变天的作文600个字

一天早上，小明在家里一直伤心地说：“烦啊！烦啊！真烦啊！”原来小明在愁怎么写作文。可是想来想去，他一个字也没有写出来。

“滴答……滴答……”小闹钟可不会等他，时间一分一秒地过去了。小明从这个作文选上抄一句，从那个作文选上摘一句，不一会儿，小明就写好了好几行。小明心里想：我可不想多写一行两行，我现在数一数写了多少字吧！1、2、3……86、87、88。唉，怎么还差12个字啊！

这下小明更加苦恼了。他一会儿咬咬笔杆，一会儿仰面朝天，一会儿托着下巴，一会儿看看窗外其它小朋友在足球场上踢足球，一会儿听着小鸟唱歌，一会儿眉头紧锁。天渐渐地暗了下来，可是他的作文还差12个字啊！小明像个小大人似的，嘴里不停地念叨着：还差12个字……还差12个字……

突然，他想起了一句话，就马上写了上去，这12个字就是：欲知后事如何，请听下回分解。小明写完作文之后，就高高兴兴地看电视去了。

第二天，老师让小明把作文本交上去。小明兴高采烈地对老师说：“老师，我这次的作文保证让您大吃一惊。&

今天早上，妈妈说天气预报提示要下雨。可是外面晴得很呐，上学的路上除了有点小风之外根本没有要变天的迹象。

中午的太阳好大，风也渐渐大了起来。午休时，风在窗外怪叫着，把宿舍的门都给吹得关上了，发出“砰”的一声巨响，把我们都给吓了一跳。我们伴着风声躺在床上酝酿着睡意。

下午第三节课后，风渐渐小了，这但时天上蓝色部分几乎没有了，取而代之的是黑压压的乌云和昏黄的光线。天越来越暗，看一眼会有让人透不过气来的感觉，就这么“平静”了一会儿，咦，脸上落上了细小的水珠，原来真的下起雨了，地上也慢慢有了雨的痕迹。

我们回到教室继续上课，听着外面的风声雨声越来越大，大树在风雨中疯狂摇摆着，闪电撕裂着天空，偶尔会传来几声闷雷，窗外的景物逐渐模糊了，只有根根银线打在窗户上的水痕。

这真是下了一场不小的雨啊！

今天是星期五，张老师正在布置周末的作业。

周末的作业是写一篇100字的作文。小明最讨厌写作文了，何况这次作文必须要写满100个字，他又要为这次作文而烦恼了。

1、2、3……87、88。你看，小明正在数作文写了多少个字呢！“还差12个字，还差12个字呢！这可怎么办才好呀！”小明一遍又一遍地念叨着。

“小明，快下来和我们一起玩呀！”小风和小蓝在楼下大声地喊。“你们先玩吧，等我写好作文再去和你们一起玩。”“那好吧，你赶快写，我们等着你呢！作文还不好写嘛！快点！”小风和小蓝继续大喊道。

唉，人家写作文都不费事，怎么到我这里就成了难题了呢。小明一会儿咬咬笔，一会儿玩玩橡皮，一会儿看看蓝天，一会儿又趴在桌子上唉声叹气。可是他怎么想都想不出来剩下的12个字怎么写。

突然，小明的灵感来了，他拿起笔，“刷刷刷”，在作文本上写下：欲知后事如何，请听下回分解。写完作文后他就像风一样飞奔下楼，和小风小蓝一起玩去了。

星期一，小明洋洋得意地把作文本交给了老师，然后开始了漫长的等待。星期五，他的作文本发下来了，作文本上面用红笔画了一个大

“黄悦，跟紧点！”，“于子航失误了，赶紧走！”，“还剩30秒钟，同学们加油！”每天早晨和大课间都能听到孙老师指导我们学校跳绳队的声音。

孙老师个子很高，皮肤黝黑，小小的眼睛上架了一副看上去很不协调的大金边眼镜，一双大手总是插在耐克裤的布兜里，显得十分帅气。孙老师的脾气不太好，动不动对我们大喊，动不动就让我们上室内课。然而这样一位“讨厌”的老师，也有着令人感动的一面，比如我们这学期参加的跳绳比赛，他的“表现”，让我们感到特别温暖。

比赛那天中午，太阳无情地烤着大地，苦楝树叶也热地没了精神，听着树上的蝉鸣，心里也跟着烦躁，我们这时真正感受到了夸父逐日的感觉，如果黄河、渭河都在我们身边的话，肯定也早被我们喝光了。忽然，一个熟悉的身影出现在我们眼前，只见孙老师满脸通红，呼哧呼哧地喘着气，身上像被被洗过了一样，头发都打着柳，他拎着几箱水疾步朝我们走来，并亲切地对我们说“没带水的同学到我这里拿水，天气这么热，如果中暑影响到比赛就不好了！”。说完同学们蜂拥而上去拿水，而孙老师用慈祥的眼神看着我们拿走那一瓶一瓶的水。半分

许多年前，被张信哲的歌声打动，至今里面的歌词我都能倒背如流。

爱就一个字，我只说一次，

你知道我只会用行动表示，

电话太放肆，守住了坚持。

看我为你孤注一掷。

爱就一个字，

我只说一次，

恐怕听见的人勾起了相思。

热闹的城市，

搜索你的影子，

让你幸福我愿意试。

我喜欢听，无比真心的喜欢，于是你总是常常在我耳边哼唱，爱就一个字，你只说一次。许是受到歌词的感染，你很少说过“爱”，许是从心里认定了爱不需要每天挂在嘴边吧。爱就一个字，多说也无益。其实，你和我说这个字时真的好久好久了，好像真的只是说过一次。你还记得吗？

许多年前，在我还是懵懂女孩，我们经过一次又一次的分分合合，负气过，诅咒过，放手过，哭过。好在上苍总是这么眷顾宠幸与我们。最终，我们走到了一起。

爱过就是全部，又何必在乎我为了你洗了几件衣服，受了多少委屈。何必在乎你为我炒了多少菜，煲了几次汤。有人说爱其实不是花前月下，不是你侬我侬，而是相互包容，相互把自己身上的棱角磨平，就如同两只高傲的刺猬，相偎在一起必须把身上的刺磨平才可以彼此取暖，彼此慰藉。婚后彼此的日子中，我们努力学习着怎样生活，怎样在柴米油盐中过着我们的小日子。

不久，孩子出生了。他如你所愿，是个健康的男孩。记得我被医生推出产房时

天又一次出现不测风云，我们要再次面临“楚楚冻人”的天气了。

别怕，咱们的保暖措施也不是盖的。我们的身边一直有那条民俗又雅致，潮流又本土，既有情感上的眷顾，又有心灵上的呵护，既有乡村式的朴素，又有国际化的炫酷，宽松适度，值得托付的人中吕布，马中赤兔，衣中的——秋裤。

话说回来，秋裤都安排好了，那么秋裤它哥，秋衣也不能落下，为了不被冻垮，两件装备一件也不能少。但是，随着老天爷的喜怒哀乐，一股潮流也随之而来，这种新颖的穿衣风格主要是以下两种：

其一，人们出门时都会自带几个热水袋，且穿成一座移动城堡；

其二，人们以中分为发型，墨镜，口罩一个不能少，满大街都是明星。

这种潮流就是阿――嚏！不用我说，大家应该都知道了吧。

最后，送给大家一句四字箴言，谨记“多喝热水”。

星期三，本来是一个阳光灿烂的日子，可是我们家却笼罩着层层乌云。

爷爷叫爸爸帮忙去种田，一大早爸爸就出门了，回来时已经八点左右。妈妈为爸爸准备了丰盛的早餐，爸爸乐得眼睛眯成了一条线。

吃完饭后，爸爸叫妈妈准备一件衣服，以防待会儿去田里被太阳晒。妈妈赶忙上楼，给爸爸拿来一件，爸爸看了一眼，并不满意。妈妈又跑到楼上去找，很快就拿下来另一件递给了爸爸，结果爸爸啰里啰嗦地说了半天，就是不肯穿上身。

这下老妈发火了，吼道：“你怎么这么难弄？不满意就不要叫我拿！”

爸爸翘着二郎腿，优哉游哉地说：“我还不想叫你拿呢！”

妈妈一怒之下把刚倒好的水朝爸爸泼去，爸爸灵活地闪开了，可是玻璃上却出现了一道道痕迹。妈妈飞似的冲进小房间，“砰”地关上门，委屈地大哭起来。

爸爸却若无其事地继续看报。这下我可犯难了：该怎么让他俩和好呢？我想到了一条“妙计”，我进了书房，画了一幅画，画面上两个大人在吵架，一个小女孩滴着眼泪在做作业。我把画递给爸爸看，他好像意识到了错误，态度诚恳地给老妈道了歉，还端着一杯茶，幽默地说：“给老婆大人奉茶！”妈妈被他滑稽的举动逗笑了。我也开心地

【篇一：胜似亲人】

黎佳琪

在暑假期间，我们村搬来了两户新人家。好像是一位苗族老奶奶和一位汉族小姑娘。她们是邻居。

有一次，小姑娘路过老奶奶家，无意间看到老奶奶家有许多脏衣服没有洗，不禁想：老奶奶家这么多的脏衣服没有洗，如果她自己洗的话，一定会很吃力，不如我帮老奶奶洗了吧！想着，小姑娘回家拿了水桶去溪边打了水，然后把水倒入一个木盆里。接着，小姑娘把围裙系上，把脏衣服浸在水里，再使劲的搓洗、捶打。细细的汗水渗满了额头，溪水把小姑娘的布鞋浸湿了，她的小手搓的通红。“嘭，嘭……”的声音不时传出。老奶奶被这声音惊醒了，颤魏魏地从屋子里走出来。当她看见小姑娘在洗自己的衣服时，眼角的泪水在打转。拍拍她的肩说：“孩子，谢谢你。”说完，老奶奶一把把她搂在怀里。心想：如果我有一个这样听话、懂事的孙女该多好！

她们虽然不是亲人但她们胜似亲人。

【篇二：胜似亲人】

郑歆婷

一个风和日丽的早上，小姑娘竹婧路过了一位老奶奶的家，无意之间看见有一大盆衣服没有洗，不禁想到：这些衣服可真多。要是让老奶奶自己洗，一定很吃力。于是就动手洗了起来。

竹婧先去外面打来一盆，然后又把衣服放进去，用力的搓、打。她用力的把衣服上

【一份爱心作文400个字】

张哲源

一个寒冷的冬日，我和妈妈一起骑车去玉渊潭超市买菜。骑到半路我发现我的车胎没气了，于是我们就推车到了超市门口。

妈妈从超市办公室借到了一个打气筒，给我的车子打气。也许是那个打气筒不太好使，也许是妈妈不太会用，忙了半天也没有打好。这时，旁边正好有一位环卫工伯伯在扫地，他看到了妈妈着急的样子，就走了过来。他穿着厚厚的衣服，外面还套着一件橙色的马甲，手上戴着手套，一手拿着长长的扫帚，一手拿着一个簸箕。

他操着浓重的东北口音对妈妈说：“我来试试吧。”他边说边摘下手套，接过打气筒，弯下腰，调整了一下气门芯，就开始打气。眼看着我的车胎就鼓起来了，我高兴地直拍手。不一会儿，伯伯对妈妈说，“打好了。”我和妈妈赶紧向伯伯道谢。伯伯呵呵一笑，说："没啥的，没啥的！"然后把气筒还给妈妈，就继续去扫地了。

我又可以骑车走天下了，我非常感谢那位伯伯，他的一份爱心带给我很多快乐。我也要像那位伯伯一样，做个爱心天使，在能帮助别人的时候去帮助别人。

【一份爱心的作文四年级优秀作文】

肖哲兮

赠人玫瑰，手有余香。我们做的一些力所能及的小事，带给别人帮助的同时，也快乐了自己。

那天，天气非常寒冷

同学们，今天我们来认识一个同学，他叫小明。他爱唱歌，爱踢球，爱劳动，可就是不爱学习。今天，老师布置了一篇100字的作文，他正在为这件事烦着呢。

“滴答，滴答！”时间一分一秒地过去了。小明的朋友来找他下楼去玩，他难过地对他的朋友说：“玩什么玩啊，我作文还没写好呢！”这时，小明可急坏了，看看作文本上写得歪歪扭扭的字，他觉得脑袋都要爆炸了。他一会用手托着下巴，一会拍拍脑袋，可是依旧想不出一句话来。

费了半天时间，他才写出了几行字。现在他正在数字数呢，生怕超过100个字了，仔细一数，他发现自己还差12个字才能完成老师的要求，这可怎么办呢？小明一会儿用手指揉揉太阳穴，一会儿用手托着下巴，一会儿咬咬笔杆。最后他终于想到了一个好办法，就见他乐呵呵地在作文本上写下：欲知后事如何，请听下回分解。小明写完之后，就跑出去玩了。

第二天，小明把作文本交给了老师。老师看完之后，生气地对小明说：“你写的是什么啊？”小明睁着那双明晃晃的大眼睛，疑惑不解地问：“我写够100字了，您为什么还要吵我？”“不是写够100字就是好作文，写作文不能凑字数，要写出真情实感。&rdquo