剪纸作文350字以上

中国有许多传统文化，比如：剪纸、茶、皮影、糖葫芦等等，让我来给大家介绍一下剪纸吧！

在我们小区里有一个很会剪纸的老婆婆，有时候我到她家去玩，看到她在剪纸，她能剪出各种奇形怪异的图案，美丽极了。她还经常给我们讲很多很多剪纸的故事。老婆婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的享受。她家有很多剪纸作品，有猴子吃桃、小白兔吃萝卜、小松鼠吃松果……在这些作品中我最喜欢小松鼠吃松果。一只顽皮可爱的小松鼠正捧着一个又大又可口的松果，还嬉皮笑脸的呢，好看极了。

那么多精美的剪纸作品，展示了老婆婆心灵手巧、聪明才智。我也想尝试一下剪纸，老婆婆就耐心地教我剪纸，我也认真地学习。刚开始我剪得不知成什么东西，后来慢慢的我就能剪出小花类的小东西了。我喜欢剪纸，也羡慕那些会剪纸的人。

中国有许多祖祖辈辈流传下来的艺术文化，如：剪纸、陶瓷等，而我最喜欢的艺术文化就是剪纸了！剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久，风格独特。

剪纸常用的材料是：剪刀和红色的纸，大召过年举办庙会的时候，我终于见到剪纸了！那是我第一次见到剪纸，我觉得，剪纸栩栩如生，内容丰富多彩，如，：花、鸟、鱼、虫，自然景物等，过年的时候，我们要剪一些福字贴在门上，有喜事的时候，我们要剪“喜”字。

瞧，这幅剪纸作品多有趣呀！有高低不同的山，有奔流不息的河水，山上还有茂密的花草树木，可爱的小动物，还有鸟儿在山顶自由自在的飞翔。想必大家已经知道，这是一幅山水画。

这幅剪纸太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智和智慧的展示，是民间传统文化艺术的代表。

我喜欢剪纸！

今天的美术课，老师教我们剪纸。

老师给我们示范了一下，我看了，只见老师把一张长方形的纸角对角的折起来，然后再折一下，打开，然后再把两边的角往另外一边的上边一点点折起来，然后就可以画了。老师说剪纸最主要程序是折纸，一旦折错了。就剪不好看了。

我照着老师示范的样子做，可怎么也折不好，我想：怎么就这么难呀！这时，我看同桌折的很好，就问：“章乐，能不能帮我折一下？”他点点头，把纸拿了过去，折好以后，就还给我。我拿过折好的纸又犯难了：怎么办，我该画什么好呢？”我看见美术老师在上面画了一个图案，就赶紧照着老师画的样子画了一个。一剪下来，嘿，还真好看！”

到了中午，我想到了几个不同的图形，就用中午的时间把我想到的图形剪了下来。

还有最后一个图形没剪的时候，我没纸了，我看见一个同学有纸，就问她借，她借给我一张纸，我用它剪了一个好看的图案。

这剪纸真有趣！

蛇年到了，我准备剪一个以蛇为形状的剪纸。

我先上网搜集好了我喜欢的图案，是一条大蛇卧在草叶上。我跑去复印店打印到纸上，用订书机把它和红纸装订到一起。准备完毕，开始剪裁。

我首先剪蛇周围的环境，拿剪刀把里面的白色掏空。我小心翼翼地用剪子尖扎进去，一刀又一刀地剪。可真难呀！一不留神，就会前功尽弃。图案上蛇周围的叶子终于剪完了。

接着再剪蛇的眼睛，可是眼睛太小了，还不到一平方毫米，这可怎么下剪刀啊？我看着有点头晕眼花了。这时，爸爸看见了，走过来说：“别急，我来帮你。”在爸爸的帮助下，我终于会剪了：先把要剪的地方对折，拿剪刀剪去一半，再展开，这样就剪好了。

最后是剪蛇身上那一条一条的斑纹，这可是最好剪的，我用了几下就剪好了。

剪完之后，我把它贴在了我家的窗户上，看着这条活灵活现的蛇，我开心地笑了。

时间过的飞快，又是新的一年，今年是蛇年，我想剪一下关于蛇的剪纸。于是我开始了做剪纸的开心过程。我先从网上找了一个蛇形的剪纸图案，这个图案是一个缠绕的蛇，然后打印出来，最后，拿几张红纸和打印好的图案钉在一起。

我看着这难剪的图案让我愁眉不展，这时，爸爸走过来对我说：“剪纸是有规律的，剪纸要分三步走，第一步把细小的地方剪了，第二步是把大一点的地方剪了，第三步就是把轮廓剪下。”我开心的说：“我明白了”。

我的剪刀刚下去就不听我的话了，它一会儿向上，一会儿向下，我要向南它偏向北，真是快气死我了！我想：用刀片刮一下不就好了吗。我马上开始用刀片刮，哇！还是刮比较好弄，不一会儿我就刮好了，现在只要把纸轻轻一推就完成了。

我看着这美丽的剪纸，心想：这个剪纸让我知道了许多道理。

我家里有一个剪纸，是我在参加县博物馆举办的“庆元宵”活动时得到的。它被裱在一个精美的画框里，画框上还写着“非物质文化遗产”、“民间工艺”、“中华一绝”等字样。

这个剪纸是一个空心的福字，上面还有各种图案，如云锦、花朵、燕子等。因为去年是狗年，所以画面上还有几只可爱的小狗。更有趣的是，这个福字里还藏着一个小福字，真是福中有福。

我仔细观察着这个剪纸，发现它的每个笔画之间都有连接，连接的部分恰到好处，不过多也不至于断开。剪纸的人剪得很精细，最细的地方连1毫米都不到。其精美的构图和娴熟的技艺，令人叹为观止。只见林间的小狗正要扑上前去，地上停留的燕子展翅欲飞，到处是小草青青，鲜花盛开，一切都跟活了一样。远处，有一条小径通向山间。山前，有一眼清泉汩汩地流着。山清水秀，柳绿花红，多么美丽的一幅剪纸呀！

这就是中国剪纸！这就是中华一绝！

上个学期的一节美术课，老师给我们上了一节剪纸课，同学们高兴得欢呼起来。

可我却有点紧张，因为平时见过那些漂亮的剪纸图，生怕自己学不会。但我非常喜欢剪纸，所以非常盼望老师快点到来。

“叮铃铃，叮铃铃。”终于上课了，我们先把剪纸工具和材料整整齐齐地摆在桌子上，然后静静地等着老师到来。很快，挺着大肚子走了进来，见到老师一脸的慈祥，我紧张的心也顿时安静下来。老师先给我们看他的剪纸作品，有花草树木、山川流水，让我们看得目瞪口呆，想不到，剪纸艺术里蕴藏着一个这么美丽的世界呀。

我们迫不及待地央求老师快快教我们。老师微微一笑说：“学剪纸，可不能心急哦。”老师先告诉了我们剪纸的方法，然后自己慢慢剪，“咔嚓，咔嚓。”剪好了。“啊，我会了，我会了，我剪出来了！”我大声炫耀到。

剪纸，普普通通的两个字，但两个字中蕴含着艺术！

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异的剪纸也深受人们的喜爱！每个剪纸背后，都蕴含着一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型。同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理追求吉祥的喻意。

今天，我就看了这么一幅图：一位年轻貌美的姑娘头顶几只瓷碗，伴随节奏扭动着自己纤细的腰肢。我呆呆的凝望着这幅精美的剪纸，情不自禁地摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国……

从前在一个偏僻的小村庄里，住着一群穷苦的村民，菲丽娅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。早在5年前，这个村庄是个富裕文明的地方。可就在盛夏的一天，不知怎的天上竟下起了鹅毛大雪，大雪持续下了一天一夜把村庄都给覆盖住了，只看见白茫茫的一片。村民们在村长的指挥和带领下，好不容易才逃了出来。待到第二天早晨，雪慢慢融化了，人们再回来却惊奇的发现，他们盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的茅草屋，地里刚刚播下去的种子，不一会儿就全都烂掉了。菲丽娅姑娘知道，这一切，肯定是有人在暗中操作，可这会是谁呢？想着想着，菲丽娅就不知不

星期五的下午，老师给我们布置了一个剪纸作业。我一回到家，先把其他作业写完，然后我就开始剪纸了。

我拿起一张红色的纸，准备开始剪纸了，突然想起，我剪什么好呢？然后我上网查了查。我一看大吃一惊，自言自语的说；“我的妈呀，这也太难了吧。”然后我有查了查终于看见了一个有点简单的图案，名字叫“飞鸟”我一看这个图案的名字非常好听，于是我就开始剪了。

我拿起一把剪刀和一支笔，先把飞鸟画下来以后，我小心翼翼的沿着线，一点一点剪下去。剪完以后，我又拿起剪刀把飞鸟的身上又剪了一些小图案。不一会儿，我就把飞鸟剪好了。美丽又机灵的飞鸟像真的一样，飞过来飞过去，真是太美了。

剪纸是中国的传统文化，也是我最喜欢的工艺品，剪纸就像一张会变魔术的纸，一会儿变成小狗，一会又变成了小鸡。剪纸让我爱上了它，剪纸也让我喜欢上了它，我喜欢剪纸。

每当我翻开试卷夹，看到自己刻的一幅幅剪纸作品，虽然比较粗糙，但却很自豪。剪纸，是我国传统文化中的瑰宝之一，已经有一千多年的历史了。2006年5月，剪纸还被列入我国第一批非物质文化遗产。

上网一查，啊，剪纸的用途可真多呀！可直接贴于门窗、墙壁之上做装饰的窗花、墙花；可用于点缀礼品、嫁妆的喜花、礼花；可用于衣服、鞋帽、枕头上的鞋花、枕头花、帽花。

每一副剪纸都是色彩艳丽、栩栩如生。花、虫、鸟、兽、人物、风景等都能从剪纸作品中找到。“喜、福、寿”几个字代表着吉祥、安康；嬉皮笑脸的老鼠、强壮的牛、霸气的虎、温柔的兔子就好像在我面前出现一样；小孩提灯笼，农民赶牛犁地，鸟儿在花丛中飞舞、鸣叫……

我最喜欢的就是一副自己刻的作品了！一个长发的小女孩，头上带着蝴蝶结，穿着红裙子。她坐在地上，怀中站立着一只小鸟，手中拿着一根树枝，大大的眼睛正温柔地看着小鸟，好像在跟小鸟玩游戏呢！在她对面，坐着一位短发小姑娘，一朵娇艳的花朵戴在头上，脸上露出了甜甜的微笑，那目光就像妈妈的手抚摸着我的脸蛋一样柔和。她伸出双手轻轻地贴在小鸟的背上。小鸟正睁着炯炯有神的眼睛望着我呢！那么快乐，那么幸福！

我希望更多的人能喜欢上剪纸这项传统艺