有关传递的作文600字

【篇一：传递正能量】

每个人在给他人传递一样东西时，你也会获得别人给你的传递。你给他人传递一个微笑，或许也会收获他人的一片真诚。你给他人传递一份真情，或许你会也会收获他人的一份回报。在这五彩斑斓的世界中，有许许多多的正能量，只是需要我们用心灵用双手传递，传递给他人，让世界变得更加光彩亮人。

传递善良，你会收获他人的帮助，一个人只要内心是善良的，那么他的整个人都是美丽的。我们要拥有一颗善良的心，去帮助并爱惜那些缺少爱的人。只要人人都献出一片善心，那么这个世界就会变得精彩美好。当我们遇到需要帮助的人时，我们要做的是伸出援助之手扶他们一把，而不是视而不见，用自己的善良去传递给他人，传递给每个人，那么这个世界是温暖的。

传递微笑，你会收获他人的真诚。微笑是人类脸部所能表现出最美的表情。每天早上对着镜子给自己一个微笑。告诉自己这是美好的一天。每天上学时给同学们一个微笑，这样会让人心里舒服，你在给他人微笑时同样你也获得了别人对你的微笑。在朋友遇到困难时，送给他一个微笑，告诉他只要努力坚持，明天就会更美好。给他人一个微笑，让自己收获更多的真诚。

传递真情，你会收获他人的回报。真情是人与人之间互相信任互相了解的结果。世界上不能缺少真情，若世界上没有真情这个东西，那么

我喜欢书中的唐诗宋词，总觉得能吟上几首古诗词，就能沾上一点文化人的气息，那种雄姿英发、羽扇纶巾的气息。传递诗歌，我感受到传统文化的无穷魅力。

绵绵的雨

每当暮春，看到窗外绵绵的细雨，一种莫名的烦意就不觉地涌上心头。但是想到秦观的那句“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁时”，对窗外的落花飞雨便有了一种欣赏的心情。想到李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”一句，顿悟：雨，这个水的精灵，竟能承载起那份厚重的思念之情。不禁对他有了一份敬畏。关于雨的诗句，最有名的应该是杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”吧！写出了春雨滋润万物的豪情。

英雄的酒

在诗歌中有一个颇为常见的词汇，那便是“酒”，无数的诗人不惜笔墨写下了不少与酒相关的诗篇。

曹操的“何以解忧？唯有杜康”和李白的那句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”脍炙人口。王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”在酒中寄托对友人的那份浓浓的情。最让人思绪万千的还是范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”和“酒入愁肠，化作

【篇一：有关凝望的作文】

“时间都去哪儿了，还没好好的感受年轻就老了……”岁月如梭，当你已经准备好孝敬父母时，却会发现这样的事情。

父母都已经老了，他们用自己的年华，换取了给儿女们的爱。当你在一看却是脸上已经布满了不知道多少皱纹的父母。

每天这样的事情都在不断的重复着，重复着。

放学回家，总不管三七二十一的，将书包放在书房后有出来坐在软绵绵的沙发上看着去阳台收衣服的你——妈妈。你将衣服从衣架上一件一件的取下来，转过深，怀中抱着一大堆的衣服，额头上已经布满了细小的汗粒，但你却是会每每这样的说：“衣服等会儿自己拿进去啊，冰箱里有水果，先去垫垫肚子吧。”这样温柔中，却不知为什么还夹杂了一丝的劳累，我轻微的点了点头，还是懵生生的坐在沙发上，纹丝不动，也没说什么，只是笑了笑便低头将我的衣服一件一件的挑拣出来，去找了找熨斗将衣服烫烫平。还找了几个衣架来挂我的衣服。你将衣服一件一件的烫好，又将衣服一件一件的叠好，最终看起来的衣服原本旧旧的确被你跌的看起来像新的衣服一样。虽然这是每天都看的见的可是你自己还是没有一丝的怠慢。你这样叠完了衣服一件件的又来起来之后又开始挑选

【篇一：有关日子的作文】

日子就像一面镜子，你哭它也哭，你笑它也笑，面对日子，我们有无尽的情愫，但只有抱有积极乐观的态度，我们才会迎来快乐的日子。

日子便是生活，过日子便是享受生活，但或许它也会变成一种煎熬。

诺天王与纳什，两位美职篮的巨星，昔日共同携手迈入联盟，两人都坚信自己会与对方一同走完职业生涯，诺天王至今回忆，仍觉得那段日子无限美好。但不幸的是纳什远走他乡，诺天王痛苦不已，曾一度陷入低迷，那段时间的每一分每一秒对他来说都是一种煎熬。一段时间后，诺天王开始重新振作，经历了离别痛苦的他不再轻易沮丧，这或许也是他在今后的比赛中屡次受挫却百折不挠的原因，历经岁月的沧桑，诺天王也终于用努力赢得自己人生的第一个冠军，这与他始终不向坎坷人生低头的态度不无关系。日子就是一面镜子，看到的是微笑还是哭泣完全取决于你。

日子的“心情”也因我们感情的变化而变化，所以我们要努力保持开心的心情才会有充满欢声笑语的日子。

天才文学作家韩寒如今已是“八零后”作家的代表性人物。但又有多少人会知道韩寒竟是一位高考都无法通过的高中生。然而，高考战场上的失利没有让他灰心丧气，他也没有选择复读去重新经历高中生活的痛苦，如今的韩寒除了钻研写

“赠人玫瑰，手留余香”。我们生活在这个美好的世界，帮助别人，不仅快乐了别人，也证明了我们的品质，世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例，他一生中做过数不清的好事，帮助过许多人，虽然他的岁月没有长久，但雷锋精神一直是我们应该学习的，他为社会做出了伟大的贡献，证明了自己的价值，因为有了他，我们的世界才更加温暖。

有一次，我和我爸去外面吃饭，我们吃饭时，看到从外面进来了一个孩子，他的衣服破烂不堪，眼睛很小，往里面凹，整个人看上去弱不禁风，现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他，可能是看他太脏了，说道：“小孩儿，你爸妈呢？你怎么一个人在这里，你看你怎么这么脏，快出去，别在这里影响别人吃饭！”那个孩子站在那里不动，眼里透露着祈求的目光，应该是饿了很久，想吃饭吧。但是服务员看它太脏，一直在赶他。“喂，等一下，我认识那个孩子，让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来，我爸示意让他坐下，他忙用手拍了拍自己身上的脏东西，小心翼翼地做了下去。我爸说：“服务员，给我来一碗面。”说完又对那个孩子说：“饿了吧，吃碗面，我请你。&rd

【篇一：有关气象的作文】

总是生活在羡慕当中，何不停下来发现发现自己；总是一味的抱怨，何不面朝大海或面向着夕阳，看到生活的美好，因为，此时海浪只为你歌唱，夕阳只为你闪耀，而你却拥有属于自己的气势。

喧嚣的街道，繁华的都市，诱人的鸡尾酒，销毁的雪茄，这是一种生活，一种有钱人的生活，这是他们的“气势”一种总喜欢被耀眼的灯光照耀着，一种总喜欢拿钱来显示自己的生活的气势。也许，他们也只能这样了，只有这样来满足内心的空虚，而自己却从未觉得快乐。所以这样的生活，这样的人，没有必要去羡慕，更不用去抱怨自己有多清贫。

陶渊明曾用桃花源记表现了返璞归真的真切愿望，同时把人们也都带到了“采菊东篱下，悠然见南山”的天上人间。虽然这种生活是不存在的，但是如果我们努力去创造，那么再贫瘠的土地也会硕果累累，花香阵阵，这就是我们的气势-——一种清新淡雅一种平淡自然。

妖艳的玫瑰，丰腴的牡丹在百花之中尽展自己的风采，它们不断的攀长，耍的高挑，却有了你今天失望的苦笑。

窗前有一块属于小野花的天地，小小的，微风袭来，还有阵阵暗香。你嫌弃它过于清淡，移几株玫瑰，心想应该不错。但结果却显得格格不入。苦笑，失望的移出种植的

冬季的寒风紧跟着秋离去的背影在这个世界肆虐开来，梅花也在此刻一如既往地盛开了笑脸，美如冰霜，使人不由得轻吟“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

只是看着梅在风雪中那纤细的身躯，我不由得怀疑：梅果真如诗中所言般坚强、勇敢吗？倘若没有了墙角的庇护，是否也就意味着它的生命之火会像卖火柴的小女孩般黯然熄灭？

一个充满着欢乐气息的平安夜，当它——一个赤裸着脚的小女孩，在这样的一个冬夜，穿着单薄的衣服在大街上几近哀求地让别人买火柴时，却因为没有卖出火柴而不敢回去面对那严厉的父亲和漏风的四面墙。

可是，有时候我想，她当时也许需要的仅仅是一面坚固的可以依靠的墙，一面可以为她抵御风寒的墙。

然而，难道人心真的比一面墙还要冰冷吗？如果当时，有谁能够仁慈地慷慨地给予她一点时间，向她买几根微不足道的火柴又或是怜悯地赋予她哪怕是一丝温暖，也许她就会拥有了一个躲避风寒的角落，也许她就可以听到圣诞节喜庆的钟声的响起，也许她就可以回去面对她的父亲，回到那即使简陋却也能赋予她内心一丝慰藉的屋子。我无治设想太多的“也许”，我仅知道，如果当时，每个人都能对待她仁慈一点，赋予她一丝怜悯，就已经是赋予了她一面墙，一面可以为她抵御

班级中文静、优雅的女生，在文静中汲取知识，在优雅中提升素养。

做题，不会是最可怕的，谁料，数学对我而言从不太难。做着做着，冷不防有几道题硬是不会，我慌了。

抓起作业本死瞪，可就是没有一丝头绪，抓耳挠腮，急得直蹦，有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动，干脆直接将作业往地上一甩，一会平静了，无佘地将其捡起，放在眼前，吁气、稳心、静看……又读了两三遍题，猛然想通了！

这是“静”的魅力吗？想到这，我不禁思考静究竟有多大力量。自古多少文人雅士认为静可修身、可养德，是人致远的保障，这些我并不反对，但我更认为静即智，静是一种智慧！

静，是哲理，是一种智慧。

许是因静只是一种不起眼的状态，我们自然而然将它忘却，甚至不知它的存在。亲身体验过后，它是智发挥的窗口，烦燥时，如同将窗口闭合锁死，即便有海一样广博得智，也只能在窗后游走。反之，静将窗大开着，任智的泉水涌出……

这也许不是毫无根据，老师总喜爱坐得位、有耐心、静得了的学生，而有这些特点的，往往是顶尖之人。这难道是巧合吗？难道所有静得下来的人总有绝顶的才智？不，自然不是。只是静让他们发挥出百分百地能力。这许就是静的“智”。

请不要再在灵魂的爱恨交织中纠结了，因为那些都是神明的事情。对于人类而言，能做的只是寥寥无几。所以，做些小事情吧，如珍惜时间、热爱母亲，把每一个清新的早晨打扫干净，把每一份沉甸又轻盈的爱传递下去。

在《复活》中，玛丝洛娃对聂赫留朵夫说：“你想利用我来拯救你自己。”没错，他想利用她让自己复活。那么我们呢？我们一无所有地来到这个世界，我们能为世界做的事情可能微乎其微，但是我们却可以将一份份小小的力量聚成一份大大的爱传递下去。通过馈赠他人来爱自己，通过传递收获快乐。如果说这样也是一种自私、一种利用，那这就是有百利而无一害的自私、饱含深情的利用。与其说为了善而帮助别人，不如说为了爱自己而善良。

有些人觉得自己的爱已在心中泛滥，但是，在社会这个大家庭中，并没有随处可见的友善，反而是一系列的道德考验，道德危机屡屡呈现，而大多数人也败下阵来。古人云，勿以善小而不为。也许你一个不经意的举动会给别人带来很大的帮助。如果有一个人站出来帮助那个被车撞倒躺在路上的小女孩，可能她就不会还没来得及好好看看这个世界就离开；如果有一个人愿意扶起那个不慎跌倒的老人，也许他就不会在生命的尽头经历那样的绝望与无助；如果有一个人愿意用自己春风化雨的爱来帮助一个需要

当我们刚刚出生的时候，父母便开始给我们传递知识。从牙牙学语到蹒跚学步，每一个字，每一句话，每一步都是由父母亲自教给我们的。父母不断给予我们新的知识，我们不断吸收，如同宇宙中的黑洞，把所有的一切都吸进自己的肚子里。渐渐地，父母不能满足我们的需求了，于是他们把传递知识的火把交给下一个火炬手——老师。

于是，我们步入了校园，老师便开始向我们传递知识。从汉语拼音到加减乘除，每个英文字母，每一条数学公式都是由老师手把手教给我们。老师不断滋润着我们，满足我们对知识的渴望，如若我们能一直留在老师身边学习，那该多好啊！然而老师还要向下一批学生传递知识，这样，我们的知识才能传承下去。所以，老师只好把传递知识的火把交给我们，让我们自己去寻找下一位火炬手。

为了能够继续获取知识，我们便开始在社会上工作，把传递知识的火把交给我们身边的每一个人，让周边的人们给我们传递知识。逐渐地，我们学会了各种为人处世的方式，了解了社会上的人情冷暖……

到了后来，我们做了父母，成为了传递知识的或把手，开始向自己的子女传递知识，教他们说话，走路。直到自己不能满足他们的好奇心，便把火把递给老师……

如此这番，循环反复