爱读书爱生活的作文

当夏日邂逅了我们的青春，艳阳的跳跃成为柔软的爱抚，当松樟树舒展出又一季的繁华，即便是游戏也挽不住我们的年少，我们的成长已义无反顾地交付给了逝去的时间，留下的是对年轮的思考和为梦想而跳动的心。这一个暑期，我的成长在那一本本散发着墨香的书中绵延。

手捧一本书来读，不需要环境，只需要我们一颗相对平稳的心。从扉页开始，思绪就被作者的笔触牵起，从平淡到波澜，从衰败到幸福，从一个个书中人物那里，从一排排字里行间那里，感受写书人要传递的温情与故事，反思与教悔。那时的书成为一种媒介，连接物质与精神的媒介，系起读者与作者之间的媒介，更是心与心之间的媒介。

我与台湾作家三毛进行心灵对话，尤其热衷的是她的《我的宝贝》。她的宝贝多是一些项链，象牙手镯，或是别针和从海上捡来的小石头。这类小玩物并没有多么值钱，但三毛说，这些平凡的收藏“它们在价格上不能与金钱衡量…可是我深深的爱着它们。”“之所以如此爱悦着这一批宝贝，实在是因为，当我与他们结缘的时候，每一样东西的来历背后，多多少少躲藏着一个又一个不同的故事。”如此一来，我就理解了三毛宝贝们的价值——它们承载了各种各样的感情。正是因为承载了感

冰心曾说过：“读一本好书，如交一个益友。”果不其然，书是人类进步的阶梯。在书中我体会到了生活的乐趣。

小时候，我喜欢读《安徒生童话》，看到卖火柴的小女孩在雪地里寻求一丝温暖，看到丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。一个个精彩的故事感动着我，使我这个懵懂的女孩在书的陪伴下渐渐长大。

后来，开始读《水浒传》，我看到梁山好汉刚正不阿，有勇有谋的豪情；我感受到他们有福同享，有难同当的战友情；即使失败也义无反顾的热情深刻感染着我。我又读《简爱》，听到简强烈要求自由平等的心声，看到她冲破封建束缚的胆识我看到她善良的心灵，她朴实而又高贵，为她的一生埋下幸福的基石。我被她的个性所感染，在生活的不经意间也悄然的表现出自己的个性。

再到后来，我认识了一位作家，她告诉我如何阅读，如何在阅读中寻找快乐，感受人物心灵。我看她的作品，都是生活中简单的细节，她将那些微小的细节放大扩展。她让她的文章显得生动而富有感染力，使我们注重生活，在意细节。

正如丁立梅所说的，你的爱，我的暖。受她的影响，我对生活又有了新的看法。我也开始注重细节，注重生活中的一点一滴。

渐渐地，我在书中找到了自我，书陪伴着我长大，为此我越来越爱阅读，越来越爱生活。

风会记得一朵花的香，在云卷云舒花

我爱生活，因为它富有哲理；我爱生活，因为它机智善变；我爱生活，因为它赋予我快乐，教会我感悟与体会人生，给了我一个个生动的教训。

我爱生活，还记得那一次父母都没在家，我独自写作业，吃晚饭，复习功课，直到深夜。那一夜，我睡得好香好甜，因为生活是这样的，教会一个人怎样坚强，怎样慢慢学会什么事独立。

我爱生活，那一次学校组织夏令营活动。我报了名，可后来才知道原来是一次巨大的磨练，我们白天长跑，夜间训练，身上起了无数个包，那都是蚊子的杰作。虽然我对蚊子过敏，但还是坚持了下来。几天的磨练后，我笑了，打心里笑了，因为我爱生活，这就是生活，它从一次又一次的磨练中告诉你什么事艰辛，什么才是走向成功大路的启明灯。

我爱生活，还记得那一次我单独一人去超市完成妈妈交给的一次重大任务，但最后才发现并没有想象当中的那么简单。人们的脚步，来去匆匆，只有我不知如何是好，第一次在人群中木然了，这就是生活，一次次地教育你、引导你慢慢地走向社会，慢慢地理解社会，理解他人，理解人间一切一切的七彩事物。

我爱生活，还记得那时一次在公共汽车上，只见一个面目狰狞的中年男子，在一张报纸的掩盖下，将那肮脏的手伸向了一位老爷爷的口袋。但这一切都未逃脱我的锐眼，但即使是这样，我也还是犹豫不决，高不告诉老

我爱生活，因为我的生活非常幸福。我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈还有奶奶都非常爱我。爸爸每天接我放学，陪着我一起学习、运动；妈妈帮我买漂亮的衣服，教我练琴、做手工；奶奶关心我的饮食，每天变着花样给我做好吃的。在爸爸妈妈还有奶奶的照顾下，我健康成长。

我爱生活，因为我的周围有很多朋友。当我伤心时，朋友们都来安慰我，当我高兴时，朋友们与我一起分享快乐，当我遇到困难时，朋友们都来帮忙。朋友们都很喜欢我，特别是廖晨阳，只要有好吃的都会给我留一份，有朋友相伴的每一天都是快乐的。

我爱生活，因为生活中有许多有意思的事情。比如和爸爸妈妈一起模仿快乐大本营玩《你来做我来猜》的游戏时，妈妈一做动作我就能说出词语，我们母女之间的默契让人惊叹；比如每天晚上我都要拉小提琴，当很复杂的曲子被我拉出来的时候，我觉得练琴真是太有意思了；还有每天我经过小区车库的时候，保安叔叔总是笑着跟我打招呼；小区宠物店的老板允许我摸店里面的小狗；每次到湘江边散步时总会认识一些新的小伙伴……这一切的一切都让我觉得很有意思，生活真是太好玩了。

我爱生活，我希望我的生活永远都这么幸福，快乐！我想爱生活的人，生活也会爱他吧。

【篇一：爱读书作文】

我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。

我三岁的时候就开始读书，因为那时候我不认识字，所以只能看一些小小的图画书。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么五彩缤纷。

直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书都有插画和拼音。书里的精彩内容常常把我吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭时看，睡觉前看，就连上卫生间的时候还看。虽然一知半解，但也懂个大概意思。那些书让人百看不厌，我常常把那些书反复地看，感觉回味无穷！

我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少年百科大全》《少年儿童科学知识从书》，我全看过。我每看一本书，都会提出很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案找出来。

现如今，我收藏的书有好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。

今后，我也会把读书作为我生活中不可缺少的一部分。这几年的读书经历使我悟出了一个道理：书中丰富的知识和所蕴含的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，反复去读，你就会发现，每次都会有新的发现和感悟。

【篇二：爱读书作文】

读书是一个学生的根本，而爱上读书、读怎样的书、怎样读书，对一个学生的成长是至关重要

姥姥今年已经是70多岁的老人了，可是，她却是个极爱生活的人。

姥姥闲不住。她总是利用空闲时间，把家里的零碎的布片拼成一个个美丽的椅垫，送给左邻右舍。大家对姥姥的手艺赞不绝口。姥姥还把不能穿的旧衣服，动手改动。重新做成了一个个围巾啊，把妈妈的衣服，改过了，给我穿上，而且风格不同，同学们看见我的新衣，有的时候会情不自禁的问从哪买来的，我自豪的说：“绝版”。

姥姥是个闲不住的人。她会把家里的瓶瓶罐罐洗刷干净。从外面弄些土回来，不知道从哪里弄来的菜种，冬天到了我的姥姥家，盆里，罐里，总能看见一抹绿色。姥姥弄这些菜不为了吃，而是喜欢看那旺盛的生命力。

楼上有一个人，每当从花市买来的花养不好的时候，送姥姥。姥姥不知道有什么魔法。过不了多久，已经枯萎的花，绽开了笑脸。有一天，姥姥对我说：“看看，姥姥的花有多少花骨朵？”当我想细细数数的时候，姥姥却说：“别碰掉了，一共是14朵”。看着姥姥满是皱纹的笑脸，我觉得，那是极端爱生活的有力证明。

在2年前，姥姥不幸跌倒了，从那时到现在，姥姥再也不能独立行走了。每每看见姥姥在床上困难的挪动双腿的时候，我真的很心疼。但，姥姥却说：“孩子，别难过，

生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，细细的斟酌；生活，是一本长篇小说，要认认真真去体会它的深刻含义；生活，是一首优美的小诗，淡淡的喜悦和淡淡的忧伤都为之增添了一份美好的回忆；生活，是……说也说不完，道也道不尽。每个人的生活都不是同一首歌，也许，有的太悲，也许，有的太美，每个人的生活方式都不是一只小纸船，孤单漂泊在辽阔的海洋。

我爱生活，它是一杯淡淡的花茶。品第一口，会觉得很烫，很难入口，品第二口，会觉得有一股纯香沁入你的心田。你慢慢地品，就有一种淡淡的花香弥漫在你的嘴边。当你品尝完它，在你的嘴里，还留着花的余香，令人回味无穷。

我爱生活，它是一本长篇小说。当你翻开第一页开始看的时候，会觉得耐人寻味，于是，便一页一页的看下去，看了半天，觉得越看越乏味，就很想看结局，是喜还是悲。可是，没有经过，哪来结局？没法，只得继续看下去，一页一页地看下去。又会觉得，原来，经过还是很精彩的，充满梦幻的色彩。

我爱生活，它是一首优美的小诗，单单是题目就让我们觉得很新奇。读到第一句，就知道了这首诗歌的柔情和与众不同。轻轻地读过去，就会看到作者是用怎样的心情来叙写的。读完后，就明白了这首诗的淡淡喜悦和淡淡忧伤是那么使人刻骨铭心，它里面包含的意

生活如画，色彩斑斓，充满生机；人生又如诗，抑扬顿挫，激昂澎湃。丰富多彩的世界，五颜六色的生活，爱生活就是要做自己，活出自己喜欢的样子。

生活并不是要拥有荣华富贵才能幸福，才能在人群中体现自己。

古代诗人杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破，心中满怀“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧思，李白梦游天姥山，不忘表白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的情怀，范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景象挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。表现出诗人对待生活、对待国家的态度，生活就是要做自己，活出自己喜欢的样子。

校园生活丰富了我们的精神世界。

在校寒窗苦读，饱读诗书，丰富了我们的精神世界，增长了知识，懂得了许多做人的道理。在校园里，我们快乐的成长，在书的世界里品读经典《钢铁是怎样练成的》、《四大名著》、《假如给我三天光明》……阅读课外读物使我们增长了知识，陶冶了情操。古代诗歌白居易的《长恨歌》、以及李白的《行路难》、陶渊明的《饮酒》……这些诗词无不提现诗人的情感，引领我们走进诗的意境中。校园是我们学习成长的园地，是我们成为的足迹

我骄傲，我是一个热爱生活的人

人生如画，每个人的生治都应多受多彩，每个人都应热爱生活。---题记

人生如诗如画，多姿多彩，我热爱学习，热爱父母，热爱每一个旋放笑容的人，亦也是热爱生活。

爱学习亦是爱生活

每一个学生的生活都应是在孜孜不倦的求知路上不断探索，我也不例外。白天，我与同学们共同遨游于知识的海洋中，你也许总能看见一个女孩在全神贯注的听老师讲课，夜晚，昏黄的灯光下总是坐着一个单薄的身影，埋没在书的浪朝中，尽管，每日过着起的比鸡早，睡的比狗晚的生话，我也仍然感受到了自己自身的进步。所以，对于初三的拼搏生活，我并不畏俱，相反，我乐亦在其中，我会拿出愈挫愈勇的钉子精神享受我初三的学习时光，在努力中提升。换句话讲，在初三生活中，爱学习亦是爱生活。

爱父母亦是爱生活

大多数人从呱呱坠地起，就会有两个天使陪伴着他，其中一个名为父亲，另一位则是母亲。

小时的我，总不懂父亲，不懂他为何总是不在家中，为什么总不带我去游乐园，为什么总也不和我们一起吃饭……而一天天的长大的我，似乎也开始不在乎这些问题，因为在我的视角里，他总是面对着电脑码字，只有在我拿着优异的成绩单回家时，脸上才会露出那鲜有的笑容。而陪伴我经历喜怒哀乐的母亲，脸上似乎也平添了几

拜伦曾经说过：悲观的人，虽生犹死；乐观的人，永生不老。我们应该乐观地面对生活，学会热爱生活。

在现实社会中，大部分人的生活是充实的，他们有自己奋斗的目标，有自己的梦想，让青春焕发光彩。他们奋斗着，为改变自己的命运而拼搏着。

社会是残酷的。在人生道路上，有些事情我们不能改变，唯有乐观面对，就算失败了，也不会后悔。

我们的身边会有一些存在消极心理的人，面对一件事总是先看到消极的一面，使自己的情绪达到最低端。这样悲观的面对人生，即便是成功了，也不会留给人们一个灿烂的笑容。在人们眼里，他们都很严肃，总是做最坏的打算。他们忘记了生活的意义，忘记了体验人生的快乐，这样的人生又有什么意思呢？

乐观面对生活的人，往往会给身边的人带来快乐，这样的人即使暂时失败，也并不能代表永久失败，因为，他们过去的失败会铸就他们将来的成功。

或许我们会时常问自己为什么而活，可能有不同的答案，为了自己，为了家庭，为了和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰辛的，但是我们要抱着前途是光明的思想面对人生，面对青春生活，拿出勇气大胆的往前拼搏，这才是我们活着的意义。

有许多人往往只重视结果，不注重过程，但我觉得过程往往比结果重要。如果什么也没有付出就取得了来之不易的成功，这只能说是偶然。而经过狂风暴雨，