描写同学特点的作文300字夹叙夹议

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夹弹珠作文300字

标签:推荐时间:2026-07-31
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我来到作文吧,老师让我们玩一个有趣的游戏——夹弹珠比赛。

我让作文吧其他同学站在我的前面,我排第二,因为我太紧张了。饶老师强调说:“慢点,别急,要稳!”

轮到我的时候,老师也同样对我重复着这两句话。我刚刚夹的时候,才发现这是个非常有趣的游戏,之前的紧张和担心都被这个有趣的游戏消除了。但到“运”的时候,我的紧张和担心又在心里出现了。我想压住都不行。我暗暗对自己说:要对自己有信心,你一定行的!

稳定了心情,我慢慢地拿起筷子,很顺利地夹起了两颗珠子,安全地运到了对面的杯子里。

这次成功给了我信心,我看到别的同学也有我这这样紧张的表情时,我走过去鼓励他:“你一定可以成功的!”

通过这个游戏我懂得了要对自己有信心,越是遇到挫折,就越要调整好自己的心态,要勇于面对困难。

描写同学特点的作文300字

标签:推荐时间:2026-07-31
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灵活的眼睛,乌黑亮丽的头发,走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇,只要同学有困难,她都会主动上前帮忙。

那是一个星期一早晨,刚下第二节课,我突然感到肚子痛很想吐,可是,还没等我跑出教室,就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物,教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的,还故意说:“臭死了!”看见同学们的样子,我伤心地哭了。这时,赵紫璇来了,她一边用手轻轻拍着我的背,一边关切地说:“你还好吧!”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物,我感激地说:“谢谢你!”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我:“现在好些了吗?”我点点头,心里感到暖烘烘的。

你说,这么好的同学,我能不夸夸她吗?

夹弹珠游戏作文300字

标签:推荐时间:2026-07-31
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星期六上午,我来到快乐魔方上课。

老师让我们玩个游戏,它的名字就是——夹弹珠。听到这里,几乎所有的同学都惊呆了,有的同学说:“弹珠那么滑,哪能夹得到呀!”有的同学说:“夹弹珠要怎么玩呀?”

第一轮比赛是个人赛,两组派一人上场,我们组派了王钰雯,她慢吞吞地走上去,比赛开始了,只见她拿着筷子夹起弹珠,弹珠便乖乖地在筷子里被传过去,最后,比赛结束了,两组竟然打平了,我们都很惊奇。

下一场比赛是团队赛,我的心里很害怕,怕我夹不好丢分。比赛开始了,结果不是我的错,我们组的一个女生夹了好几遍都没有夹到,所以团队丢分了,最后对方组获胜。

今天玩得很开心,还让我明白了一个道理:你越着急,你就越不可能成功。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

夹弹珠比赛作文300字

标签:推荐时间:2026-07-31
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你知道我们今天在快乐魔方举行了一场什么比赛吗?告诉你们吧,那就是夹弹珠比赛。

弹珠在阳光的照射下变得一闪一闪的,就像一颗小星星,但是用它来进行游戏,可是有难度的,因为它太滑太圆了,很难夹。

比赛一共分成两轮,每组派一名成员上来,用筷子夹弹珠,并把它放入另一个盆子里,手抓不算,计时一分钟。我们队选出了刘恬硕,他们选出了孟繁麟,比赛马上开始了,选手们很紧张,我仿佛听见了他们的心跳。老师一喊:“开始。”他们的双眼紧盯着弹珠,手紧紧地拿着筷子,弹珠像一个调皮的孩子一样滚来滚去,很难夹住,刘恬硕不放弃,一直追着那颗弹珠,终于成功了,我们最后以11:6的结果赢了比赛。之后,老师又让我们全班站成两排,让第一个人把手里的弹珠传到另一个人,再让这个人传给下一个人,这一局我们队又赢了比赛。

我们这节课就很快乐地过去了,你说是不是很有趣呢?

指导:阳泉卓尔教育培训学校

夹豆子比赛作文300字

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今天我很开心,你知道我为什么这么开心吗?因为我今天玩了一个游戏。

你们知道这个游戏怎么玩吗?下面让我来告诉你吧,有4个杯子一边放一个,第一组和第二组各有两个,其中一个杯子里有一些豆子,要用筷子把豆子夹回到另一个杯子里,用时是一分钟,看一分钟之内,谁夹得豆子多,谁就赢。夹豆子的技巧是:把被子斜过来,用筷子把豆子夹在一起,手捧在下面,如果掉在手上了就也放进去,然后快速地跑回去,再一直重复到时间停止。如果时间停止了,再夹进去的话,你就输了。

第一轮的时候我快速地把豆子夹进杯子里,可我还是输了三颗豆子,我一共夹了22颗豆子。

第二轮了,是我的队友连文涛出场,他小心翼翼地送过去,而回来的时候是飞快的,这次连文涛输得可惨了,他夹了13颗豆子,而对手是26颗,比我还多呢!

今天的游戏让我懂得了一定要有耐心,不能着急,可是我和连文涛都输了,我有点不开心。

夹弹珠比赛作文300字

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今一天,饶老师要我们玩个夹弹珠比赛的游戏。

一听到要比赛,我就想要撞墙或跳楼,可是必须的呀,老师的话不能不听。比赛开始了,何子洋第一个拿起筷子就拼命的夹呀夹,他越紧张越夹不起来。

“好,夹起来就走,慢慢地走。”饶老师在一旁指手画脚。

第二个,林贻勋夹起两个弹珠就镇定地向前走去,走着走着,一颗珠子掉了下来,可他还是坐视不管,拼命地向对面杯子走去。

第三个人是我,我感觉大家都在笑话我,看我能不能夹起来。我想扔掉筷子,直接用手拿着弹珠到杯子里不就行了吗?可是饶老师在旁边监督着呢,大家也在看着呢,我只好老老实实地拿起筷子夹弹珠。慢慢地,我竟然夹起了一个弹珠放进了杯子里。

虽然我们这组输了,但让我明白了,要团队合作才能取得胜利。

夹弹珠作文300字

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比赛开始啦,原来是一个团体战,同学们都信心满满。

老师一声令下:“开始!”紧张而愉快的比赛终于开始了。我和杨子欣比赛,老师分给我们一个杯子,一双筷子,然后把装满了十多颗花花绿绿的弹珠杯子放在了我们的面前。“开始!”我们像拿着武器的士兵一样,在杯子里开战啦!滑溜溜的弹珠真像顽皮的孩子,我刚要夹住它,准备放到旁边的杯子里,可它又调皮地从筷子中间溜走了,我只好重新寻找目标,好不容易夹牢一个扔进杯子,不凑巧,它又从杯子边沿溜走啦,真是“看花容易绣花难”呀!结果,杨子欣完成了九个,而我却出乎意料地完成了十个。

这次夹弹珠比赛让我收获真多,它既锻炼了我的动手能力,又让我明白了“心急吃不了热豆腐”的道理!

夹球比赛作文300字

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今天天气晴朗,碧空如洗,万里无云,我开开心心的来到亿鸣教育上课。老师说:“今天是同学们最喜欢的游戏课——乒乓球“筷”跑。同学们听了兴奋地跳了起来。

比赛开始前,老师说了游戏规则,然后就把我们全班同学分为了两组。游戏开始了,两组同学分别排队,一个接一个用筷子从起点把乒乓球用筷子夹起运到终点的盘里。你看,乒乒组的同学怎么也夹不起来,有的夹到半路乒乓球又调皮地掉到地上。我们组的小萱同学可厉害了,一下就把球运到了终点,她还悄悄告诉我们组的各个队员,用筷头夹球最快。有了她的方法,第一局我们很快赢了。乒乒组也不示弱,他们似乎也找到了方法,第二局他们赢了。第三局比赛更激烈了,夹球的同学动作加快,还要心细,观看的同学大喊加油,最后我们组在大家努力下赢了,真是太开心了。

通过这次夹球比赛,我懂得了要想成功 ,除了要努力之外,还要多动脑筋想办法。

老鼠夹的故事作文

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【老鼠夹的故事】

陈泽君

有一天夜里,明亮的月光照在农夫院子里。房子里漆黑一片,主人在睡觉,小老鼠偷偷地钻了出来,准备找点儿吃的。突然,它发现床下有一个奇怪的东西。借着窗户射进来的月光,它看清楚了:天哪老鼠夹!

小老鼠惊慌失措,连忙跑进洞里。它慌张地跟鼠爸爸和鼠妈妈说:“爸爸妈妈,不好啦,不好啦!农夫的床下有一个老鼠夹!”爸爸不慌不忙地说:“孩子不用害怕,我们都在这里呆了好几年了,只要你不去碰那老鼠夹上的食物,就不会伤害到自己了。”小老鼠点了点头。

有一天,爸爸妈妈出去找食物了,小老鼠饿得天昏地暗,它闻到了食物的味道。它走出了洞,探出脑袋来,发现了老鼠夹上的美食。这时,它开始犹豫起来了:爸爸跟我说不能碰食物,可是,我实在是太饿了。于是,它慢慢地走近了那个老鼠夹……

爸爸妈妈回来了,只看见老鼠夹上一大滩血……

【老鼠夹的故事】

陈俊哲

小老鼠知道老鼠夹的危险,因为它的鼠爸爸被夹断过尾巴。变成了一只残疾鼠。

于是它去请公鸡大哥帮忙。公鸡大哥说:“不行,我要早点睡觉,早晨我还要鸡鸣呢,你还是去找别人吧。”

它又去请牛哥哥帮忙,牛哥哥说:&ld

夹珠子作文600字

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今天,老师一进门,就拿着一个魔法袋,轻轻一碰就发出了噼里啪啦的声音,同学一听就知道是玻璃珠,真不知老师葫芦里卖的是什么药。后来一听老师介绍才知道原来老师是要带我们玩夹珠子游戏,我们个个满怀期待。

我们陆续上去试了试,我以为夹珠子对我来说小菜一碟,可是当我真正夹的进修,却不像我想的那样容易,珠子好像不太理我,一夹就掉了,夹一颗珠夹了四、五下才成功了。

老师把我们分成了两组,每组选三个选手准备参加比赛。随后老师简单介绍了一下比赛规则。

比赛开始了。第一组上场的是蒋纯彬和我。我一上场,胳膊和腿就直发抖,夹第一颗的时候还很顺利,可第二颗就抖得更厉害了,我感觉珠子好像也在戏弄我,还好像在说:“想把我夹走,没那么容易。”这时场下的同学们在一个劲儿地为我加油助威。我想:一定不能辜负大家的希望,我一定要赢过蒋纯彬,时间过得很快,夹珠子的时间已经结束了,老师一数,蒋纯彬就比我多了一个,我感到有点小遗憾。

比赛继续在激烈的气氛中进行着。现在是房子涵和杨辰辉,对手杨辰辉非常镇定,他总能稳稳当当地夹起珠子,中途只掉了一颗珠子,而房子涵手好像有点紧张,她的手一直在抖,先后掉了好几颗珠子。同学们都紧张地盯着两位选手的一举一动,想看看谁是最后的赢家。最终,