只有一个地球读后感300字左右

读了《只有一个地球》这篇课文后，我感到无比的难过。

地球是和蔼的，从高处望，地球蓝白交错，异常美丽。但是，它也是渺小的。虽然它半径有六千三百多千米，但它只有这么大，不会再长大。它的资源也是有限的，如果人类继续贪婪的开采，地球的资源也将枯竭。那时，我们将别无去处。

大家应该都看过这样的情景：水龙头不断地滴出自来水，用水人却不知去向；房间里开着灯，里面却空无一人；一个个纸团被扔进垃圾桶，上面却一个字也没有……你可能会认为这没什么，但这积少成多，就会让地球妈妈衰老的脚步加快。

我又联想到了那些冒黑烟的大烟囱，它们在蓝天上画上了一抹灰，让纯洁的空气变得污浊。这样下来，整个世界将变成一片灰色。

我们只有一个地球！让我们保护地球吧！

农村也需一片蓝天

《只有一个地球》是六年级的一篇课文，主要写了地球是人类的母亲，生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，所以我们要精心保护地球。暑假里，我无意间拜读了她。读完之后，我心潮澎湃，感慨万千，同时也为我们农村生存环境感到担忧。

我的家乡——羊寨，有着“苏北桃花源”的美誉。她坐落在入海水道的西侧，古黄河的东畔，这里民风淳朴，环境怡人。

不知从什么时候，安逸的家乡，家乡人，家乡的“父母官”，为了经济，为了功绩忙碌起来：一遍遍农药、化肥在田间喷洒着，一条条宽畅平坦的道路纵横着，一大片一大片意杨林栽植着，一座座被苏南地区“抛弃”的化工厂入住着……特别是在与我们只有一水（入海水道）之隔的地方还建成了规模堪称苏北最大的“化工园区”和“澳洋工业园”，于是，新一轮的“圈地运动”在我们这里上演着。

人们啊，为了经济难道什么都可以不要了吗？现在还能找到一条清澈的沟塘、河流吗？你吃吃从入海水道捕上来的鱼虾，带着“化工”味还叫

最近，我在一本书上读到了《只有一个地球》的文章。文章从三方面讲了有关于只有一个地球的一些知识。说明只有一个地球的道理，呼吁我们保护地球。

读了这篇文章，我掩卷深思。地球是人类的母亲。地球养育着我们，给我们提供丰富的资源，特别是适宜的天气，让我们健康生存。而我们却肆意去破坏这丰富的资源：水资源、森林资源、生物资源、大气资源，这些美好的资源，将要毁在离不开它们的人类手上！

大气层，想必有的同学还不太了解吧，下面我来简单的给大家介绍一番。大气层就是指覆盖在地球表面的一层保护膜，它可以防止紫外线直射下来。以前的大气层是完好无缺的，但由于人类向天空排放一氧化流，而使大气层出现了空洞，所谓的空洞就是指大气层出现了一个巨大的洞，这下可好，紫外线有机可趁，从大洞中直射下来，伤害人类。

森林，这个大家并不陌生吧。它不仅可以为我们带来新鲜的空气，还能够调节气温，能够蓄水保土。夏天，林子里枝叶茂密，挡住强烈的太阳光；冬天，林子里的热量不容易散失，自然就暖和些。下雨时林里的叶子可以吸收一些雨水，不让他们冲刷。地面，树上的苔藓和地上的枯枝败叶也可以吸收一些雨水，剩下来的雨水进入土壤，浇灌树木。你们看，森林是否可以调节气温，蓄水保土呢。

水，现在国家各处都有节约用水的标语，因为

我们把经常把没有用完的本子、文具都扔掉，我们经常把垃圾随地乱扔，我们都是在浪费地球所拥有的资源，恣意的去破坏我们的地球。

我们所有的自然资源都是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供各种资源。但是，如果不加节制地开采必将加速地球资源的枯竭。

不要让水龙头流眼泪，不要让小树再伤心，不要让空气污染，不要破坏生态平衡，不要乱采乱伐，不要再浪费。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是应为我们随意的破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不让再生，还造成一系列的生态灾难，给我们生存带来严重的威胁。

浪费能源就是破坏家园，乱砍乱伐就是破坏地球。我们破坏地球，就是在破害我们自己，我不要再让地球母亲哭泣！

所以我们要从我们自身做起，从身边的小事做起，保护我们的家园，保护地球。

哇！那是什么？对，那是地球。可是地球怎么了？地球生病了。地球为什么生病了？难道不是因为我们人类害的吗？以前那个美丽、可爱的地球呢？被人们随意破坏资源：乱砍伐树木、随意排放被污染的空气、浪费水资源、滥用化学品……已经消失了。

不顾后果的破坏资源，是，你们只是不顾及到后果，以为资源很多，可以无限的再生，但是，如果后果很严重呢？地球会破碎，地球上的一切生物都在劫难逃，都会毁灭，这不就叫成也萧何，败也萧何吗？

我们的地球虽然很渺小，但是对我们人类和地球上的万物来说，却非常重要，与人类生活密不可分。当然，科学家们也提出了假设，如果地球毁灭了，我们是不是可以移居到别的星球上去？不行，因为在整个太空里，没有另一个再适合人类居住的第二个星球，那就有人说了，火星适合人类居住啊，人类是可以在火星上生活，但是，没有多少人可以去，而且，火星上水资源很少，还很危险，所以就打消火星的念头吧。

各位，好好的珍惜资源，保护地球吧！现在人们正比以前（2000年前）快十倍的速度销毁地球，每天浪费的水资源，矿物资源，大气资源都已经突破了近几十年来最高的记录，现在，科学家们预计如果照这样的速度下去，地球上剩下的资源只够我们用五十年左右的了，为我们的子孙后代想想

在茫茫宇宙中，每一个星球都有独属于自己的颜色，轨迹和变化，那些都是自然规律，可是，在地球上，一些不是自然规律的灾难，间接人为的灾害，导致了不少人类的死亡。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，她的资源会枯竭，本来，这些资源可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人类的不在意，滥用化学品，乱扔垃圾，浪费水资源，浪费食物等等的行为，不仅使它们不能再生，还造成了一系列的生态灾难：有人因为喝了不干净的水而中毒身亡；吸了有细菌而得病；在北方，有多少人因为喝不上水被渴死；又有多少人一年都洗不上一个干净的澡；还有多少人因为吃不上饭而活活饿死……

以前的地球，清晨，天空蓝蓝的，白云朵朵飘；夜晚，星星比地上的沙子还要多，还要密集。而现在的地球呢？天空虽蓝，也有白云，可是，我们有时可以在天上看到黑色的烟雾环绕四周；夜晚的星星比企鹅还要少，这都是人类自己造成的。有人说，宇宙那么大，我们为什么不再去找一个其他的星球居住呢？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，我们不能指望在破坏了地球以后移民去别的星球。

美丽的地球母亲，正在被我们自己摧毁。同学们，我们要保护地球，从现在做起，从小事做起，珍惜

篇一：童年读后感300字左右

朱付锐

书籍是人类进步的阶梯，高尔基，我读的书也正是高尔基先生写的童年。

我有一个特别喜欢的片段：他的身体一震，咬着嘴唇，异样的看着我，然后哈哈大笑起来，这可不是你能说的，懂吗？他严厉的讲了许多，我听不太懂。这个句子写了外祖母的语言描写，从中体会到了，外祖母对我的爱。

还有一个段落让我感受很深。他家住在车尔尼戈夫省，父亲是一个打铁匠，他曾经在吉普车站工作过，他就是在这段时间，开始接触革命工作者的，后来由于他参加组织工人暗地里学习，被警察抓捕入狱，蹲了两年的牢，出狱后又惨遭流放到雅库提长达10年之久。我从这个段落体会到，现在的和平社会是多么的来之不易啊！我们一定要努力学习希望长大成为对国家对社会对家庭有用之人，

总的来说，我的体会是：任何成果都要通过努力奋斗才能拥有。

篇二：童年读后感300字左右

黄钰

高尔基笔下的《童年》从。悲惨而充满苦难让人无不动容。

故事一开始充满了故事一开始便充满了灰色格调：4岁的阿蔓莎幼年丧父。于是跟着母亲来到了外祖父家，所有的情节都从这地狱般的地方展开。

两个舅舅为分家产吵翻了天，好朋友茨冈的离去，外祖父的打骂……后来外祖父搬家了，母亲又找了个继父。母亲去世，继父失踪，一个年仅

篇一：童年读后感300字左右

徐梓淇

每个人都有属于自己的童年，童年是一生中最难忘，最快乐的时光，但是高尔基的童年却与众不同，他的童年很悲催，三岁时父亲病逝，母亲也改嫁，他只能住在外祖父家中。外祖父是一个濒临破产的小染房主，他性格暴躁，自私贪婪。两个舅舅也粗野不堪，自私至极。阿廖沙每天看到的令人作呕的丑事；争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个经典的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的家庭暴事和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。然而在这样的环境，也有温暖。外祖母的慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，宽厚大量。她经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光的民间故事。她给了阿廖沙坚强的力量应付困苦的生活，使他逐渐成了一个坚强、勇敢、正直和善良的人。

读完《童年》，我感受到作者儿时悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。我们长在红旗下、长在春风里，不经战乱，不缺衣食。在家里，我们受父母宠爱，在学校里，我们有老师的教导和同学们的陪伴。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说“环境造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，他在如此邪恶和污秽的天地里，他那可光明和博爱的心没有变得肮脏，而是变得越加开阔，光明。也许，这就是他成功

篇一：火印读后感300字左右

赵依伊三年级

前几天，我读了一本书，名叫《火印》。这本书是著名作家曹文轩写的。读了这本书我明白一个道理——要面对困难，不能退缩。

雪儿是坡娃从狼群里救下的一匹小马驹，但是没过多久，日本鬼子来到野狐峪要马，雪儿被日本军官河野看上并要走了，身上烙下了一枚火印。河野想把雪儿训练成自己的坐骑，雪儿奋力反抗，最终在中国军队的帮助下杀死了河野。

我读完这本书，雪儿的勇敢让我感触很深。突然想到我包饺子的情景，我第一次包的饺子不是馅太多把皮撑破就是馅儿太少像一张饼。但是我不放弃，勇敢面对这些困难，包一次不行就包第二次……最后，我终于包成了一个合格的饺子，我真的非常高兴！

我最喜欢书中的雪儿，我感觉它像一个人一样有喜怒哀乐、有很多美好的品质。我们也要像雪儿一样勇敢面对困难，不要因困难而退缩。

篇二：火印读后感300字左右

刘浩宇三年级

前几天，我读了一本书，名叫《火印》。这本书的作者是曹文轩。书中主要写了日军把野狐峪所有的马全部带走了，最让日本军河野看上的马却是坡娃牵出的马——雪儿。

但令我印象最深刻的地方并不是这里，而是雪儿把河野撞下山谷。雪儿明明知道以自己一匹马的力量是

地球是每一个人、每一个动物的妈妈，如果没有了地球，那么我们都不存在，现在我们的地球妈妈的绿色衣服被我们换上了黑黑的衣服，香香的芳草香被我们换成了臭臭的烟味、垃圾味、废气味……我们经常说道德二字，可是为什么不能提醒自己：“这是一种忘恩负义、不孝的行为，因为地球是我们的妈妈，妈妈把你生下来，你却又要毁灭妈妈，而且地球又不是你一个人的妈妈，有的人没有污染地球妈妈，却还是要受污染的世界所污染的世界所折磨。”各位停手吧！有人在种树，也有人在砍树，砍一棵大树不需要许多时间，而要小树苗长成大树却要好几年的时间，如果在这几年期间有自然灾害的话，那就要重新种，重新等，如果土地全部变的不好了，种不出树了，那人类就会灭亡了，这真是搬起石头砸自己的脚。

有一次，我和妈妈一起出去玩，看见有一个小孩子拿着零食袋子问他的妈妈：“妈妈，袋子扔哪儿呀？”他的妈妈对他说：“就扔路上吧。”我突然看见他们旁边就有一个垃圾桶，这只不过是举手之劳而已，为什么不直接把垃圾扔到垃圾桶里，反而还要把垃圾扔到马路上呢？他们扔下了垃圾就走了，我走到那里，抓起那个垃圾就扔进了垃圾桶，也没有用多长时间，