斗地主作文500字五年级

晚上，我家来了两个客人。其中一个是我和弟弟的好朋友，小名叫阳阳，而另一个是他的爸爸。

等阳阳换好鞋套进屋，我就提议玩斗地主，他们俩个都同意了，只不过阳阳说他不会玩斗地主，所以我和弟弟要教他。

我拿出一副扑克牌，洗完牌之后我又拿出地主的三张牌。阳阳一开始以为那是分给他的，直接拿到自己那边去了，幸好及时发现制止了他，否则又得要重新分了。

除了三张地主牌外，剩下的牌三个人平分。分好之后我还给阳阳说了斗地主从小到大的牌的顺序和对子、顺子、飞机、炸弹的牌类。阳阳略有不懂，所以我们一边玩一边教阳阳玩。

开始之前是要先抢地主的。我问：“你们谁抢地主？”结果没一个人抢，无奈之下，只能我抢地主了。

我先出了一个对三，阳阳出了一个对五，弟弟出了对八，我又出对A……就这样轮流出，要不起的就出牌的那个人出，打完之后我赢了。他们都不服，要求再来玩斗地主，我不以为然，答应了。

第二局我发现我的牌一点儿都不好，所以这局任凭他们不抢地主，我都不会抢，最终阳阳抢了地主。我意识到这局我要想赢，就要靠我弟弟来当主力，我则辅助。在我们的精心策划下，阳阳以失败告终。

第三局，他们两个决定组合成团一起打败我，还发誓不打赢我不结束。这局是身为地主的我

自从新冠肺炎爆发以来，我在家宅了二十多天了。虽然不能出门，但我在家的生活也过得丰富多彩：做运动，要游戏，做作业，干家务，看电影……各项活动交替进行，让宅在家的我也学到了不少东西。这几天我最感兴趣的是和弟弟妹妹玩一个益智游戏——斗地主。

斗地主需要准备一副扑克牌，共有54张牌，需要三个人参与游戏。首先是发牌：在一副牌中抽一张明牌翻过来，根据这张牌上的点数确定第一次发牌的张数，然后留三张底牌，剩下的再平均发给三个人，跟前面发的牌加起来是17张，拿到那张明牌的人就是地主，可以拿走三张底牌，另外两个是农民，要联合起来斗地主。如翻到8，每人先发8张牌，然后留三张底牌，再每人发9支牌，共17张牌。

接下来就是出牌了，斗地主中牌的种类很多，单牌5个以上连在一起的叫金链子，对子三对以上连在一起的叫滚筒，三个一样的两组连在一起的叫飞机，三个的还可以带一张单牌出，叫三带一，还有最厉害的炸弹——四个一样的就是炸弹，最厉害的炸弹是两个鬼在一起，称“王炸”。首先是地主出牌，要出自己好的牌如滚筒，飞机这些，让别人尽量不能压上来，别人有对，我就出单牌，别人单牌多，我就出对子，压

“来一局？”小A挑了挑眉。“正合我意。”我像个老者似的慢悠悠地回答道。“我们把小B叫来吧！三个人打牌更有趣。”“好！”这就是我和小伙伴们最近非常着迷的纸牌游戏“斗地主”。

小A用娴熟的手法洗着扑克牌，我和小B都跃跃欲试。终于，牌洗好了，待小A把牌发完，我便开始整理自己的牌。哇！王炸在我这儿！还有4个K的炸弹，并且没有任何单牌，这牌也太好了吧！我按耐不住内心的喜悦之情，差点没憋住笑，毫不犹豫地要下了地主牌。天哪！地主牌竟然是三个2！我运气也太好了吧！小A和小B看见了我的地主牌后，羡慕得眼睛都红了。

游戏开始了。我首先出了一串子母对“334455”，心里正得意洋洋的。本以为小A和小B都没有可接的牌，可是，她俩只是交换了一个眼神，小B便甩出了“445566”。小A和小B开心得都要击掌庆祝了，可她们肯定无法预料到，我竟然还有“778899”。这些牌刚打出去，小A和小B的笑容便都僵在了原地。我顽皮地咧嘴一笑：“没想到吧，我可是给自己留了一条相当不错的后路哦

【漫画老师500字五年级】

戚登轩

数学邱老师披着长长的头发，即使再热的天，也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜，眼睛看似不大，但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖，但我觉得程度已经很深，而且是宇宙级的。

有一次，我匆匆地做完了练习册，上交后刚要离开教室去玩，忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我：“小轩，过来一下。”我心头一颤，胆怯地向讲台走去，心想：不会返工吧？外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台，邱老师说：“你看这里。”我低头一看，顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了，导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本，回到座位。修改之后，还特意地检查了好几遍，这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册，紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想：这次应该能过关了吧。正准备走时，谁知邱老师一把拉住了我，一本正经地说：“等一下，还有一个地方。”我一听，差点疯了，我都仔仔细细地检查过了，她怎么还能挑出骨头呀？我仔细一瞧，头上顿时挂了一条黑线，这都行？“你看，这里还有一个点，点在这里就不应该。”“噗”的一声，我

晚饭后，我们一家人开心地玩起了扑克牌，大家越玩越开心。瞧，奶奶已经笑得眉毛直打颤，妈妈笑得眼睛都弯成了月牙，爸爸笑得直拍大腿。弟弟呢！则不停地办怪相逗得我们哈哈大笑。

这时只见爸爸不怀好意地坏笑一番，我就猜想一定没发生什么好事，果不其然，他竟然出了一个“王炸”。我倒吸一口冷气，无奈地闭上了眼，又睁开，只得不出，他见我睁开眼，得意地拍了拍自己的胸脯说道：“跟我玩，哼！还嫩点吧。”我不服气，只得等待，妈妈自然也无可奈何，弟弟在旁大笑，“妈妈，呵！这局你怕是又输了。”妈妈气得眉头紧锁，咬着牙直跺脚，却也只能“哎”的一声长叹。我屏住呼吸，先行让过老爸一轮。眼看就剩下四张牌，此时我竟收获炸弹一枚，心里窃喜。

“炸弹，啊！我赢啦”，我大声喊道，几乎要跳起来。全家人不约而同地看着我，我高兴地又蹦又跳，弟弟则目瞪口呆，接着，他噘起了薄薄的嘴唇，发出了“哼”的一声。哈哈，那嘟起的嘴巴简直可以挂一个油瓶了。

从一年级到五年级，无数老师教过我们，而我最喜欢的老师，还是五年级的体育老师。

体育老师长得很高，有1米78，身上还有4块腹肌，一使劲，手臂上全是像石头一样的肌肉。他经常说：“你们看到熊猫的黑眼圈了吗？那是我打的！”我们吓得魂不附体，都叫他肌肉老师。

尽管他说笑话，但老师对我们很严格，一上课就让我们围着操场跑一圈，跑不好还要再跑一圈。然后，就让我们做50组高抬腿，正当我们气喘吁吁的时候，他就说：“你们不行啊，给我做50个仰卧起坐。”不知道什么时候，他已经拿来了8个垫子。剩下的时间，我们刚说好规则，准备玩游戏的时候，下课铃响了，什么都没玩到，这不是坑我们吗？

但是，那一次改变了我们对肌肉老师的看法：

那天我们考试拖了堂，上体育课迟到了。肌肉老师非常愤怒，要我们跑5圈，一个个都唉声叹气。我们才跑完一圈就气喘吁吁了，可是又害怕老师责骂，就咬紧牙关继续跑。

等我们跑完三圈的时候，突然有几个同学倒在地上，我们急忙围过去看，他们一个个脸色苍白，大汗淋漓，老师立刻过来，背起一个同学就往医务室跑，一边还说：“快去阴凉的地方等我，喝点水！”

我们急忙跑到了树荫下，慢慢凉快了，体育老师却累坏了，他把所有躺

【“坑爹”的游戏】

朱国恺

今天上作文课的时候，李老师拿出4个标有数字的纸杯和一块硬币，神秘地说：“李老师教书26年，练出了一个本领。”“什么本领？”班上的人都问道。“透视眼！”“啊！”全班倒吸了一口冷气，难道是真的吗？

于是，李老师请了两个助手，准备开始。在开始之前，她跟其中一个助手低声地说着什么。我怀疑老师在告诉那个助手要怎样把硬币放进某个杯子里，好让她知道硬币放在哪儿。游戏开始了，第1轮我猜硬币应该放在了2号杯子中。突然李老师说：“硬币在2号杯中！”助手一翻开纸杯，硬币确实就在那里。竟然猜中了，我越来越觉得这其中必定有诈。

第2轮开始了，这次李老师请了罗颖儿当助手，但这次他没跟助手说悄悄话。我猜老师在第1次的时候就已经讲完了全部要领，或者又要耍新的花招。这时我突然发现了三套杯子底下有一点缝隙，我猜老师一定会选这个杯子。过了一会儿，李老师开始表演了：她向3号杯子走去，同学们都全神贯注的盯着李老师，接着，她仔细观察了3号杯并自信地翻开了它。又猜对了！同学们都开始鼓掌，其实我觉得这很简单，老师应该是往缝里面看

去年的寒假，我去了哈尔滨的亚布力滑雪场，初次体验了滑雪，意犹未尽。今年寒假，爸爸妈妈又带我来到了长白山的万达小镇，那里有两个滑雪场，一个是果松滑雪场，还有一个是小镇滑雪场，当然这两个都是初级滑雪场，那里还有中级、高级、特级滑雪场。

第一次我们来到了果松滑雪场，它就在我们住的酒店楼下，而且坡度不是很大，适合像我们这样的初学者。虽然去年已经体验过滑雪，但是过了一年已经忘记了滑雪的基本要领。爸爸妈妈帮我武装好所有的装备，我迫不及待地去乘魔毯来到了滑雪场的最高处。我当时也没多想，双脚一蹬就滑下来了，速度非常的快，像弓箭一样“嗖”的一下就滑到了下面。经过多次的练习，虽然有摔倒过，但是我觉得慢慢掌握了滑雪的基本要领。

第二次我们去了小镇滑雪场，这个滑雪场要比果松滑雪场大，而且坡度大、难度高。爸爸问：“你敢不敢挑战一下？”我没有犹豫大声地说：“敢！”爸爸说：“好样的！”我站在上面往下看，心理有点害怕，但是我还是鼓起勇气往下滑了，可惜我第一次滑下来就摔倒了，人还翻了个圈，幸好有个好心的阿姨把我扶了起来，但是我并没有放弃。爸爸妈妈看到我摔倒后，心疼地关心了几句，爸爸还教

【五年级作文漫画老师500字】

梁一羽

你的班主任是怎样的？大多数人会回答：严肃刻板，不苟言笑。但我会回答：我的班主任王老师是个时髦幽默风趣的老师。

她虽然有点胖，但是很时髦：天天换衣服穿，使我们每天都有新鲜感。最具特点的是她那团染成金色的头发，金黄金黄的，发尾还向外卷起，像涌起的波浪。不过，她最让我印象深刻的还是幽默。

一天下午，王老师在讲评考卷，大家都有些犯困。有的人在啃手指甲，有的人用手撑着头，还有些人索性趴在桌子上。这时，王老师提高音量，批评了小过，原来小过的一道题犯了低级错误，我们都有些紧张，生怕自己也成为批评对象。

这时，王老师可能口干，喝了口水，没想到被水呛到了，咳嗽起来：“咳！咳……”大家议论纷纷，有的不知发生什么事：“王老师怎么了？”有的胡乱猜测：“王老师是不是病了？”还有的担心焦虑起来：“王老师咳得好厉害呀！”王老师咳得脸都红了，赶忙拿起水杯，拧开盖子，仰起头咕噜咕噜喝了好几口水。等她不咳了，瞅着小过，一脸歉意：“看来以后不能批评小过，因为他有魔力，我一批评你，你就让我咳嗽！”大家哄堂大

这学期我的第一篇单元作文整整写了四遍，这是前所未有的事。为什么会这样呢？因为我遇上了一个很爱“抠”作文的语文老师。

陈老师是我们新来的语文老师。她胖胖的，戴着一副眼镜，似乎跟别的老师并无两样。

上周五，老师布置了一篇作文《我的心爱之物》。周一的第一堂语文课，陈老师黑着脸走进教室，把我们交上去的作文一把摔在讲台上，失望中夹着愤怒：“你们周末都在写什么作文？一堆人连重点都不知道！”我们一个个顿时像雕像一样坐着，呆若木鸡。

给我们讲完课之后，陈老师扔下一记重磅炸弹——“今天的作文要重写”。

重写作文？这可是猪八戒吃人参果——头一回啊。过去的语文老师直接给我们打个等级，再发下来慢慢修改，现在一晚上重写一篇作文，真是要命！我们心里一万次嘀咕，却不敢吭一声，生怕又惹老师生气。

周二，我们全班重交了作文。因为熬夜赶作文，这天早上，大家的眼皮都有点肿。可是陈老师翻完大家的作文本，依旧毫不留情地宣布：“还是不行，重写！”我们“啊”地惨叫了一声。老师眼中的冷光一闪：“你们再这样的话，再加一篇作文