帮我以班里的故事为作文

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我们班里的故事大王作文

标签:推荐时间:2026-07-29
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在班队课上,一个小女孩正在讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂,同学们全神贯注听着。

这节班队课上,我们举行了“童心向党”的故事比赛。刚刚上台比赛的那几个同学,要么是声音太小了,要么故事讲的没有感染力,要么就是逻辑错误,让人听不明白,听得不舒畅。甚至,我们听得都快要睡着了。

轮到她上场了,她迈着轻快的步子走上了讲台。这时并没有太多同学注意到她,她镇定扫视了一下下面的听众,然后不慌不忙地讲述起来。她讲的是《雪山小太阳》,声音动听悦耳,一开始便吸引了许多同学的目光。大家纷纷抬起了头,惊讶地注视着她。她娓娓道来,讲得好极了。这时,越来越多的目光聚焦在她的身上。

不知不觉,故事进入了高潮。她用颤抖的声音说到一位受伤战士的故事:“冷……冷……”她很会讲故事,把悬念留在最后。我猜测故事会怎样发展呢?当她讲到“红色身影”不见了的时候,我忍不住猜想难道小太阳牺牲了吗?我们都侧着身子,想听清楚一些,时间似乎停了下来,教室里只有她那深情动听的声音。我们完全沉浸在故事情节中,仿佛看到了小太阳那甜甜的微笑,听到了她那动听的歌声,看到了她那美丽

发生在班里的故事作文700字

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我是一名中学生了,当我告别快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈,急促的旋律。在这两个月里,我认识了很多朋友,和他们之间也发生了故事。

在刚升入中学的第四天,我们迎来了体育课,每个同学都很兴奋,因为他们都想着看看体育老师长啥样,同时这也是我们进入初中的第一节体育课,而我却无精打采的。“体育老师来了”不知道那个同学这么一喊,我们全部斗乖乖的站好,等待体育老师的来临。体育老师一来就给我们来了一个下马威,绕操场跑两圈。我今天本来就不舒服,老师还让我们跑步,我想跟老师说一下我肚子痛不能跑步,但我又怕老师骂我太矫情,所以就忍住没说。我们在跑的时候都说体育老师太贱了,一来就给我们个下马威,我和别的女同学一直在说老师的坏话。跑完两圈后,老师让我们在这烈日炎炎的下午站军姿,站十分钟,我很不舒服,还没站够五分钟我就吐了,体育老师见我脸色苍白就让我坐下来了。

体育老师满头大汗的,只要是因为他为我去接开水,还跑去厨房拿东西朝呕吐的地方踩了踩,又拿扫帚把打扫干净,看着体育老师为我忙碌的样子,心里很惭愧,我不应该和其它同学在背后说老师的坏话。在此,我想郑重对您说一声:“对不起。”我的体育老师长着一双大大的

故事发生在我们班里作文

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【篇一:故事发生在我们班里】

那一天,是广播操比赛。尽管我们每一个人都尽力了,尽管我们在比赛的时候想的都不仅仅是个人,但最后的成绩始终不为我们的努力做出满意的回答。

老师走进教室,她没有做出任何的评价。班里安静得出奇。大家忍受着着难言的痛苦,忍受着如同千万蚂蚁一点点吞噬心灵的煎熬,忍受着仿佛地窖般的冰冷。老师察觉到了,但她依旧一言不发,只是匆匆点开一个视频文件。

那是我们刚才做广播操的视频,映在大屏幕上。队伍整齐有序,像是一个个训练过的军人。从入场到做操到退场,所有的人的心都仿佛连在一起,一人心动,众人皆知,队伍形式变化那样有序,动作高地移动那样整齐。大家都认真看起来,没到精彩的时候,大家总会不约而同地鼓掌,声音那么响,然后,大家笑了,会心地笑。

我突然发觉,其实每一个人都是天使。他们的笑容,是天使的微笑。看屏幕上的视频,所有人的手臂舞出道道金光,散发出耀眼的光芒,他们脚步的移动,像是天使留下的痕迹。每一个人都用心了,他们尽自己最大的力量去做。屏幕上的那一刻,他们都在想班集体的荣誉,他们创造了前所未有的奇迹。他们的那份心,那份爱,足以去做一个纯洁的天使。即使评委没有给高分,但他们已经散发了人性最闪亮的光辉,做到了人所应该做的,这一点,足够了。

短短的视

以锁为话题的作文

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【篇一:以锁为话题的作文】

一扇门“吱呀”一声被轻轻地打开,一个小脑袋探了出来,隔着铁门左右张望,一双清澈的大眼睛骨碌转动,仿佛在窥察人的存在。

“小哥哥,你,你在吗?”稚嫩的脸上尽透着可爱与紧张。

“我在啊。”原来对面门里早有一个漂亮的小脑袋露了出来。

“小哥哥,锁着门真没劲。”女孩嘟着嘴,脑门紧贴着铁门。

“没事,别怕。我再给你讲故事。”尽管隔着两道反锁的铁门,男孩的声音还是那么清脆动人,仿佛天籁。“好啊!”女孩微闭着眼睛,小脑袋枕在门上,像是在聆听美妙的音乐,显然,她乐意做一个忠实的听众。这是第几次了,女孩已经记不清。许多个下午,她打开门,静静地倾听对门那个男孩醉人的声音。那婉转低回的声音穿过铁门,在空气中婀娜起舞,谱成动人的曲调,舞入女孩的耳际。每次到最后,男孩讲完故事,总会问一句:“好听吗?”“好听。小哥哥,你真好”女孩也总会这么回答。

一个出色的倾诉者,一个乖巧的聆听者。锁住了的只是笨重的铁门,却锁不住稚趣的童心。

窗外大雨滂沱,豆大的雨点敲打在厚厚的

以播种为话题的作文

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【篇一:以播种为话题的作文】

梦中,云儿慵懒地飘着,飞鸟扑扇着翅膀悄悄掠过湖面。然后,大片大片的蒲公英跃进了视线。它们白得纯洁,美得醉人,它们承载着梦想与希冀,要去播种心中的那份美好……

至今仍不曾忘记,那个燥热的午后,因贪玩而摔得满脸是泥的自己,不知所措地哭泣,然后,透过氤氲着泪水的眼眸,我看到一双小小的手不知何时已在我面晃动。一抬头,是一个从不曾见到过的灿烂微笑。我甚至忘了伸出手。你并不介意我的反应,索性坐下来替我擦去脸上的泪水与污渍,那么的小心翼翼。你拉我起身,我发现你比我高半个头,仰头看你时,那个甜甜的笑,伴着午后的阳光,我小小的心湖忽然泛起了不知名的涟漪,也就在那一瞬间,喜欢上了这个微笑。…

那一年,你八岁,我七岁。只是我们都不曾知晓,有些种子,已经在无声中播种,然后,等待着发芽。

对于那时的自己来说,最快乐的时光便是暑假吧。因为那就意味着又可以见到你了呢。你还记得么,那时的我们是有多么的嚣张。每当你在外婆家楼下吹一声口哨,我便马上丢下手中的活儿,然后,躲过大人们的视线,过五关斩六将,只为和你溜出去玩。我们手拉着手奔跑在乡间,身后是外婆那“撕心裂肺”的“咆哮&rd

以自信为话题的作文

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【篇一:以自信为话题的作文】

没有比人更高的山,没有比脚还长的路,自信人生二百年,会当击水三千里。让我们带上理想,为即将远航的旅程点亮一盏灯,一盏自信的灯,有了这盏灯就不会彷徨,更不会迷惘。

自信是上天给予成功者的,只有拥有自信,才能获得成功。自信是由心而发的,它如同暗夜中的一道光束,引领我们找寻成功的阶梯。当我们迷惘时,它是雪中送炭的救济,当我们成功时,它是锦上添花的恩惠。也许成功者与失败者并不是能力的差距,而是自信的强弱。我们身处花季,不应自卑,也不应过度自信,过度的自信是自大也是自负。

自卑篇。尼克松作为美国历史上著名的总统,是中美外交的推动者。尼克松在竞选总统时,所有人都认为他拥有实力,是最有可能竞选成功的,然而尼克松对自己却没有信心,以至于他做了一件令他后悔终身的事,他安排手下在水门饭店其他竞争者的桌子下安装窃听器,最终竞选成功。事后,尼克松又阻止案件调查,可最终还是在社会舆论下提早下台。自卑是阻止你前进的高山,一旦你翻不过去,那么你只能呆在原地。

自信篇。有一位女士在上台演唱时由于紧张而忘词,因此她认为自己一定会失败,想退出舞台。这时一位前辈将一张字条塞在她的手中对她说:“这张字条上是歌词,如果你忘记了,就打开看吧!&rdqu

以感恩为话题的作文

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【篇一:以感恩为话题的作文】

纵古观今,自盘古开天地,至21新世纪,滴水之恩,涌泉相报,感恩报德,乃中华之传统美德。为报知遇之恩,执扶可斗,孔明垂青史;为感养育之恩,卖身葬父,董永传佳话;为谢救济之恩,一饭千金,韩信留美名。

含辛茹苦,无私奉献,养育儿女,父母大恩可谓“惊天地,泣鬼神”,汉朝实行察举制,每年举荐孝廉名一人。孝,即孝敬父母,报答父母养育之恩,古时候,人们对报答养育之恩就如此看重,足以证明报恩在人们心中有多么重要。

“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对我们的养育之恩,如同三月里的太阳,给我们温暖,热情却不求回报,驻足回首,你会发现在你成功的背后,是父母给你最真诚的鼓励,支持,在你失败的时候,是父母给你最温暖、最真挚的安慰,父母给予我们的是我们人生中的第一层铠甲,柔软而坚恝,如此之大恩,岂有不报之理。

“一日为师,终生为父”在我们人生中,老师是我们的再生父母,他对我们的谆谆教导,如春雨灌溉花草般无私。“尊师敬道”是我们中华民族的传统美德,老师教给我们的知识,让我们拥有智慧,老师教给我们的道理,让我们拥有思想,老师让我们懂得人生与做人,他给予我们的是

以出头为话题的作文

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【篇一:以出头为话题的作文】

鲁迅先生曾说过:“第一个吃螃蟹的人是可佩服的,不是勇士怎么敢呢?”

诚然,敢出头的勇士少之又少,一声声划破空气急速而来的子弹不知惊退了多少刚欲探出头尖的半吊子“勇士”。“枪打出头鸟”真真让鸟儿们都团结一致了起来,稳居后线!

然而想必,有第一个吃螃蟹的人,也会有第一个吃蜘蛛的人。但残酷的现实告诉后面那位勇士:蜘蛛实在不好吃。于是,我们这些后人才得以不必一次次鼓起勇气去出头。吃蜘蛛的勇士应当与吃螃蟹的勇士一起被铭记的,不是吗?

令人羞愧的是,那些畏于出头的人们,有你,有我,有他,不都是怕做了像那吃蜘蛛的勇士一般的人吗?害怕打击,害怕挫折,各种畏怯心理相乘加,恰团结起了一群畏头畏脑的人们,也许你我都不想承认,但实际行为却出卖了我们。的确,谁想遭遇不幸呢。这便是你我共同的借口。

想起巴尔扎克的讽刺来:不幸,是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。原来,我们都是弱者。

我实在是不甘于被人这样称为弱者,想必你也一样。出头,并不是仅仅为了自己,或许能带出一批此起彼伏的头来。生活需要出头的勇士,需要创新。在这青春洋溢的年岁里,不留下几番出头的放肆,等到我们

以舞台为话题的作文

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【篇一:以舞台为话题的作文】

每个人的心中都有一个大舞台,心有多大舞台就会有多大。

——题记

我的心中,拥有一个大舞台,有灯光、有帷幕、有喷雾、有音效,当然还有我这个女主角,要问我如何搭起的这个舞台,我会告诉你:它们来源于生活。

我是个不自信的女孩,在舞台上的我最害怕帷幕揭开的那一刹,它让我本来漾有漪沦的心,顿时波涛汹涌,无法平息。可是人终究会面对帷幕那边那些形形色色,风云骤变的大千世界,你也必须走进它,融进它。于是,我一次次的尝试,一次次的克服心理障碍,慢慢地我学会了自信的面对帷幕的拉开。

或许,当一切的荣誉与利益的光芒照到你头上时,你会欣然接受。或许,当所有的掌声与鲜花赐予你时,你会笑脸相迎。当拥有自信的我在舞台上与灯光为伴时,我曾经虚荣过,因为我觉得,自已就是社会的聚焦点,可一次次的掌声过后,换来却是哗然之声。灯光依旧照亮,可台上的我,已学会了谦逊。

当我已变得自信与谦逊时,以为我完全可以胜任舞台上的角色,然而,当随着帷幕的揭开,灯光的照射,舞台上的世界还不够丰富,于是喷雾也加入了进来。当白色的烟雾弥漫双眼时,我恐惧了,它阻碍了我的视线,让我不能自如表演,可表演不能停止,舞台上的成长不能停止。坚持,是心中的唯一信念,当一切过

以丢为题的作文

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【篇一:以丢为题的作文】

丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行;丢,可能是失去,也可能是获得…。

那天,我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番,同学们无一不用羡慕的眼神望着我,尤其是我的同桌。下了课,便是跑向了洗手间,然而,在我回来后,看到桌子上的橡皮不见了,随后,“啊!”一声叫,同学们听到尖叫后望了过来,“我的橡皮呢!”,同桌已被我的尖叫吓到,傻笑了一下便跑开了。

“最后一节是体育课,同学们到操场集合”,老师发出了命令,教室在3秒钟之内已空无一人,我这特意留到最后。

在教室里,我像一只无头苍蝇一样,毫无头绪的到处找橡皮,只是,就是找不到,唉!我叹了口气:看来是找不到了。

然而,就在准备下楼时,同桌走路过来,“要不我和你一起找吧,”他说道。我像他投去感激的目光,微微点了点头。

但是,橡皮好像在和我们玩躲猫猫一样,一直不见踪迹,遗憾的说道“真是谢谢你的帮忙了,橡皮是找不到了,没关系,我在买一个。”

他冲我笑了笑,“哈哈,没关系啦,都是朋友嘛,该帮忙就该帮忙,对了,你也别太失望。”