描写校长的作文400字

我带着一个全新好奇的心迈入了我的初中生活。刚开学时就听到了令人振奋的消息，张辉校长，拥有大批粉丝，学生口中的“辉哥“，来到了今年由麓山全面托管28中更名为麓山外国语学校任命校长，目标是“脱胎换骨”的华丽蜕变。校长，曾是一个令千万学生害怕、畏惧的词。以前我一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉是“高高在上”，可是我错了，我们学校的张校长，他是一个和蔼可亲、平易近人，有着实干和担当进取精神的人。

张校长有着黑黑的头发，他经常穿着笔挺的衬衫、黑色的西裤和擦得干净的皮鞋，有种领导风范，让人情不自禁的肃然起敬。

每天我们早早来到学校时，却见我们的校长亲自站在校门口迎接着我们，人车分流。一大早看着精神抖擞，面带着灿烂笑容的“辉哥”，让我们以美好的心情，最好的状态进入一天的学习和生活。他以军人般的姿态，脚踏实地的为学生、为教师服务，我们看着学校在一天天成长进步，似乎看到我们的未来，我们的希望！

我们的学校是天心区曙光小学，我们的校长是胡校长。

胡校长是一名女校长，中等身材。虽然是校长，一校之长，是学校最大的领导，可她一点儿也没有领导的架子，待人可亲啦！尤其是对我们小朋友，都是“崽崽”“崽崽”地叫着，配上那慈祥的笑容，让人舒服极了！

胡校长一点儿也不吝啬表扬。我曾经要我爸爸将电动车停在学校规定的地方，我爸爸按照我说的做了，被胡校长看到后，还在全校的大会表扬过我呢！

胡校长也很讲原则，听说还批评过那些不遵守学校规定的家长呢！

我们都爱那位象妈妈一样的胡校长！

校长，这个词可能对于我来说还有些陌生。但经过慢慢的接触之后，我开始对他有了深刻的印象。

在我的想象中，他应该是一位严肃的校长，会让人在不知不觉当中，对他产生敬畏之心。可是当我真正看见他的时候，却和我想象中的截然不同。

我们的校长有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，他穿着一身朴素且又整洁的衣服，他的身上似乎还带有一丝学者的气息。不得不说，校长的确是一个知识渊博的人，他每次所讲的东西，总有一些会使我受益匪浅。校长也十分关心学生，有时还会督促我们学习，在考试之前努力一下，说不定会取得一点点进步呢？

有一件事情让我印象十分深刻，当我和同学在操场上跑步时，看见了校长的身影，当时很好奇校长为什么会在那里，但校长的一个举动让我感到震惊，他正在弯下腰去捡残留在操场上的垃圾袋，并把它丢入垃圾桶。我当时感到羞愧，我就没有去想过要把垃圾捡起来丢入垃圾桶。

总的来说，校长是一个让我尊敬的人。

一个学校的核心在哪？就是在于校长的好坏。如果说校长好，那么学校就不用担心了，如果校长不好，后果将不堪设想。

我们学校的校长在我看来他十分负责任，他每天都来到学校检查，工作，我们也十分爱戴他。就如运动会时，他没有校长架子，甚至还参加了比赛。学校在他的管理下，呈现出一片欣欣向荣的景象，学校垃圾减少了，追赶打闹的现象也正在变少。中午一到，校园中总会响起朗朗的歌声，听到这优美的音乐，似乎一上午的劳累都无影无踪了，心情也更加愉悦了。下课后，有时会碰到校长，我们会抬头问好，校长也会笑眯眯地回应我们，这样的态度似乎是对我们的一种肯定，瞬间使我们就干劲十足。以前下课，无疑就是写作业，和朋友聊聊天，而现在活动变多了，可以跳短绳，跳长绳等等，即使我们在楼上，但看着初一玩耍，心中也十分开心，整个操场都生机勃勃，让不禁人心旷神怡。我

这就是我们学校的校长，是不是很负责？那你的校长呢！

一想到我们的校长，就会不由自主地想起我们严校那如山的背影，和他那和蔼的笑容。我们校长的性格正如他的姓氏一样十分严厉，他每天都会抽出时间来进行巡查。窗外他那如青松般的身影无时无刻在提醒着我们：中考就在眼前了要加油冲刺了！为此他制定了许多规则来改正我们的错误，在严校的悉心教导下，我们的成绩节节升高。

他是我们的榜样。每天他都孜孜不倦兢兢业业地工作，我们看到的是沾着细密汗珠的他。我能体会到他工作的辛苦，能体会到他对这所学校的倾心尽力，能感受到他希望这所学校越办越好时热切的目光。我从未看到过他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，脚步轻快，有节奏。

当我们犯错时他会悉心教导；到我们成绩不理想时他会报以温暖的微笑；当我们考试失利时他会轻轻的安慰我们……

这就是我们的校长一个既严肃又温和的校长一个工作起来一丝不苟的人，值得我们敬佩！多么伟大的校长啊！

校长谢谢您，谢谢您对我们的陪养。

我是新竹二小二年级的学生，我们的校园宽敞美丽，干净整洁，环境优美。老师认真负责，和蔼可亲，我爱我的校园，更爱我的老师们，特别是我们的郑校长，我非常尊敬和喜欢她。

郑校长高高的个子，剪着齐肩的短发，穿着普通的衣服，既干净又漂亮。她对工作认真负责，对我们这些小朋友和蔼可亲。

每天的晨读时间，我们总能看到校长的巡查身影；课间操时间，她会陪着我们一起运动；她除了给学生上课，还要花很多时间来管理学校，听高年级的同学说，郑校长都是很晚才下班，工作很辛苦。她讲课生动，同学们听的津津有味，都很喜欢。平日里，校长常提醒我们要爱护学校的花草，不要随地乱扔垃圾，勤洗手，讲卫生；教导我们要讲文明，懂礼貌，同学之间要友爱，互相谦让，对老师要尊重。做一个有思想有理想讲文明懂礼貌的好学生。

郑校长是一个平易近人，深受学生爱戴的好校长，我们新竹二小在郑校长的带领下一定会越来越棒，我们要加倍努力，争取更大的进步。

在我的学校中，有一个威严、神圣的地方——校长室，我曾去过那里。

一天，天很热，大家在玩捉迷藏，我和同学躲在了四楼。不一会儿，抓的人找上来了，我好害怕：快要被抓到了！这时有人提议：“去五楼，快！躲校长室里！”我心中有点儿担心，万一被校长抓到了怎么办？可无奈，我被人流推挤着，上了五楼。大家发现，校长出去了，没人！于是同学们躲进了校长室里，我原本不敢进去，可是我看见正打开的空调，在冷气的诱惑下我偷偷溜了进去。一进屋，非常凉快啊！校长还挺爽的呀！这里很整洁，有一张办公桌，上面有台电脑，还有一张墨绿色的沙发，墙上挂着几张奖状。

果然，抓的人哪能想到我们躲进了这种地方，又跑到一楼找去了，过了半个小时，抓的人一个也没有找到，只好认输。我们尝到了甜头，以后每每捉迷藏的时候，大家都会往校长室躲并且都没被校长发现……可有一天，我们又和往常一样躲到了校长室里，突然传来了一阵脚步声，接着出现一张脸，呀！是校长！她把我们臭骂了一顿。

从此以后，我再也不敢去校长室了。

问我们学校最美的人谁？大家会异口同声的回答：校长。

校长今天大约有40多岁，身高160厘米吧，很有文化范。她的美无处不在。

外貌美：她的穿着很时尚，差不多一年四季都是离不开裙子，不管啥样的款式，只要是穿在校长的身上，都那么时尚。

内在的美：自从她来到了我们的学校，提出的文化理念是文化润泽，幸福成长。她带给了我们的是幸福。体现在课外读书课内容选择的都是符合孩子们的读本，图文并茂，各年级的要求都是那么合情合理。同学们在绘本阅读中都能从中受益。其乐融融。

内在的美：还表现在引进了乐器进课堂的理念，每个年组都有自己的特色乐器，葫芦丝，手风琴，口琴，陶笛，每当悠扬的乐曲从教室里出来，同学们都能享受着音乐带给我们的美感。感谢校长。

校长还是心灵美的人。她主动的帮助生活上有困难的老师和同学，不管有没有像她提出来，只要是她知道了，都会做力所能及的帮助，生活在这里的校园里，人人快乐，陶醉在幸福之中。

校长还是个情商很高的人。她给我们老师提出了每个人的生日可以有半天的假期。

我们的校长超级可爱！

“唉！马上就要期末考试了，如果我考砸里则么办啊！”“耶！我们马上就要举办运动会啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作业啊！”平常听到了同学的话，我有时高兴，有时难过。如果我是校长，我会让同学们喜欢上学。

假如我是校长，我会让老师们布置很少的作业，让同学们早早睡觉，可以做自己喜欢的事：画画、看书、练字、练武……；我会取消期中、期末考试，让同学们没有考试前的压力，晚上不会睡不着觉；我还会让老师不布置暑假、寒假作业，这样同学们就不会愁眉苦脸地过着假期了，能让同学们高高兴兴地放假了。如果我是校长，我会买很多运动器材，因为有些同学先借了自己喜欢的皮球，另一个同学也借了，你借一个，他借一个，结果后面来的同学就没得借了；我会在学校里装一个电梯，这样上下楼会很方便；我还会让食堂阿姨做同学们喜欢的饭菜，而且要烧熟，这样就不会浪费了；我会把学校种满植物和花朵，这样不仅外表美观，而且绿化还可以让学校的空气变得新鲜。

唉！假如我是校长，我就会让学校变得五彩缤纷，充满童趣，让童年深深印在我们心中。

我们学校的校长叫李校长，她中等身材，头发不长也不短，有点卷，走起路来非常有气质！

李校长是一位非常认真负责的校长，有一件事让我印象深刻。从搬近新学校起，有很多家长为了接孩子放学近一点，一起去学校找李李校长，要求开后门，但是，李校长为了学生的安全，还是统一排队从大门放学，坚守了自己的责任！

在学校，下课的时候，遇到了李校长，我会有礼貌地向她问好，而李校长也会面带微笑跟我打招呼，李校长真是一个和蔼可亲的校长！

这就是我们学校有责任心，又和蔼可亲的校长！谢谢李校长带领老师教会我怎么学习，怎样做人，让我从一个懵懵懂懂的孩子变成懂事的少年！