海獭的石头的启示作文

生活中总会有些毫不起眼的东西，在悄然间走进了你的视野。

作文课上，讲台上被黑色塑料袋层层包裹的长方体，赫然入目。好奇心催促着我的脚步，让我赶快走过去摸一摸。我来到长方体前，伸出手去，在窸窸窣窣的声音中，我摸到了一块硬硬的，表面坑坑洼洼的，还缺了个角的东西。我的好奇心又发作了，刚要揭开塑料袋时，“啪”的一声，老师一巴掌下来捂住了袋子：“机密”不可泄露。我心痒痒的，恨不得立马解开它，唉，真是“不识袋中真面目，只因师在旁边守”。同学们都蠢蠢欲动，个个都想冲上去揭开那层神秘的黑面纱。

等待是一种漫长而又枯燥的过程，我眼巴巴地望着讲台桌上黑色包裹里的不明物体。终于，老师要揭开那层面纱，我们把眼瞪得跟铜铃似的，等到老师揭开的一瞬间——各种愤怒声、嫌弃声在教室里炸开，迎接我们的是一块其貌不扬的破砖头，它的表面凹凸不平、颜色不一，还布满了灰尘。为什么要把它带到课堂上？只见老师意味深长地说：“同学们，砖头虽然不起眼，但它也经过了层层考验，才有现在的容貌，以前，还没有高楼大厦，人们就用砖头来盖房，它默默无闻，为人民服务，这种精神，难道也是毫不起眼的？&rdqu

有个很穷的老人独自生活在一条小河旁，每天都很平静，过得也是轻松自在，直到那天，发生了翻天覆地的变化。

老人像往常一样在河边打鱼。一不小心被一块石头拌倒了，当站起来时，却发现石头不见了。没有多想，就回了家。突然，就在家门口发现了一块石头，红色的石头，老人觉得新奇，就把它带回了家中。

一天晚上，小石头扑通扑通闪，老人似乎感觉到了光，很自然地醒了，老人有些害怕，但又好奇，静静地看着，突然，一声巨响，蹦出了一个小男孩，一个很调皮的小男孩。老人无法相信这是真的，老人一步步后退。小男孩似乎很开心，对这个新世界更是很好奇，走向老人：“爷爷爷爷…”老人没那么害怕了，更多的是想去触碰一下这个神奇的东西。小男孩看到了一个火炉，兴奋地跑过去用手去触碰，一不小心，把火炉打开了，一把火把小男孩的手烧伤了。老人急忙跑过去把小男孩迅速拉开，对他说：“孩子，这是火，会烧的火。”小男孩点点头，说着老人拿来一个药箱，细心地帮小男孩上药。他不再惧怕这个神奇的东西，而是真心对待他。小男孩不再是石头，他也渐渐感受到了老人的温暖，他就这样叫他爷爷，后来真的成了爷爷，胜过亲爷爷。

这块神奇的石头，就是当初在河边拌倒老人的那块，他注定

乡村田野间，奇形怪状的石头散落在草丛里，默默无闻，也许一辈子都不会被人发现。

秋高气爽，万里无云，大雁扇着笨重的翅膀往南飞去，一群群不知名的小鸟躲在后头说着悄悄话。一个小男孩唱着歌，从田野里跑过。“扑通”一声，不知是何物绊倒了他，他疼得直掉眼泪，惊得树上的鸟儿四处逃窜。他低头一看，是一块石头，小男孩猛地抓起它，想把它摔得远远的，却猛然间发现石头在阳光下闪烁着光芒，五彩缤纷，甚是好看。男孩放下手，细细观察它。

这石头与众不同，形状圆溜溜的，像珍珠似的晶莹润滑，足有手掌那么大，色彩十分淡雅，透着幽幽的绿光，放在太阳底下，还会看到石头里隐隐约约出现一道绚丽的彩虹，男孩儿像发现新大陆一样，兴奋地抱着石头，飞似地跑回家。

男孩儿的家住在山脚下，依山傍水，环境十分清幽，家里也收拾得井井有条。男孩冲进家，气喘吁吁地跑到母亲身边，上气不接下气地说：“妈妈，快……快……快看！”他指了指怀里那块奇异的石头。母亲正在厨房做饭，哪有心思听男孩的话，丢下一句：“找你爸爸去，别打扰妈妈。”男孩儿低下头，转身走了，他的心一下子凉了半截，忍不住要颤抖。

在山河交界的地方，有一颗小小的石头。小石头虽然很微小，但是却总是怀有十分远大的梦想。

有一天，一只小鱼从河中游过，小石头连忙叫住了它，对小鱼儿说道“鱼儿鱼儿你知道吗！我将来要到汪洋的大海中去，去看最大的白鲸和聪明的海豚，我还要顺着洋流前往南极，却看看冰天雪地，看看企鹅！”

小鱼儿十分惊讶，并且十分的羡慕小石头。“你的梦想可真远大啊！我相信你一定可以实现的！”

小石头听了这话，心里美滋滋的。

又有一天，河边的矮树枝头上驻足着一只小鸟，小石头高声对小鸟儿喊道“嘿！鸟儿鸟儿，你知道吗！我有一个梦想，我将来要飞上天际，去见见太阳公公和月亮婆婆，并且要在云彩上打个滚！”

小鸟儿眼中泛着奇异的光，并且小石头十分钦佩“你的梦想真是太棒了！我相信你，一定能够实现的。”

小石头听了这话心里又觉得美滋滋的。

这一天，小石头看到身边的一朵小野花上有一只小蜜蜂正在采蜜，小石头有些不屑的对小蜜蜂说“这么一朵小破花，即便是采了蜜也不会香甜。我将来可是要去这世界上最大的花海，那里有数不清的花！各式各样的花！”

小蜜蜂惭愧的笑了笑“你的梦想可真美好啊，我相信你

石头是村庄最静美的写意。

石头是山谷开出的花朵，掬着千古的表情，涂着永恒的苍白。

站在村庄的任何一个地方，你永远都无法忽视一块石头。不论你看与不看，石头都不会走出你的视线，石头会一直铺陈在你面前，排列着，凌乱着，阻挡着，沉默着。你根本无法拒绝，你不看不行，你不去想也难。我们根本无法撇开一块石头，去描述与村庄有关的其他东西。草木，土地，河流，村庄，山谷中这些最朴实的因素，几乎无一不是依靠着石头生长或存在。

三块石头支起一个简约的柴灶，一堆乱石，组合成一个圆形的羊圈，石块或石板垒砌的小石屋，这大概就是那个叫潘家沟的村庄，最原始的雏形。石头兜起一堆泥土，便是土地；清泉涓涓于石上，走得远了，便是小溪；树木在石缝间扎根，野草在乱石间蓬生。大石头砌成河堤，石头垒起地堰，用石头筑起塘坝。村庄垒起在石头上。石头，以着极为冷静的姿态，托举着那一方僻远的生动；石头，以它的坚硬和冰冷，焐热一群落魄的山外投奔者。

房屋就是石头的簇拥，斜坡上去，石头砌起高高的墙基，很多的房屋，方正的料石一垒到顶，檩梁之下都是石头的垒加。围墙都是无规无则的乱石砌成，一人多高的石墙，水泥或白灰抹缝，图案不一，生动显眼。大门口铺几根石条，就是台阶。台阶旁边随便安置几块石头闲坐，夏时乘凉，闲时唠嗑。

烨烨生光。我生活在这片大家族中，始终把自己当成其中的一员。或许我能发出的光是最微弱的，或许我被挤在最难以发现的角落，无论如何，我不会把自己一颗金子的身份贬低成石头。

我倔强于淘金者那不识货的眼光，他带走了我的兄弟姐妹，却偏偏抛弃了我。我对他：“你不能这样，请给我一颗金子最起码的尊严。”他说，他的话毫无气势：“你不是金子，你只是一颗鸡立鹤群的石头。”可怜的淘金者，连石头与金子都分不清。我说“我可以证明自己，你把我扔进大海，如果我是一颗微弱的石头，肯定是经不起海浪的拍击。”于是淘金者把我扔进大海。

我来到了大海，这个陌生又黑暗的地方。一层巨浪扑面而来，我无力反抗，但也不并惧怕，巨浪是拍不散金子的。然而这时，那个大张的贝壳出现在我身后，这种肮脏的生物做了一件不光彩的事情；他把一颗尊贵的金子含了起来。我被关在这个漆黑的小屋子里，心中的不屈无处可泄，我不停地滚动，一股黏性物质开始将我包围，我越是反抗，它就裹得越紧。我知道，自己将变成一颗珍珠，也许这会让我身价翻倍，可我是金子，一开始是，就永远是，倘若将我变成钻石，我也会怀着作为一颗金子的不甘。

一次潮落把我送出了大海，我释放的光芒与夕阳交

小石头是一个五岁的小男孩，石头活泼可爱，阳光聪明。但是他有个不好的毛病，那就是十分浪费食物。

小石头每次吃米饭总是要扔掉将近半碗饭，并且十分挑食，不吃蔬菜，还偷偷将碗里的蔬菜扔掉。吃点心是则是总把点心碎屑掉的满地都是，这个坏习惯家人老师屡教不改，并且变本加厉起来。

这是一个阳光明媚的星期六，小石头自己在家里，看着电视吃零食，就像往常那样，他又将饼干碎屑掉的满地都是。

石头看着看着电视便睡着了，隐约中听见有窸窸窣窣说话的声音，接着有很轻却很密集的脚步声。他感到脸上一阵瘙痒，渐渐到还有些疼，他缓缓睁开眼睛，却被看到的景象下了一大跳！

土豆、番茄、黄瓜等等蔬菜还有米饭、饼干都拿着牙签做武器来攻击小石头。小石头被吓呆了，接着感到十分愤怒，他站起身和一众食材大战了三百回合，双方都感到精疲力竭。

妈妈回来后，小石头告诉了妈妈下午的事情，可是妈妈不相信。

结果第二天，同样的事情又发生了。

第三天、第四天……循环往复，食物大队的成员越来越多，小石头开始有些招架不住，渐渐处于劣势。

他终于害怕投降了，食物大队的头领土豆站出来发话“小石头，只要你答应从今以后不再浪费粮食，我们就休战！”

小石头见识到了浪费粮食的厉害，连忙答应。晚

作文课上，老师拿来了三块石头。有同学就问老师：“你拿石头干什么。”老师没回答。我就想这还用问，既然是作文课，拿了石头肯定是让我们写作文用的。

这三块石头颜色不一样，有青色的，白色的，黑色的，共三种颜色。我观察的是白色的石头，因为白色石头好象是玉石，但是这可能是我想象的吧。老师告诉我们：如果幸运的话，有些石头里面有金子。我们就争着要石头，想从里面找到金子。老师说：“我是说金矿石里面有金子，这里面没有，别老想着金子呀什么的。”听了老师的话，我们才安静下来。

这块白石头是椭圆的，据同学们推测，它是从鹳河桥下面捡来的。我忽然发现这块石头好像是半块的，就问老师：“为什么这块石头是半块儿的？”老师说：“它可能是在水里滚动时撞的。”我又问老师：“石头在水里面是沉在水底还是浮在水面上？”老师回答：“肯定是沉在水底。”我还有好多好多问题想问老师，老师说：“别问了，直接问石头吧，石头能告诉你很多你想知道的答案。”

石头会回答我的问题，不可能吧，我满脑子的疑问。可是我再仔细看一下旁边的同学，他们都一个个瞪

【篇一：由石头产生的联想】

站在河流之滩，拾起一块石头，望着清流缓缓地在脚下流过，流出了婀娜身姿，我想起了许多……

石头，他远没有星星那么闪亮，却敲出了人类的文明。远古的人类，由于学会了用石头撞击取火，用石头做工具，开启了人类文明前进的步履！

石头，他是一幅无字的画卷，记载着历史，石头上一缕缕回纹、图画，无不镌刻着古代文明的历史。

石头上色彩斑斓，映衬着千百年源源不尽的泉水，滋润着人类枯竭的心灵。

石头，这么朴素的东西，却做出诸多大事，如铺路、搭桥、砌墙、建屋……

石头，随处可见，却默默无闻；

石头，功勋卓著，却与世无争！

石头，不仅承担着人类的生生不息的生命，给人类带来幸福生活，而且它还教给我们思考人生的方法，教我们学会沉思、学会缄默、学会隐忍、学会强硬、学会执着……

石头，它没有光鲜的外表，却是人类文明的引领者，为人类文明默默奉献着，它是美丽的，可亲可敬的。

我爱你，石头！

溪水，叮咚叮咚，此起彼伏，与冒青的水草、恣意舞动的无名昆虫，织成一首咏叹调。

树林芬芳四溢，春日的一抹阳光从树间偷偷泻下，照在我手心，照在石头上。小小的石头闪闪发亮，仿佛有千万条血管流过！

【篇二：由石头产生的

在很久很久以前，石头和我们一样，有耳朵眼睛，有鼻子嘴巴，有手有脚……人类有的东西，他们都有。

有一天，石头懒洋洋地趴在一个角落里睡觉。小鸟飞来了，叽叽喳地叫着：“春天来了！春天来了！大家都快点儿醒来吧，外面的景色可美啦！”眼睛听到了就迫不及待地对石头说：“出去看看吧，河边一定又是桃红柳绿，春意盎然！”可是石头还想睡觉，就拒绝了眼睛的请求。眼睛很生气，离开了石头，自己去看风景了。于是，石头变成了一个没有眼睛的石头。

春天过去了，知了跳上了树，“知了，知了”地叫着：“夏天来了！外面的世界五彩缤纷，鸟语花香，溪水也很甜很甜呢！”耳朵、鼻子、嘴巴都对石头说：“出去玩玩吧，我们想听小鸟唱歌，我们想闻小花的香味，我们想喝甜甜的溪水！”石头听了，只是转了个身，不再理睬他们。耳朵、鼻子、嘴巴也生气了，一起离开了石头。

秋天来了，树妈妈写了一封信，请风爷爷带给石头，让石头到她家做客。石头读完信，顺手把信丢在一边，手和脚看到了连忙说：“出去走走把，我们也想树妈妈了！”石头又像以前那样，还是不愿意离开