描写鼓声的作文

我喜欢鼓声，不过这可不是敲鼓发出的鼓声，而是我们家特有的“鼓声”。

以前，我很厌烦这个“鼓声”。每天早晨，我还沉浸在美妙的梦乡里，一个鼓声把我惊醒了：“快起床，小懒虫！要迟到了！”洗脸时我瞪着镜子发呆，又听见“鼓声”敲响：“眼睛上还有眼屎吧？快重洗！”星期天好不容易被允许玩电脑，与《斗龙战士》“斗”得正欢，耳边又是一声：“快把电脑关掉，已经四十分钟了，眼睛必须休息啦！”星期一晚上，我偷着看电视，不料鼓声又响起：“看什么看！说好了星期一至星期四不看电视的！读英语，看作文书去！”那时，我一听到这个“鼓声”就觉着讨厌。

后来，我改变了对鼓声的看法。记得二年级的一天放学后，妈妈接我和弟弟回家，我们空手跑得快，背着两个书包的妈妈被我们甩在了后面。我们一直跑到院子里的游乐场，我开始玩“水车”，可是没抓稳，一个踩空就从“水车”上摔了下来，下嘴唇鲜血直流，我痛得放声大哭。妈妈听到我的哭声，以百米冲刺的速

1月20日下午，位于溱潼绿洲的一个训练基地传来了阵阵鼓声——此时，我正兴致勃勃地学着非洲鼓呢！

非洲鼓是非洲特有的乐器。不同于中国圆圆的大花鼓，非洲鼓并不大，小小的，我甚至能一把抱起它。各式各样、五颜六色的花纹让非洲鼓看上去充满了地方特色。透过这些色泽鲜艳的环纹，我仿佛看到了非洲人民的热情、豪放。非洲鼓的底部是空的，便于声音传出，在鼓地面上面一点的鼓身是凹进去的，是我们的腿可以牢牢地夹住鼓身。

开始学习了，同学们围着老师围成了一个圈，每个同学的腿上夹着一个非洲鼓。正当同学们七嘴八舌地讨论如何使用非洲鼓的时候，老师发话了。

“同学们，我们今天来学习非洲鼓！”

瞬间，同学们安静下来了。

“非洲鼓一共分为低中高三个音。低音是用手击打鼓面正中间；中音是左右四指击打鼓面边缘；高音跟中音差不多，只不过是用右手击打。同学们，试一下吧！”

老师的话音刚落，鼓声此起彼伏，还不时伴随着同学们的交谈声和欢笑声。大家互相学习，互相比拼，仔细辨别着鼓声的音准。渐渐地，我发现交谈声没有了，诺大的空地上只留下了激烈的鼓声。

很快，同学们都学会了基本的打法了。老师便带着我们在音乐声中用非洲鼓伴奏。轻快地音乐声响起，非

鼓声是怎样传播的呢？对于这个问题有着不同的回答：有些人说是靠两者之间的撞击而产生的，而有些不赞同这个说法，觉得是靠振动产生了声音。其实，把他们的答案结合起来才是最完整的回答。

鼓声的产生，是鼓棒用力不停地敲击鼓面，使鼓面出现了巨大振动，发出声音，就算传出很远，也非常有力。所以过年那天舞龙时，人们就用鼓来驱赶年兽。

我还有办法可以证明振动可以传播声音：我们可以做个土电话机，当绳子放松时，你轻轻触碰绳子，在杯里喊一声，手不会感觉到振动；当你拉直绳子时再往杯里喊一声，你的手会感觉到明显振动，并且另一边杯子也会传出你更响亮的声音。因此，我得出了结论：所有的声音都是由振动产生的，没有不振动就可以发出声音的物体。

人生活在空气中，人听到的鼓声是通过空气传来的。那么新的问题又来了，鼓声又是如何传入耳朵的呢？原来，鼓声是先传入外耳道，一直向里传播，再使中耳听小骨振动把声音传进卵圆窗，又进入半圆形通道，最后传给听觉神经，传进大脑，我们就能听到声音了。

你看，关于声音的知识是多么有趣啊！

每一个不曾努力的日子，都是对青春的亵渎。

——题记

槌起槌落，槌响人生节奏；鼓声悠扬，奏响生活赞歌；曲调激昂，唱响未来理想。

我是一个外向型的女孩子，十岁时对乐器充满了兴趣，我喜欢每个人在舞台上的样子，那么自信，那么骄傲。常言道：“剑走偏锋，反弹琵琶。”于是，我选择了女孩子不大喜欢的乐器——爵士鼓。

步入琴行，便听到了最里间传来了激昂且欢快的鼓声，是那么令人着迷，那么令人神往。

我坐上了那梦寐以求的鼓凳，手里拿着鼓槌，听着老师讲解着五线谱上的音符，看着老师挥洒自如的演奏，心里想象着自己敲出那些音符的样子……

回到家，我立马投入练习，力求做到与音乐配合到最佳。日复一日，年复一年，枯燥的日子没能摧倒我对它的热爱。看着老师脸上赞许的微笑，我不禁轻扬嘴角，笑了。

老师对父亲说：“这孩子有天赋，悟性高，是棵好苗子，值得您去培养她……”

可是，有些事情并不是天赋能够决定的。时常，我不能让自己满意而随意大发脾气；时常，我不能控制自己而把不满洒在父母身上；时常，我不能严格要求自己而产生放弃的念头…&hellip

【篇一：描写吃相的作文】

大千世界，每个人的吃相各不相同。这回，我就来介绍一下我们班班长的吃相和我那胖胖同桌的吃相。

今天，饭盒中有鸡腿。一下课，同桌像风一样跑出去，二话不说，拿起一个饭盒，又跑回座位上，急不可耐地开始吃了。他竟然毫不犹豫，用手直接拿起油腻腻的鸡腿，左一口鸡肉，右一口饭，把两个腮帮子塞得鼓鼓的。还没五分钟，一碗饭就吃完了。而此时，有的同学还没开始吃呢。

但是，你可别以为他吃饱了。我的同桌还能让你大开眼界呢！瞧，他用抹布擦了擦手，又跑了出去。一会儿工夫，便带着满满一大碗白饭回来了。他把汤倒入饭中，还没两分钟，第二碗饭也全部“消灭”。也许，这就是他肥胖的原因吧！这就是我特能吃的同桌——王浩宇。

我们班长——张诗涵却截然不同。每天，她都是小心翼翼地端起碗。吃菜也细细慢慢的，先挑几缕菜叶，再慢慢地送到嘴边，害羞似地张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不时地擦着嘴。吃一口饭，简直好像过去了一个世纪，文雅极了！

这就是我同桌和我们班长截然不同的吃相。

【篇二：描写吃相的作文】

每个人的吃相是不同的，有的人狼吞虎咽，有的人细嚼慢咽。但，我今天要介绍的是我表弟的吃相，他的吃

【篇一：描写乡间小路的作文】

在我的印象中，外婆家的小路是变幻无穷的。一个季节，一个景色。

春天，路边的野花野草刚刚苏醒过来，就收到了春姑娘的召唤。它们又重新把自已打扮得漂漂亮亮的。春雨过后，小路很湿滑，到处都是烂泥。有些孩子去上学看见路不好走，干脆把鞋子扔了，光着脚丫子去上学。手万不要惊讶，这种事经常会出现。

夏天，天气干燥闷热。那些盛开的花垂头丧气，都不敢直视太阳。太阳火辣辣地照着小路。小路的黄土都干得裂了。别看白天这么无趣，可到了晚上，这条小路就很热闹了，因为有一场演奏会。演奏会开始了，蟋蟀们站在绿叶上，来了个“小提琴大合奏”，那声音宏亮有力，可一点儿也不亚于我们专业的演奏家。“呱呱……”青蛙们也不甘示落，敲击自己的“鼓”，嘿，萤火虫也提着小灯笼来跳舞了，它们的舞步一定让你眼花缭乱。

秋天的早晨，露珠在草叶上滚动着。一大早人们就开始割粮食。小路上到处是丰收的味道。

冬天，小路上没有一丝杂色，只有白色，那是冬姑娘用雪花给它铺上了一层厚厚的“羊毛毯”。

乡间的小路，就是这样多姿，就是这样迷人！

【篇二：描写乡间小路的作文】

乡间的小路

【苦瓜】

陈威

每天的作文课上，老师都会给我们带了一些“惊喜”。有时候抓一只鬼脸天蛾，有时候采来几朵花，有时候拿来一把草……天天是“惊喜”不断呀！今天也不例外，今天的“惊喜”是苦瓜。老师拿来了五根苦瓜，大家一哄而上，很快老师手中就一根不剩了。有几个同学争一根苦瓜，结果苦瓜被“五马分尸”了。我手中的苦瓜还是很完整的，我们几个同学围着它仔细观察。

它是绿色的，像一张长满了皱纹的忧愁的脸，也许是因为它心里太苦了，才长成这个样子吧。所以人们常用“苦瓜脸”来形容苦闷忧伤的人。

老师把苦瓜竖着切开，我闻到了一股青豌豆的味道，里面有一些种子，像瓜子一样，是黄色的。有同学忍不住尝了一口，眉毛立即纠结在了一起，大叫着：“苦，苦！”看样子，这“苦瓜”二字也不是白叫的。

看着苦瓜那疙疙瘩瘩的“脸”，我有一个疑问：别的瓜基本上都是光溜溜的，为什么它的脸长得坑坑洼洼的？难道，它真的经历了什么苦难？

【不苦的苦瓜】

刘姝瑶

我眼前的苦瓜是长圆形的，它的身上有密密麻麻的小

【篇一：描写秋天的收获的作文】

秋姑娘跑过来了，她在一个神秘的果园里拿出她的法器——水果棒。秋姑娘把水果棒挥一挥，所有的果实都成熟了。秋姑娘令果实成熟之后，便用另一个法器——庄家棒把庄稼都变成熟了

秋天是柿子成熟的季节。放眼望去，哪个农家的房前屋后不栽上几棵。到了秋天，枝头的柿子是澄湛湛的，远远望去，仿佛一个个红灯笼挂在树上。从外表上看软柿子显得比较柔软，但是却更有内涵。只要你轻轻地咬上一口，再稍稍那么用力一吸，里面的甜汁便被吮了出来。凉凉的感觉里面又透着点甜，它这种甜中蕴着涩嘴，涩嘴中蕴含着说不出的幸福，甜蜜。嘿！那滋味甭提了。

玉米也赶在秋天成熟。你看它的身姿是那么飒爽，那涨得裂开的大玉米玉米棒子露出黄赞赞的笑脸，似乎在挣着诉说丰年呢！再看看农家晒场上那已经打下来的成堆的玉米，简直就是一座座小金山啊！玉米可以清蒸吃，蒸出来特别香甜可口。吃在嘴里面粘粘的还透露着香甜。烤玉米最适合我们现在吃了，把玉米冷时穿的衣服一层一层剥去，再把玉米放到锅底下烤，这样玉米就不会冷了，烤一会儿，直到听到“啪，啪”的声音，闻到一股浓浓的香味，玉米就烤好了。虽然看起来黑乎乎的，但是还是抵挡不住香味的

【篇一：描写春天的作文】

史家豪

冬哥哥“呼呼呼”地飞走了，春姐姐“沙沙沙”地回来了，我终于听见了她的脚步声！

春姐姐所过之处，百花齐放，柳绿花红。瞧，她飞奔过草地洒下温暖，把正在睡大觉的小草给叫醒了，小草们从土地下探出了细嫩的小脑袋，暖风一吹，她好像在向春姐姐招手呢！看他一簇簇的，像是土地上的一层地毯，生机勃勃，真是“野火烧不尽，春风吹又生啊！”

春姐姐又跃过了树林。原本已经干枯的树干又抽出了嫩绿的小叶儿，绿绿的、油亮油亮的，十分可爱。树木也开始长大了，好像每一棵树都想快点成为参天大树，独占整片森林的阳光呢！

春姐姐又去花园里散步，迎春花都争着去向春姐姐问好。动物们也都苏醒了，都来争着帮人们做好事呢！还有一些小孩子们在放风筝、踏春呢！在学校里还传来了书声朗朗，大家都在欢迎春天！

春天原来是生机勃勃的小天使，这让我想到了“一年之计在于春，一日之计在于晨！”我爱春天！

【篇二：描写春天的作文】

徐梦希

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”春天无处不在，只要你肯用眼睛去寻找、发现春天。

春天在花园里，那

正值秋高气爽。

清晨，轻雾散尽，晨曦乍起。

睁开惺忪的睡眼，踱出院子，在盈盈浮云之下，照例贪婪嗅着微风送来的菊香，清新的菊香驳杂着雨露的霏绵，陶醉了，心旷神怡。步到那块盛开着雏菊的空地，水灵灵的片儿上，透着金黄，素净淡雅。粉，如彩霞叆叇；黄，如日晕影灿。

童年，总与伙伴在此追逐嬉戏；青春，在郁郁寡欢之时与此倾诉心声。欢与悲，都深深埋藏于此。但……

滚滚浓烟，火光冲天。

走火了，烧着了，夺门而出，只留下打翻的水墨。呆立，木然，耀眼的亮光照映着脸，泪，无声地从眼眸里滑落。

不久，火灭了，人走茶凉，独自在空地，望着曾经带来欢笑的菊地，如今已变得死黑，菊，一无所剩，无助跪倒在地。“啪嗒”，是一颗颗晶莹凄凉的泪。

暗淡，神伤，失落。再无回归之意，伤，如荡；悲，如悠。

偶然，垂首路径。

忽地，一股淡淡的清菊香，犹如柔和的丝绸萦绕身际。香，虽淡，但，在心间，是沁人心脾。

疾首激望。

早春初萌。绿，遍地的绿，一丛丛，茵茵，芳草也不萋萋。

生机盎然，是蓓蕾初放的菊！菊退残妆，疏影暗香，亭亭玉立，馥郁的花瓣，姹紫嫣红，洁白如玉。乍看，一簇羞羞答答，含苞待放；一片，素雅凌放，圣洁，瑰丽。和煦春风抚过，菊轻歌曼舞，香气缓缓荡漾。

碎奔，扑向