美丽的书香园作文

我们的校园，美不胜收。那儿有春季百花艳、秋季果飘香的百果园，有德育芳馨、柚枝华茂的德育园，有科技放生池与青青菜园相互掩映的科技园……其中我最喜欢的，非二幢和三幢之间的书香园莫属了。

来到书香园，首先映入眼帘的是一行郁郁葱葱的四季桂。这些四季桂排成一排，枝繁叶茂，绿盖如云。初春，黄色的小花蕊依然羞怯地躲在枝叶间，随风轻轻摇晃着那可爱的小脑袋，低头嗅着桂花香，常常被深深地陶醉。

纵贯书香园的是一条七彩长廊。长廊由两排石柱支撑，石柱上面的横杆五颜六色，犹如一道道彩虹横跨其中。长廊的两旁是一个个车轮形状的盆栽，也是七彩的，那盆栽里面装着一个个熟睡的小精灵——小花籽儿，到了夏天，上面会爬满许多藤蔓，可爱的牵牛花也会吹起紫色、蓝色的小喇叭。这里既有阴凉又有花香，靠在长廊上看书，那感觉可真是心旷神怡！

沿着七彩长廊走到花园中心处，便是一个圆形广场。广场的正中央，一座白色塑像呈现在眼前。那是一个小女孩，她双手捧着一本书，紧紧贴在胸前，侧身仰头，回望长空，仿佛在无限的遐想。

塑像的东、南两侧，分别是两个宣传栏。其中一个宣传栏造型像一本打开的书页，另一个则是几个心形造型的叠加。宣传栏上镶嵌着不同字体的几个大字&ldqu

书是人类进步的阶梯，书，是人类文明与文化发展的基础，是最坚不可摧的精神支柱。打开书中的世界，会使思维变得敏捷，灵活，超乎寻常；会使思维插上想象的翅膀，飞越古今；会使心灵贴近自然，细敏而美丽。

打开厚厚的《智慧背囊》，一篇篇短小但含义深刻的故事，引发了我的深思，是对自己，也是对生活。“一则小故事蕴含着深刻的道理，一段小经历浓缩而来生命的真谛。”，我想，这是所有读过这本书的人都想说的一句话吧。书中蕴含的智慧，博大精深，揭示了无数个发人深省的生活哲理与对人生的启迪，细细读过，心灵不禁就明朗起来，不知不觉中，思想变得深刻，心智变得高深，品质变得高尚。

不经意翻开智慧背囊的任何一页，即使读最短小的那则故事，你也会获得智慧，就像度过了很长一段人生那样深刻。可以说，这是非常经典的书籍，但并不只有经典才能启迪人生，开发智慧。

信手翻开《历史典故》，任意读一个故事，也会丰富知识。读史使人明智，人们历来都热衷于借鉴历史，从中吸取教训，为己所用。当读到世上伟人发奋图强战胜挫折时，我们也会有想要奋斗的激情；当读到奸人买过求荣时，我们心中便有一种强烈的愤慨。与此同时，我们的品德便愈加高尚，我们的人格便愈加正直。

书，还有极抒情的一种。许多文人墨客写出的

你们好！我是南阳路二小的图书管理员吕根芹，今天有我带您走走书香园。

我校图书和阅览共用一室，占地91平方米，其中图书占53平方米，阅览占38平方米。我校藏书共42580册，生均22册，各种报刊杂志达60多种。我校图书是按照国家标准进行分类上架的，师生们可以根据指示牌上的分类寻找自己感兴趣的图书，既方便又快捷。目前图书的借阅方式主要有三种，分别是学生借阅、教师借阅和班级借阅。学生借阅，即我校每周四下午校本课程走班上课时，部分学生在老师的引导下在阅览室进行借阅书籍；教师借阅则是老师们在闲暇时到阅览室翻阅各种报纸杂志，或对有关专业书籍进行借阅；班级借阅是采取正借整还的形式，每周图书管理员都会根据各个年级学生的年龄特点及兴趣爱好把书按班级准备好，各年级在规定的时间段以班级为单位到图书室领取，然后在班主任的指导下进行班级借阅。班级借阅由班主任带领学生借阅。为了更大程度的方便师生借书还书，我校在借阅管理方式上正在逐步完善。

除了图书室之外，大家会看到校门口两侧有两个流动书屋，各班也设有读书角，这些地方都有专人管理，图书定期更换，营造了良好的阅读氛围，每到课余时间，随处都可以看到孩子们认真读书的身影。

我们希望广大师生多读书，读好书，通过读书扩大自己的知识面，在

国庆节放假时，爸爸妈妈带我去了东营园博园，那里的花草树木千姿百态，建筑美轮美奂，让人流连忘返。

我们走进园博园，首先映入眼帘的是色彩缤纷的鲜花。黄色的菊花开得像在空中爆开的烟花，花瓣一簇堆在另一簇的上面；身穿紫色连衣裙的大头兰在微风中翩翩起舞，好像在跟游客说：“来看我呀！来看我呀！看我跳的舞蹈多美呀！”还有一些打着小伞，为自己遮阳，白色的、像绒球一样的蒲公英，微风轻轻地吹一下，它就随风飘动，好像一位小姑娘打着伞在空中飞，要飞到遥远的地方去。

园博园的树也有很多。常年披着绿装的松树，一阵很大的风吹过，松树就摇晃起来了。摇晃的时候，它的枝干像小孩子的手掌，在空中“啪啪”地拍打着；拖着长发的柳树姑娘，在微风中梳理着自己的头发，好像在说：“来呀！来呀！来看我的长发多漂亮啊！”如果你拿着一把梳子要给它梳头，它就会说：“来呀！给我梳头，我会非常高兴的！”

园博园里的建筑物错落有致，而且风格各有不同。菏泽园里有一座雕像，它就是牡丹仙子。牡丹仙子身穿白色长袍，手上捧着一朵“牡丹花王”，在她周围有一些其他的仙子，有的在缝衣服；有的在跳舞；有的在唱歌

“粽子香，月饼甜”，花卉园的花更香，美丽的花卉园，人人喜欢，今天，我走进了美丽的花卉园。

满园的鲜花，清澈的湖水，古老的亭子，给人带来舒畅的感受。

早晨的花卉园是恬静的，一阵阵微风吹来，湖面上泛起了一道道波纹，岸边的柳树随风摇曳，仿佛在尽情享受这美好时光。湖边的花也忍不住了，忍不住想落入湖水的怀抱。

中午花卉园是热闹的，窄窄的小路上全是来散步的人，还有在湖边钓鱼的人。小朋友们尽情玩耍。有路人的说话声、卖糖葫芦的吆喝声和小孩的笑声。一切充满了和谐的声音和气息。

傍晚的花卉园又是一种说不出的美！天边的晚霞五彩缤纷，和太阳光一齐投向湖水中，这时湖水变了，变得五颜六色了。不一会儿，月亮也渐渐出来了，就像一只小木船，行驶在黑黑的河流中。这一切真是难以想象啊！

在花卉园中，没有伤心，没有烦恼。只有喜悦和开心。在这宁静的夜晚里，我不由赞叹花卉园，赞叹它的美！

我的家乡有一个叫聚沙园的湖，那里山清水秀。

春天，万物复苏，小燕子们飞回来了。那里百花齐放，桃花和梨花在空中跳起了舞，不分上下，好像在说：“我比你美！”“不，我比你更美！”“不、不我才是最美丽的！”。它们在微风中欢乐的跳舞歌唱。

夏天，那里鸟语花香。鸟儿在一旁为你唱起了美妙的歌；花儿在一旁跳起了一段又一段美丽的舞蹈。荷花和水仙花吵起来了，好像正在那儿说：“今年的选美大赛非我莫属，哈！哈！哈……”水仙花不高兴地说：“哼！你做梦去吧，不可能是你，我那么美还选不上吗？”“你们别争了，你们看看我。人们常常把我抱回家，看人们多喜欢我呀！”岸上的大西瓜说道。荷花姑娘说：“人们把我抽出来放在家里呢！”“人们还把我的那些种子拿回家种呢！”荷花少女非常高兴地对它们说。最后它俩随着微风翩翩起舞，大西瓜打着”鼓”。

秋天，那里秋高气爽，瓜果飘香，年年都是非常好的收成。苹果在树上晃来晃去的，好像在说：“你们怎么还不来收我

我们的英华园一年四季都很美丽，而且每个季节都有不同的景色。

春天，是万物复苏的季节，没错，在春天，我们的英华园处处充满生机，在求知园里，柳树已经绽放出了新芽，她好像要急着看看这个美丽的世界，迎春花也已经绽放了笑脸，三叶草挺直身子向人们微笑，整个春天显得生机勃勃。

夏天，腾飞园里，水池里的荷花已经绽放，荷叶非常翠绿，像一个个碧绿的大圆盘，水中的鱼儿在荷叶和荷花底下追逐嬉戏，柳树的叶子又细又长，投下浓浓的绿荫，有的同学们在课下，拿着自己喜欢看的书，在浓浓的绿荫下读着书。

秋天到了，树上的叶子有的已经变黄了，都纷纷落下来，像一只只在空中飞舞的蝴蝶，落下来的树叶，掉在地上，那么多的树叶，铺成了一条条金色的小道，操场北边的菊花也绽放开来，多多金黄，美丽的菊花也展开了自己的笑脸，给秋天添加了几种颜色。连腾飞园里的许多株玫瑰也开得很精神。

冬天，雪花纷纷飘落，同学们的头上、肩上、衣服上，都是洁白的雪花。但是同学们还是梁上洋溢着欢乐的笑容，课外活动的时候，老师带领这同学们，来到了操场上，此时的操场已经铺上了一层厚厚的地毯，老师和同学们在一起打雪仗、滚雪球，他们的手虽然冻得通红，但是还是开心地笑了，冬天也是美丽的。

这就是英华园的一年四季，我爱美丽的英华园！

【美丽的英华园】

作者：胡皖俪

我喜欢我的学校——英华园，不同的季节，英华园会有不同的景色。

我最喜欢的季节是春天和夏天春天的报信者迎春花开出了朵朵黄艳艳的小花，小小的花骨朵也在吸取大地妈妈的营养，想绽放自己的美，在春姑娘到来，小草也开始脱下枯黄色的衣服，换上深绿色的新衣服，求知园的三叶草从土壤中再次钻出。玉兰花不在像冬天一样只有褐色的只干了，长出了花骨朵。夏天的时候，

树木长的非常的茂盛，每一个树底下都是一个很好的避热处，求知园的葡萄架上小小葡萄若隐若现的，三叶草地已成了碧绿的海洋，夏天最让我们感到快乐节日就是六一了，大家玩的玩，笑的笑，拿着一张张的奖券到奖品处来换零食吃，还有联欢会和露天电影，那是我们最开心的一天。

我爱我的学校——英华。

【英华园】

作者：郑国桦

刚走进英华园，首先看到的一定会是小甬路。

有的时候，因为一件事而有烦恼的时候，会走在小甬路上，苦苦思索这件事，总感觉小甬路会给你答案。

英华园，里面有许多小圆，蓓蕾园、腾飞园、求知亭。这里面都会很好，蓓蕾园是1、2年级活动的好地方。腾飞园那里有两个小秋千，可以玩耍嬉戏。求知亭那里很美，除了中间有一个求知亭，求知亭上面还有很多画面，可以学到知识以外。旁

我的家乡孝义，风光秀丽，景色宜人。美丽的景点数不胜数，其中，崇义园是这些美景中一颗小小的明珠。

进入崇义园，映入眼帘的是一个巨大的扇形雕塑，上面刻着三个金光闪闪的大字“崇义园”。在雕塑前面，是一个宽阔的广场，里面有许多健身器材。每天早晨和黄昏，都有许多人来这里锻炼。有的跳广场舞、有的练太极、有的舞剑、还有的孩子在广场中间奔跑嬉闹。这时的崇义园有一种运动的美。

雕塑后面有一座小山，山上有一片茂密的树林，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，在夏日为人们带来一片阴凉。沿着台阶到达山顶就会看到一座古色古香的凉亭，红红的柱子，绿绿的瓦，檐山还有许多精美的彩绘。亭下有一个石桌，两位老人正在静静地下棋。这时的崇义园呈现出一种安静的美。

小山后面有个人工湖。湖水碧波荡漾，碧绿的湖水像一块无瑕的翡翠，阳光照在湖面上波光粼粼。湖边的柳树垂下长长的枝条，柳条随风摆动，像亭亭玉立的小姑娘在清洗乌黑的秀发。一条条五颜六色的小鱼在水里快活地游来游去，一只只大白鹅在水里悠闲地扑腾着翅膀。这时的崇义园有一种惬意的美。

人工湖东面有一个大花坛。春去夏至，花坛仍旧生机勃勃，喇叭花和石榴花一起奏响了迎接夏天的乐章，火红的串串红泼辣地

我们都爱自己的校园，爱它的绿草如茵；爱它的花团锦簇；爱它的书声琅琅。可是我更爱学校美丽的生物园。

生物园的花的颜色可多了，红得似火、黄得似金、白的如雪、粉得如霞，花的姿态也有很多，有的像害羞小姑娘，只露出小半张脸；有的像舞蹈家，在风中翩翩起舞；有的像高傲的公主，独立枝头；有的簇拥在一起，像是在开会。花香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中采花蜜。

生物园里有一棵芒果树，它像一位士兵一样，站立在生物轩的左边，芒果树正在茂盛的时期，好像把它的生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面不留一点空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天的时候，芒果树上上开满了小花，淡淡的花香吸引了许多鸟儿在枝头唱歌。

生物园里有个鱼池，鱼池的水真静啊！静得仿佛那是一面镜子；鱼池的水真清啊！清得可以看见水底游动的金鱼。金鱼的颜色可多了，有红的、黄的、白的、橙的。金鱼们长有圆溜溜的大眼睛，头上有一块突出的肉肉，像带了一顶小礼帽似的，身上的鱼鳞一排一排的，在太阳的照耀下金光闪闪，尾巴既像一朵鲜花以像一条美丽的舞裙。它们在水里快活地游来游去。

我爱美丽的生物园，它让我们度过了许许多多欢乐的日子。