人感觉像是一只有些笨重的熊。他的头发短短的，密集的聚拢在他浑圆的头上，他的眉毛是那样那样的浓，好似用墨水涂上去一样，他的眼睛较大，但一笑起来，便立刻消失不见了。

他是一个很有耐心的人。在我遇到不解的题目时，总会耐心的指导我，讲着讲着，不一会儿就过了一个中午，他虽然口中说着好浪费时间呀，但依然在课余时间，想尽一切办法让我理解。

他是一个善良的人。在刚开学的前几个星期里，因为在班中并没有一个我所认识的人，看着他们无比熟悉的与自己认识的同学玩在一起，我反而有些怕生，不愿与他们接触，一到下课，就拿起书自顾自地看了起来。就这样，我与他们逐渐有了隔膜，难以穿透。上体育课时，他们在欢快的玩耍着，我迷茫的走着，与他们太近，怕被他们讨厌，走得远一些，怕他们忽然注意到，从而，变成了一个笑点……

一直到遇见了他，就像失了帆的船只，颤抖着的身躯突然被风吹起，不再惧怕，驶向远方。与他的相遇是在那次，他似乎见我有些孤单，于是主动地与我交了朋友，我当然也欣然接受了。就这样，每次放学走在楼梯上抱着包的孤单背影旁又多了一个高大的身影

淡淡的夕阳红映在天边，软软的云朵变成了香甜的草莓味。我走在放学回家的路上，心中充满安宁和愉悦。

大街是干净整洁的，树木也散发着生机勃勃的气息，但仅一处，便可改变这条街如此美丽的形象。——几辆共享单车很随意地在大街上站着，在树木身上靠着，有的席地而坐，有的甚至躺在地上。

我摇了摇头，叹了口气，便继续走着……

我走到一个十字路口，随意一瞟便见一堆“废墟”堆在路边，我走近一看，原来是一辆报废共享单车正绝望地在地上“呻吟”，它的把手不见了，轮子有些变形，总之，它是废了。

来来往往许多人，大都是瞟一眼便走了，最多只有几个孩子，在走远后又扭头望它几眼，便不会再对它有任何关注，毕竟，这样被报废的单车，也不少见。于是，我带着些失落和不知所措，继续踏上回家的路……

我默默地走着，心中想的都是那几辆共享单车，忽然又想到不久前听到的事，有人在共享单车和公交车座位上扎针，我悲哀地想，这些人这样做的原因是什么呢？大概只是因为好玩，有趣吧……想到这，我的情绪再也不像一开始那样了。

为了一时方便，为了物质，精神上个人的欲望，许多人

看完《加油吧！实习生》这部电视剧后，我颇有一些感触，尤其是宋暖最后的述职报告，讲得很精彩，很感人。也许很多人没有看过这部电视剧，也许有很多人也不大感兴趣，甚至是没有时间去看。但至少在最后包括他们毕业后在这所所谓的大公司里的实习生涯都十分打动了我，即使它是虚拟的，但却也真实。人生有许多路是需要我们去闯的，去拼的，这是无法选择的，因为我们活着，就只能前进，但如何去奋斗，我们是可以选择的，以怎样的心态在这个世界上生存，也是可以选择的。如果你是善良的，如果你是正直的，也许你的路就会变得好走些，甚至会感到所有的不好，所有的困难都是快乐的，都是幸福的。但如果你的心会有些污点，而变得并不简单，你会觉得生活并无什么美好可言，也许你也是被生活所逼，也许真正的原因就是你自己。无论如何，我认为在我刚刚看完的那部电视剧中，宋暖说的那句话是我们在任何时候，尤其是在你堕落，不振的时候都能够让自己勇敢站起来的一段正能量的话：

“哪怕有十万种理由让你去作恶，你都要保持自己的操守和底线，做一个正直的人，做一个善良的人，做一个能够改变社会的人。”

作为一名学生也许我还没有什么能力去影响更大的社会，但在我看来，出了家门便是到了社会上，学校是，公共汽车上是，走在

如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫地回答：“是覃老师！”

覃老师是一个非常优秀的作文大师。她总是穿着一件黑白相间的连衣裙，脚穿一双白皮鞋，头上扎着一条长长的麻花辫，是一位年轻漂亮的女老师。

一说到作文，我就头皮发麻，目光呆滞，似乎世界末日到来了。周末在家我更是写不出来。可是，一走进覃老师的课堂，我作文之旅的大门一下子就打开了。记得去年圣诞节前的一次作文课，刚走进教室，覃老师便故作神秘地说：“今天我要送给大家一件礼物。”同学们激动地一蹦三尺高。我心想：这可真是太棒啦！我也要拿到圣诞礼物了。会是什么呢？当大家迫不及待地拆开自己的礼物时，教室里立刻响起了一阵阵刺耳的尖叫声，房顶都要被掀翻了。原来，书包里放着“蛇”，文具盒里装着“蜘蛛”、“蜈蚣”，书里夹着“蟑螂”……紧接着同学们又从尖叫变成了大笑，教室里立刻变成了欢乐的海洋。多么有趣的作文课啊，我一气呵成，一下子写下三页纸呢！

覃老师也是一位心灵手巧的老师。记得那次作文课，我们学着做蝴蝶结，在我们写

我遇到过许多人，有平凡的，有朴素的，有贪便宜的，有虚伪的…。但我遇到过一个真诚的人，让我至今铭记在心。

那是一个周末，我到外婆家做作业，外婆去买菜，叫我帮她看一会儿店。

我认真地做着作业，不一会儿来了一个买主。她是一位阿姨，手里提着一个漂亮的袋子，她个子不高，身材均匀，穿着一身运动装，是来买鞋的。看样子，她是一个热爱运动的人。

她先打量了我一番，接着仔细挑选鞋。经过一番试穿，她最终选了一双漂亮的绣花布鞋。一番询价后，最终我以三十五元卖给了这位阿姨。她身上没有零钱，就给了我一百元找零。

我不知哪根筋搭错了，一百元减三十五元竟然等于七十五元！就这样我稀里糊涂地找错了钱却全然不知，那位阿姨也走了。

过了一会儿，她又满头大汗地跑了回来，气喘吁吁地对我嚷道：“钱……钱找错了！”我心里一惊，莫不是遇到骗子了，外婆说过防人之心不可无。我眉头一皱，不悦地说：“阿姨，钱都是当面点清，过后不认哦！”

阿姨歇了口气，接着说：“不对，你应该找我六十五元，却找了我七十五元，像你这样做生意，岂不亏大了？”

我惭愧极了，满脸通红，恨不得找个地缝钻进去，这时，我对阿姨的态度1

在生活中，难免有一些失落的事，而这时身边有一个快乐的人，又何常不是一件值得庆幸的事呢？我身边快乐的人，就是我的班主任——马老师。

马老师和其他老师的讲课方式可不一样呢！他在讲课时总是很幽默，有时他是想从笑话中批评教育一些表现不好，态度不端正的学生，有时是让我们在欢声笑语中学习知识，明白道理，让每一节课都变的多姿多彩。

有一次我上课没有听讲，马老师看了我一眼后，对全班同学说：“最近温度比较高，有些同学可能有点神游，这是不是就是你们常说的‘我就静静的看着不说话’呀？”同学们都笑了。马老师又飞快的瞟了我一眼，我马上明白了马老师的意思，立刻打起了精神，不敢走神了。

还有一次，马老师给我们讲鸡兔同笼的问题，他形象的将“兔子抬两只脚”给比喻成“砍掉两只脚”，把“假设鸡有四只脚”说成“给鸡带上一对假肢”。这样一来，同学们马上就记住了。每聊到这个问题，大家都会笑得不行。

有的同学问马老师，为什么不像其他数学老师那样直接教我们，而要花费心思把它们写成段子或笑话呢？马老师说：“如果都是学习，大

我小时候住在一个富庶的水乡小镇里，那里有一个很奇怪的人，却成为了我永久的记忆。

江南不得不说是一个美丽的地方，当时我发了一场大病，连医生也嘱咐了我的父母说叫他们做好心理准备，病魔随时都有可能带走我，而我却在江南找到了勃勃的生机。

水乡姑娘糯糯的乡音，水乡河水哗哗地流水，水乡村名们淳朴的笑容成了我永生的回忆。我家的旁边生着全村最富的人，他同我一样是外来人，长得很清秀，却有着别国的血统还有一口标准的中国话。

他总穿着一身翩翩白衣，不知是他没有其他颜色的衣服还是从未换下，一头黑色的长发从未剪过。

他的眼神总是很空洞，有时会半小时一只盯在一个遥远的地方，半晌他会露出一个微笑，伸出他白皙修长的手指去抚摸一个不存在的东西，说出一句：“沙华你在这，你一直在我身边对吗？”

他还弹了一手好琴，晚上全村人都会徘徊在家门口只为一听他的妙音，全村的姑娘多半倾心于他，可却都石沉大海没有回应，后来我与他成为了至交才明白这是怎么回事。

他曾有个妻子，有美满的家庭，可好景不长，一场事故带走了这一切，他便来到了这儿，带他的妻子回到了妻子的故乡，培育妻子生前最想见的花——曼珠沙华。

妻子对他说：“曼珠沙华是黄泉的引路人，种好了它我就