体育之魂作文

同世界万千生物一样，书也是有灵魂的。不局限于某一本，因为它们的灵魂本质是相通的，只是所记述的经历不同，寻找他们的途径也不同。就像每个人所说所想的也不相同一样。

少儿时期的我所感受到的东西是奇妙的，一些童话、传说、故事都对我有着深深的吸引力。当然了，那时的我看的多是一些漫画。不识字的儿童看无字的图画书，这是几乎每个孩童从小就具有的本能。

随着年龄的增大，对于书的渴求也在不断增加，与之前相比曾经的那“幼稚”的书几乎已被我所摈弃了，一些写人叙事的作文似乎更能引起我的兴趣。世界是美丽的，在同样美妙的书中遨游的感觉也是那么的棒！

至于，四大名著之类的书开始我是不屑去读的，不是因为我讨厌他们，只是因为几乎可以和文言文相媲美的他们，会使我丧失掉读书的兴趣。曾几何时，我还是一个不爱写作文的人。那个时候的我觉得写作文很难，难到让我感觉无法企及。所以与其写不好，还不如不写，抱着这样的一个思想，我度过了很长一段时间，当然也没少挨老师的批评。

不知何时起，我喜欢上了阅读，不仅是一些作家的妙文，小说也引起了我的兴趣。于是我开始了新的尝试——从阅读小说的大概，变成了考虑内容，再后来鬼使神差，我看起了他们的写作技巧和手法。

当有一天，

汉字，中华之魂。

在中华上下五千年的历史长河中，汉字，于其中扮演了重要的角色。没有汉字，就没有我们今天的文明。

汉字，推动着我们的发展，促进了我们之间的交流。在没有电脑、手机的时候，人们的字全是手工抄写、印刷，甚至，毛笔写得一气呵成。然而，当手机、电脑等科技成果临世，渐渐的普遍了大众之后，人们似乎遗忘了汉字的重要，更有甚者，英语将汉字给代替了。我们中华的语言——汉字，真的在将来会被列为非物质文化遗产，被人怀念吗？

在如今的时代，人们利用手机、电脑打出一个个正规的字体，用英语代替、交流。然而书写汉字，却似乎是大众一致的沉默——忘却。

现在的学生使用手机频繁，他们不愿手写出汉字，倾向于用手机打印。甚至，现在的青少年的字迹，潦草不堪，甚至可以用“惨不忍睹”也不为过。

我想若是长期任由汉字以这样的情况发展下去，情况不容乐观，因为即使是学生使用手机打印字体，聊天等，但是在他们打出的汉字中，竟然有大部分的字体都是错误的，有谐音代替。

记得曾经我在报纸上看到过这样一篇报导：一位记者在一所中学做过这样一个调查。他采访了学校近五十位同学，请他们用笔抄写一篇文章和用手机打印一段话，结果让人大跌眼镜。五十

如果说人生是一杯醇浓的茶，那么阅读则是其中的袅袅幽香。阅读是一位你人生路上的伴行者，陪你尝遍酸甜苦辣。阅读之美，不可丢弃；阅读之魂，无法分割。有了阅读，生活才如此丰富绚烂。

阅读之魂，意在品味，读中生智，品味书香。

读书是丰盈灵魂的一味良药。读的书越多，你的灵魂变越丰满。药食可以滋补身体，而阅读却能滋补心灵。一些喜欢阅读的人，往往是细腻的、多愁善感的，他们的心灵如同山涧里的一方清潭，无论面对多大的风雨，都波澜不惊。读书并不只是单纯地读，阅读与读的最大区别就在于阅读有品味升华的过程。“了解一页书，胜于匆促地读一卷书。”在读书面前，如果你只是一个匆匆的过客，瞥一眼就急于离开，那你只能记住它的轮廓，如果你是一个懂得阅读的人，用心去揣度它，你就会知道许多。书中所包含的内容是无限的，关键在于你阅得多少。正如鲁迅先生一样，他自幼在三味书屋受到教育，博览群书，从书中获得很多教益，从而有了一种先进的思想理论，一颗宽仁的心灵，他将书里的知识通过阅读转化为属于自己的观念，这才是读之真谛呀。阅读是一种带有书香的韵味，做一个懂得阅读的人，丰盈自己的思想，充实自己的灵魂。读书乃阅读之魂。

阅读之魂，志在领悟，悟出精粹，品读生活。

生活是人世间最动人的一

“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹。倘若盛世将倾，深渊在侧，我辈当万死以赴。”这是龙骨撑起大国形象，龙的意志筑成强国之魂。

白露凝夜华，寒霜雕芙墙。月影婆娑，渐渐朦胧，丝竹之音已逝，笙歌渐近渐远。舒城少年未曾老，入梦听鼓按吴钩。长江畔寒光映出小乔脸颊一点清泪。忆起百万塞北战士杀气凝出夜寒，曹操的一封书信便压的江南小地俯身投降，只有你剑指诸臣宁死不屈。鼓舞主公斗志，旋动虎符军旗，只一袭青衣，一抹纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。幽静深林，宫、商、角徴、羽，已成人间绝响，月下有星辰坠入长江波涛，佳人泪，君王伤，芜湖畔，公瑾去矣。

三尺青锋怀天下，一记白马开吴疆。国魂有你的名字，有你意气风发力挽狂澜的身影。

夜，寂静无声；灯，黯淡泛光。风过竹亭，悄抚案，留漱潄叶语。枝头落红缤纷，风中凌舞。回想当年“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”鲁迅，你一己之心蕴藏了整个民族的悲苦。你用深刻而饱满的笔墨写下对国人懦弱的控诉，对国之魂黯然不振的悲愤，正是你的思想连接清末有志之士，正是你的精神指引着国人再振国魂。那年，采薇人伤逝，旧年铸的剑已锈，雪染了坟上斑驳华盖……

你在满天繁星下冷寂伫立，你把药

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原，端午节的鼻祖，我国文化的先烈。他开创了中华浪漫主义文化，传承了华夏五千多年的文明。一曲离骚，悲忧交加，将中国人的心与中华文明紧紧联系在一起，铸就了中华魂！

文化是久远的，精魂是永恒的，中华心是不变的！“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥以死表达爱国之情感，以诗抒发内心的不甘与悲愤，人们称赞他为大义凛然。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”这两句诗历来被世人赞颂。它不仅是因为语言凝练，更是因为作者内心的感情抒发。

我向来是比较推崇以上两句诗的，因为我感觉这样的诗凝聚了中华文化的博大精深，体现了中国人不败的精神境界。中国诗是极富内涵的，是中华文化里面最具价值的一部分。亲爱的中国人，你可听说过西方诗有多伟大吗？！好好热爱并珍惜中国文化吧！

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”欧阳修以民众之乐为己之乐，告诉我们什么是宽广的胸怀。“人之为学，顾不如蜀鄙之僧哉”，既然想做一件事，就应该立即去做才是，等待与准备却并非良策。“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。道德看是简单实则深奥，所以，我决定去寻找道德之魂。

我化作一缕轻烟来到市场，我觉得这里有这么多人，肯定有道德之魂。但是，一切都那么不堪入目：养鸡场有许多打了激素的“多脚鸡”；油厂正在生产“美味”的地沟油；猪肉厂为了多赚钱而售卖注水猪肉。为什么？这么多人没魂？

我失望地飘过，不自觉地来到车站。等车的人很多，此时公交车也正在人民期待的目光下缓缓靠近站台，人们蜂拥而上，不一会儿，车便满了。车上有一位美丽的姑娘，坐姿是那么优雅，长长的头发，水灵灵的眼睛，看到她，刚才失望地心情也有所好转。“嘟”这时，上来一位奶奶，满头银发，岁月毫不留情在她脸上刻下痕迹，她面黄肌瘦，座位已满，她顺势站在那美丽姑娘旁。可那姑娘像看见了什么不该看的东西，嫌弃地往窗户里靠。突然一个急刹车，奶奶由于没抓好把手，一个踉跄便撞到姑娘身上，姑娘急忙推开奶奶，拍了拍裙子，小声骂咧道：“没长眼啦，真晦气”奶奶急忙道歉，可那姑娘还得

你是柔碎的白云，摇一池琼羽，飘落凡尘；你是天真的使者，让冰清的心魂，把整个山河侵吞。——题记

世间善恶的总量不变，我们要跟随自己的内心，走正确的道路，将雨露泼洒人间……

孩子们

看，下雪了，走，打雪仗去！诶，你们看，那儿有个人躺那，我们去看看。“有人摔倒了，快去喊妈妈！”

大人们

“你们在干嘛呢，快点回家，别冻着，马上又要浪费不少钱。”眼神躲躲闪闪。

孩子们

“妈，可是那里有个老人摔倒了，我们过去扶他一把吧，马上雪就要下大了，你看……”

大人们

“看什么呀看，有啥呀，回家写作业去！”

雪

人类真可恶，竟视而不见，“兄弟们，过来帮忙，一起加油让这个老人起来。”“不行，太重了，我们的力量非常薄弱。”“让丑陋的人类受罚吧，一起，上！”雪越下越大，带着愤怒，带着不满打在人们丑陋的面具上。世间的一切都遍体鳞伤。

路人

有个人摔倒了，咋办？真想过去扶他一把，被别人误会就不好了，我也有家人，也有孩子等着我去照顾，对不起了，大爷！路人把手插

有人说：老师如浩渺江海上的一座灯塔，在我们迷失方向时，为我们指明前行的方向；也有人说，老师如我们学习道路上持剑的勇士，为我们斩除荆棘，给予我们力量和勇气；而我却说，在学习上，他们是令人敬畏的严师，在生活上，却是我们最真挚的朋友。在他们身上，我们可以看到民族的魂，在那些神圣的心灵里，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来，教导着我们学会做人，学会处事。

一直以来，班主任就有十分繁重的任务，她不同于其他的授课老师。相比之下，他更像我们的家人。在我们失落彷徨时，是他，给予我们鼓励，支持我们向前；在我们开心雀跃时，是他，为我们敲响警钟，提醒我们切勿因一时的成功而骄傲自大；在我们生病或受伤时，也是他，第一时间送我们去医院治疗……这一切的一切，不仅是一种遵循本性的可贵品质，更是一种人格的彰显。如此师魂，怎能不令人讴歌？

再说起我们的物理老师，首先在我脑海里浮现的是“可爱”这个词，对，可爱。他有着一颗可爱的心和可爱的品质。他从来不会因为你是差生而忽略你，不会因为你考不及格而轻视你。相反，他会和我们进行师生互动，帮助我们分析原因，以避免下次再考不及格。在行动上，他给了我们无限帮助，在精神上，他给予我们无限

汉字是世界上至今仍在使用的最古老的文字，他凝练着中华民族千年的智慧，千年的信仰，千年的风霜。汉字博大精深，寓意深刻，蕴含着中华民族不竭的动力，兴旺的奥秘，永葆生机的源泉。

从那些出土的文字来看，你可以清晰地分析出自然地痕迹，太阳是“日”，月亮是“月”，山脉是“山”……我们伟大的祖先模仿自然地形态经过智慧的加工，那些抽象神秘的字符出现在时间的刻痕里，在石块上、陶片上尽情地飞扬着自己的身姿。

踏着前人的脚步，尽着自己的才智，透着人丰富的想象，商的甲骨文已具备了象形、指事、会意、形声、转注、假借“六书”构字规律。那些皲裂泛黄的龟甲兽骨上刻写的仅是占卜的记录，记载的却是汉字的精神，一个民族的灵魂，中国文化的昏黄。

东汉末年，乱世中却产生了汉字的艺术—书法。一批有一批汉子灵魂的探索者开始如痴如醉地追寻，追寻着汉字的精髓，中华的脊梁。王羲之，他是汉字的知音，他理解了先人赋予汉字的灵魂。汉字在他眼中并不只是交流的工具，他博采众长，因为他知道模仿，他把自己的精神、智慧、热爱给予了汉字，因为他知道创新。

当中国历史进入最繁华的一页，汉

作为一名爱打篮球的学生，四五年打下来，不仅仅打球的技术有了长进，同时对篮球本身的思索，也不断加深，成熟。

不久前看过“黑子的篮球”，我对其中的夸张的球风并不大欣赏，可是关于黑子对他初中篮球部的反思，我很赞同。这个篮球部聚焦了五位天才，可是随着他们水平的长进，他们却冷酷了，自负了，互相疏远了对方，不交流，不合作。黑子所描述的话讲，就是“很沉闷、很诡异”。看罢想来，确然，这样打篮球有什么乐趣可言的？

篮球本就是一种游戏，发明出来本就是给人以寻求快乐的。而快乐，哪里是一个人孤独地打就可以得到的？

我们班的大学霸，是一个很上进的学生。有回她妈妈在网上说，大学霸好篮球，每个周末都在一个人练，练得手都磨破了。我妈在我面前直夸她勤奋，说她打篮球比我还用心。我和父亲都冷笑。一个人打？这是打篮球吗？

我想到每天下午，放学之后，我们半数的男生倾巢出动，五人一队，在操场上挥汗如雨，我们配合着进攻，打进了击掌相庆，休息的时候，相互讨论着战术，打球的技巧。重要的是，我们男生打球是有交流的，是有相处的，篮球是我们的共同语言，我们在球场之上，相互切磋，合作。锻炼了我们的团队精神。而我们之间的交流又会更深一层，友情也根深蒂固了。

我们男