我不再紧张作文600字以上

在我的记忆当中，上台表演和主持对我来说，已经是家常便饭了，但那一次，我不再紧张了。

那是我幼儿园大班的时候我们马上就要毕业了，老师，就给我们布置了一个任务，担任这次毕业典礼的主持人。我听了十分高兴。可是刚拿到主持词时，心里就像有一块巨大的石头压在我的身上。回去后，我拿着主持词给爸爸和妈妈，他们用心的教着我，从每一个字的读音，到每一句话，到最后一段话，经过不断地朗读，不断地背诵，终于，这份稿子在我的努力下，可以倒背如流。

演出那一天，我来到了现场，心里还是显得什么紧张，经过老师不停地安慰和不停地鼓励，我总算把心态平静下来。

演出开始了，我面带微笑走上舞台，很流利地把所有的台词说了出来，这次主持的效果十分的精彩，同样，我得到了老师的表扬，也变得更加自信了。

通过这次经历，我懂得了：我们无论做什么事都必须经过努力，才能成功。所以，我以后每一次主持或表演，都要先刻苦练习，下足功夫，正式表演时，我不再紧张了。

由于种种状况，老师生病请假，学校活动等因素，导致我已经有两个月没上社团课了，测试也不能如约进行。

为等这一天，我焦虑了多少回。今天，倒没有前一阵子那么紧张不安，上课前也没有很紧张，于是便奔向教室的大门。

走进教室的那一刻，迟到的紧张让我忐忑不安，我就像冬日里卖火柴的那个小姑娘，紧张的瑟瑟发抖。

好不容易安顿下来，拿到试卷那一刻，不安挡不住了，像洪灾一样袭来，一会儿让我呆若木鸡，一会儿让我浑身抽蓄，跟触电抽筋似的。不正常的很，拿着笔的手不停颤抖着，脸色就和试卷一样苍白，僵得发抖。直到看到题目的那一刻，我渐渐放松，将绷紧的弦轻松了一点点。我很快第一条答完，我接着往下做。猛地，脑子一凉，一片空白，我又一次僵住，我该怎么办？焦虑和紧张使我惴惴不安，脑子仿佛机械了，卡壳了、呆滞了，手心的汗越来越多，整个人越来越热，试卷也被我揉皱了，不光我一个人这样，大多数同学亦是如此，老师发言了，大家渐渐平复了心情，放松下来，重新做题，尽可能的将自己想表达的表达出来。于是，我就大动笔墨“哗啦啦”写了一堆，不管了，继续做题。今天，我屡次遇到“拦路虎”，所以要合理安排时间，当我遇到卡点时，总会不自然的紧张起来，着急焦灼，生怕被淘汰

刚踏入中学的大门，迎接我的便是令人既紧张，又兴奋的——班干部竞选了。

我自小便不喜欢说话，不论何时，我都是安安静静地待在一旁。每当看到别人潇洒而自信地演讲时，我又羡慕又觉得自己没用。我什么时候能不再那么胆怯呢？

当老师公布班干部竞选这个“喜讯”的时候，我的心又开始矛盾起来：我要去竞选吗？当班干部一定能学到更多东西吧？可我又不擅长演讲，万一出错怎么办？同学们会选择我吗……

在我犹豫和烦恼时，班干部竞选这天也如期而至。老师不知何时已站在了教室门口，她大步走向讲台，拿起粉笔，不紧不慢地在黑板上写上五个大字：班干部竞选。我紧紧攥着演讲稿，手心竟冒出了汗。环顾四周，大家个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。突然，一位同学大步流星地走向讲台，流利地进行自我介绍，同学们纷纷向他投去敬佩的目光，不得不赞叹他的勇气。

随后，同学们都接二连三的上去演讲了，仿佛只剩下我一个人，我的手和脚微微有些颤抖。在做了无数次心理斗争后，我终于鼓起勇气，缓缓举起了手。老师好像一眼就看见了我，便提示我上台。我拖着那似乎灌满了铅的双腿，胆胆颤颤地走向讲台，脑子里一片空白，刚背好的台词似乎一瞬间忘了个精光。这时，我看到老师向我投

从小，每当我上台参加演出时，都会非常紧张，经常出现忘词的现象，因此，经常被能说会道的表弟耻笑。

有一次，我们社团活动选拔主持人，我想起过去因为紧张而在台上的种种失误，便没有举手。表弟凑到了我的身旁，说：“怎么？不敢举手了？”又不怀好意地冲我笑了笑。我火冒三丈，下定决心要战胜紧张，便勇敢地举起了手。

过了几天，老师给我们分配主持词。我拿到词后顿时惊呆了：我的词居然是最多的！表弟看到了，再次挑衅我：“哼！你词这么多，可别在台上忘词哦！”我气得恼羞成怒，大声地反驳他：“这次我一定不会忘词的，我会证明给你看！走着瞧！”在接下来的十几天里，我十分努力地背稿子，把稿子背得滚瓜烂熟。

终于到了上台的这一天，在上台之前我依然十分紧张，表弟看了我的样子，又不怀好意地挑衅我：“马上就要上台了，如果不敢上去就赶紧找老师换人吧。”我气得直跺脚，恨不得当时就把他暴揍一顿。轮到我上台了，我超级想让老师换个人，可是一看到表弟那嚣张的样子，我便坚定了决心，硬着头皮走上了台。轮到我说词了，我摆出了一副微笑的样子，不停地对自己说：“这是在家里练习，这是在家里练习…

有句话说得好“敌人是你最好的老师。”的确，是那个对手，让我不再胆怯。

那一次，我才拿到了第一个江苏省国际象棋冠军，但开心的心情在不久后的全国赛上就被那个对手完全打破了。她的高傲，她的精湛棋艺，她的身影和她那句让我丢尽颜面的“垃圾”，永远刻在我心中，形成一道伤疤。

我开始害怕遇到她，我总想补好心中那块伤疤。可是，只要一碰，便让我疼痛。幸好，她和我不在一个省，之后很长时间，我都不会见到她了。

但是，天算不如人算，我不能永远回避。两年后，也就是去年，又一次全国赛，我在秩序册上看到了她的名字，并得知我第一盘便要和她对弈。原本郁闷的心情更是雪上加霜，我怕遇到她，连去餐厅吃饭都不想。胆怯已经让我和她之间出现了一道深沟，好像永远跃不过去。

教练看出了我的心理，他语重心长地说：“我知道你害怕明天那个人，但你能够一直逃避下去吗？害怕摔死的鹰永远不能翱翔于天空，如果你连输棋都无法面对，那还有什么资格去品尝胜利呢？把明天的那个对手看做一个平常的人，你会发现，面对，并不难。”说完，他拍了拍我，让我回房好好休息。是啊，害怕摔死的鹰永远不能翱翔于天空，我为何要胆怯呢？

第二天，我上了赛场，不顾那声鄙夷的&ld

我已经长大了，比以前更懂事、更懂得关心他人了，都是身边发生的一些小事让我懂得了许多，其中有一件事，它让我明白了分享的道理，使我不再自私，这件事让我至今难忘。

去年暑假的一天，我正坐在沙发上边吃零食边看电视，好不悠闲。这时门外想起了敲门声，开门一看，原来是表妹来我家玩了。我刚想让表妹换鞋进屋，贪吃的表妹就发现沙发上有几包零食，就像饿狼见了生牛肉似的向沙发扑过来，我连忙拿着零食闪到了一边，表妹扑了个空，一头栽到了沙发上。我赶紧拿着零食上楼，迅速地藏了起来，随即下楼，却看到了坐在沙发上抽泣的表妹……

过了几天，舅舅请我去他家玩，我愉快地答应了。到了舅舅家，舅舅打开了电视的少儿频道，舅妈切来一盘西瓜，表妹见到我更是开心地笑得裂开了嘴，一会儿拿来几本好看的图书，一会儿又拿来几袋零食。看到表妹纯真的笑脸，感受着他们一家人的热情，我不禁想起了几天前我对表妹来我家的那种态度和做法，心中顿时自责不已。多好的表妹呀！我都对她那样了，她就像那件事没发生一样来对我，身为姐姐的我应该做妹妹的榜样啊！可我……

表妹仿佛看出了我的心思，柔声地对我说：“姐姐，你不要多想了，人总是要成长的嘛，不经历一些事情怎能成长

每个人身边都会有这么一个她/他，优秀，努力，受人瞩目。不经意间便会遮住你的光芒，使你心生嫉妒。但今天，我不再嫉妒她——我的妹妹。

在我的大家庭中，有我的父亲——骑士，母亲——女王，妹妹——公主，弟弟——祖宗，以及我——仆人。生活中大大小小的事，都由我来参与，就连本应我父母做的家务，我也不得不去承担。这使我受到来自学校和家庭的双重压力。但与我的心境相比，妹妹就像是一个隐士，来无影去无踪，每天活得如李白那样洒脱，如陶渊明那样闲适，如苏轼那样安然自乐。这样不公的待遇使我嫉妒她。但不得不说，妹妹的成绩也甩了我十万八千里远，使我怎么努力也赶不上。这也是我嫉妒她的原因。

一天，我满心欢喜地端着高分的试卷回家，期盼着能得到父母的赞赏。可我万万没想到的是，妹妹也考试了，得的分数居然还比我高，就连父母的目光也被她吸引去了。从此，一颗怨恨的种子埋在了我的心田，我开始刻意地模范她：她的生活习惯、学习方法、为人处世。渐渐地，我变得不像我了，而成了妹妹的翻版。可我并不快乐，成绩也没有提上去，反而退步，这是因为我真的不够优秀吗？

原来

期末临近，每天我都在模拟考中度过，上课考，午休考，就连回家也有一套试卷要写。每次最让我害怕的不是考试，而是考试结束后试卷上鲜红的分数。

昨天，我们又进行了两，门模拟考。一门数学，一门语文。发数学试卷的时候，我并不紧张，因为每次我都会考到90分以上，可发语文试卷的时候我就不淡定了。

“叮铃铃”，“耶，下课咯”。有些同学听到铃声响起便叫了起来，但很快，他们又子垂头丧气了。“耶什么耶啊，一会儿黄老师还要过来发语文试卷呢，唉，我一定要考90分以上啊！”我们听到这话一下子就沉默了，在心里想着一定要考到90分以上。

“同学们！”黄老师抱着一打试卷走过来，“这次的考试和上次相比有所进步，不过还是有个别同学考到90分以下，这些同学要抄一篇500字以上600字以下的作文，知道了吗？好，现在开始发试卷1号95分，2号91分……”

我的心一下子跳到了嗓子眼，双手不断地交叉着，听着一名名同学的分数，我不由得更紧张了。

“37号！”终于报到我了，我的眼睛盯着老师手里的试卷，希望能得到好成绩，“90

那年夏天，我就因为英语没学好与预科班失之交臂。这一次，我不再畏惧。

从小就挺优秀的我，记得小时候，几乎每天幼儿园的老师都会发给我几个小奖品啥的，有时是一个小车、又或是一个电动小风扇，但让我记得清清楚楚的，还是那年幼儿园只提前毕业了三个人，我站在最中间。

小学阶段不知为何"由盛转衰″了。

我指的"衰″，是一门学科一一就是英语。

一、二年级时我也仍然优秀。当时还小，上了小学也不懂压力是什么。低年级的英语都是同一个老师教的，以前那么优秀，当然当时也自然一样，上课认真听讲，按时完成作业，听老师的话也就都是家常便饭。但到了三、四年级时不知为什么我开始浮躁。还能想起当时，作业变成了让我最头疼的事。

我讨厌那时的我。原本善良、天真、好学的我开始不交英语作业，找各种借口为理由：本子落在家里了，或是学校里，明明放在书包里，但他不听话，自已就长腿跑了等等……老师布置要背的课文从来不背，老师要求完成的书面作业也从来不写，上课也很少会跟着老师的思路走。

那个时期的我并不是你们想的那样自由自在的活在班里，而是畏惧！畏惧英语，畏惧考试，畏惧老师的上课点名，畏惧每一次与老师的正面交锋，在办公楼连正眼都不愿看老师一

【篇一：我不再胆怯作文】

从小到大，我都是内向的，不爱与生人对话，不敢站在讲台上面对着众人的眼睛。我一在逃避。

我从没有在同学们的面前大声的朗读英语课文，总是怕发音不准，招来同学们的讥讽。所以在英语老师找人读一些对话时，我也从不敢举手。但那次，老师似乎注意到了我，我没有举手但老师点到了我的名字。

内心极度焦虑的我，还是不情愿的站了起来。站起来的我一声不吭，李老师又一次的让我读，并提示了我。在巨大的压力下，我内心的胆怯一点一点的溜走了。

我一点一点结结巴巴的读单词连成句子。我感觉读的差极了，但老师对于我的表现似乎已经满意了，让我坐下以后多练练。我坐下后，心还“砰砰”的跳。但说出来的感觉很好，比以前的一声不吭，罚站好多了。

站起来读课文还不是我最害怕的，毕竟只站起来低着头看着书读就可以了。但上次的演讲比赛真是令我紧张。

演讲比赛是每个人都要参与的，我早早的想好了思路，进行了加工。

快到演讲的那几天，我又开始想找理由逃避，但这种想法很快被消灭了，之后再也没出现过。

演讲比赛开始了，老师会提醒下一个准备，在欣赏几人后，提醒我准备了。不知怎的，说到我名字的那一刻，心脏跳的像快炸了一样，飞速的运转着血夜，让我浑身热血沸腾。轮到我上台了，我默读着我