暑假总结作文300字
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暑假总结作文600字
这个暑假,是一个印象很深,非常快乐的暑假。是一个十分炎热,火辣辣的暑假。是一个不断学习,扩展兴趣,收获颇丰的暑假。
暑假期间,我按照学习计划,坚持了每天写一篇字或者抄写一篇小古文;做一篇语文基础练习;练习写一篇偏旁部首。基本做到了,每天写一篇百字作文,一周写一篇大作文。数学除完成了老师发的40页作业外,还做了《黄冈小状元》同步练习35页。坚持了每天锻炼、阅读。阅读了课外书《黑木头》《你的脚下我的脚下》《西游记(漫画版)》《三国演义(漫画版)》《希利尔讲世界历史(上下册)》。做了《暑假小报》和《暑假作文集》等。
今年暑假,由于气候特别炎热,我们的旅游主题就是“避暑游”。我和爸爸妈妈,自驾游,首先去了古蔺县新开辟的避暑胜地“黄荆老林”。然后,去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密,山清水秀,非常凉爽的地方。顺道还参观了,原来属于绝密,而非常宏大的“816”地下核工程。
暑假期间,我参加了由重庆贤枫文化传播有限公司举办的“沙画”兴趣班。这是我第一次接触沙画,感觉新鲜而有趣。我学会了一些沙画的基本手法,在老
暑假总结作文800字
感觉这个暑假过得太快了,两个月就像两分钟一样过去了,一转眼马上又要报到上学了。我在上学的时候经常想放假,可一旦真正放假后又怀恋上学的时光,还好马上就开学了,我感觉非常的期待,期待和老师同学们尽快见面。听说这次我们班换了一位“数学老师”,知道刘老师要离开我们去新的学校教书,我还真舍不得她走呢,不过听妈妈说刘老师是到更大的平台去展示自己,我还真为她有更好的发展而高兴呢。
这个暑假总体来讲还是过的不错的,今年暑假我第一次参加了夏令营,和许多不认识的小朋友一起度过了愉快的5天快乐时光,在这5天里我们一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒饭”。通过带队老师详细的讲解,知道了“琥珀”是怎样形成的,我也第一次亲手做了一个漂亮的“琥珀手镯”。
除了参加了有意义的夏令营,老爸老妈也带着我和二妹去了贵州7天避暑游,我们去了贵州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地开满了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一阵清风吹过来,长在草地上的蒲公英便全飞了起来,美让我无法用语言形容。由于平时坚持了跑步锻炼,这次爬上我感觉非常好,一点也不觉得累,虽
暑假总结作文600字
放暑假了,我迫不及待地登上飞机,飞向气温四十多度的地方——阿联酋。我以为我是从山城火炉跳到了另一个火炉,没想到这时重庆的气温只有二十几度,非常凉爽,真是让人哭笑不得。
在阿联酋我见识了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、谢赫扎耶德大清真寺等。我还了解了阿联酋的过去和现在,通过几个酋长国经济的现状对比让我懂得了一个国家必须有创新精神,不断发展才能富强。
从阿联酋旅游回来后我就开始了奥数班的课程。每天早上六点多就要起床,然后吃饭、挤车、上课,中午回家,下午还要完成当天的复习作业,很晚才能睡。第二天早上又要很早起来……周而复始,好累。
终于上完了十五天的奥数课,可以玩了!我痛痛快快地放松了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,就是不想做作业!看书、画画、游泳、看电视……爽!
一转眼就要开学了,我还玩得意犹未尽。直到收到老师的开学提醒,我一下子醒悟过来:完了!还有那么多作业没有完成啊!
这几天可惨了,每天赶作业,上床休息要被外婆拉起来做作业,晚上睡觉都会梦到冯老师还会被吓醒。十分痛苦!
这个假期我也算过得丰富多彩,有旅行的精彩,有
暑假生活总结作文400字
这个暑假我过得既快乐又充实,而且还收获满满。
假期旅游是最让人开心的了,这个暑假我们一家人去黑山谷,武陵山大裂谷探险避暑,感受清凉;去邻水天意谷戏水观瀑,摸鱼捉虾。去贵州梵净山登高望远,感受“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的自豪;去圣登山,九重天攀岩冒险,体验绝壁攀爬的乐趣。假期旅游不单单增长了我的见闻,让我感受到游玩的乐趣,还培养了我克服困难的勇气。
假期学习让我的生活更充实。除了完成老师布置的各科作业外,还复习背诵了近两百首古诗文。背诵了诸葛亮的《诫子书》;预习了五年级语文的一二单元;完成了一本口算题卡和应用题集;记熟了53个英语单词。最让我开心的是我学会了还原魔方,最快速度甚至超过了老爸,达到一分零八秒五六的成绩。平时在一分三十秒左右也能顺利还原。
过我也有不足的地方。在老家学习骑单车,学了三天就不学了,没有恒心。跑步,跳绳也没有天天坚持。学习上不爱思考和总结,在新期里,我一定要改掉这些不足,争取更大的进步!
暑假作业总结作文400字
今天,我姜禹同,徐世权,刘白羽,韩雨霏,马钰婷,我们几个一起总结了假期作业的情况。
上午我与有糖的小朋友一起负责政治的统计,我们还邀请了“热心同学”杨雨桐帮忙。果然,人多力量大,上午的几节课间,我们就统计完了。经过层层选拔,终于选出了八名优秀同学,六名不错的同学,唉,找出了一大堆,没有交作业的同学。
下午上美术课的时候,我们几个人在一起总结所有的好学生,背着让那些平时爱挑刺的人心服口服,日志,我们都是借家长的手机,一篇一篇的查的,查得我们眼睛都花了。查日志的期间也发生了一些有趣的事,我们班张世博同学的日志图片是一堆芭比娃娃,韩雨菲给张世博起了个外号,“芭比毛蛋”。姜禹同说,张世博字秀波,号芭比毛蛋。我刚要开口阻止,徐世权就先开口阻止。
终于在我们的不断努力下,统计出来了,却发现发日志的总是那么几个人,于是老师就奖励给发日志的,每个学生两支红笔,幸运的是,经过我的不断努力,我也得到了两支红笔。
今天又是美好的一天!
期末总结作文300字
星期四,我一大早起床就来到学校。我们吃了早饭就来到了155班教室参加考试。我考完了就和妈妈一起回乡下去了。
我心想:这一次考试应该有八九十分吧。于是我就告诉了妈妈,妈妈说:“那真是的话,我们就可以过一个好年了。”其实,我和妈妈想到一块儿去了呢。
晚上,黄老师把成绩发到了妈妈的手机上。妈妈就把我叫了过去,我一看到成绩大吃一惊,妈妈还把我骂了个狗血喷头,我就垂头丧气地走开了。
这一次考试我为什么考得那么差,黄老师也告诉了我,就是因为上课不听课。回家没有认真完成作业也没有课外阅读。
下一个学期我有了一个新的计划,上课认真听课,不玩,回家要课外阅读,按时完成作业。争取把成绩提高多得老师的表扬。
一次总结作文300字
下午音乐课上课前站队去音乐教室的时候队伍很散,课上我们的表现耶并不是很好,下课排队的时候也是乱喔喔的。
之后的体育课由于初一军训占操场,所以变成了自习课。班主任便借此机会做了个总结。班主任先是让高新同学说了音乐课整体的情况,也就是说说哪些同学犯了错误,然后让别的同学们举手发言。我犯了两个错误:一是下课站队的时候靠墙站着了;二是下课站队的时候说话。老师也给犯错误的同学相应扣了分。
这一节课老师和我们说了许多,也表扬了这学期进步很大的同学,强调了一下班级里的各种职务,以及每个职务应尽的责任。还选出来一些待定的班长,班主任老师打算观察一段时间后,再确定班长由谁来当。下课后老师把那些待定的班长叫出去交谈了许久。
晚自习的时候,望向窗外,发现天空的颜色变得很好看,不禁看了一小会儿。到了放学的时候,在一看,发现天空又变成了粉红色,漂亮极了。
军训总结作文
【篇一:军训总结】
说到这次军训,无论是军训之前还是军训已经开始的前几天,我的内心都是不愿意的,因为听别人说军训要在太阳下曝晒,所以我是不抱任何期待的,态度也并非百分之百的认真。
但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我,改变了我之前的想法。尽管前几天都学过站军姿,但此次站军姿,动作依然不标准,依然坚持不久。一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正:“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点。”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿……教官说:“站军姿是最基本的。”但我认为却是最难的,军训可以提升团队精神,学习军人那种听命令、听指挥的精神。
军训开始后我发现,其实军训并非如别人所说的那么轻松无聊。一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用热光融化这个世界,整个操场像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动地站军姿,汗水像洪流,顺势直下,大汗淋漓,汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下来。军姿站了20分钟了,脚跟像针刺一样痛,教官说还有30秒,但这30秒比4分钟还长。但是每天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了……
尽管有点辛苦、
暑假的事作文300字
【篇一:暑假的事作文300字】
“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。
暑假是美好的。在暑假里可以看电影、吃大餐、游泳和旅游……给我印象最深的是去厦门旅游。
由于我这段时间表现得很好,不仅作业正确率高,而且字还写得美,所以妈妈决定带我去厦门旅游。我心里真是欢天喜地啊!
到了厦门,我们首先去看了看宾馆,我们左看看,右看看,挑了一个满意的房间住了下来,接着我们去了美食街。
我们在美食街里大吃大喝了一个晚上。第二天,我们去科技馆看了机器人表演,玩了许多的科学小游戏,体验了台风。
下午我们去了植物园。植物园里面有许多在沙漠里生长的植物,有高低错落的仙人掌,有头顶五颜六色小花儿的仙人球,还有惹人喜爱的多肉植物……
这次旅游我不仅玩得十分开心,而且还从中学到了许多知识。
二天过去了,我相信,暑假的明天会比今天更美好,更快乐!
【篇二:暑假的事作文300字】
炎热的夏天来了,可口的冰棒来了,有趣的暑假也来了……
暑假是美好的,我可以游泳,可以看电影,还可以吃好吃的……其中,我觉得最好玩的事是去北海旅游
例行总结
当本学期的期末成绩公布来的时候,我却因为一些别的事情,不在班内,甚至不在校内,作为班主任老师,却未能在本学期的最后一天,看着自己的学生离开校园,不能不说是一种遗憾。
这,或许就是本学期我的境况的一个缩影:呆在班内的时间少了,和学生在一起的时间少了。以至于耽误了孩子,耽误了班级,让我陷入对学生的深深地自责之中。总觉得本应该能够带好这些孩子的,却由于种种借口,没有带领他们达到理想的高度。
直到放假后的第二天,我才回到学校,才知道自己班级和所教学科的成绩,均是遭遇到了滑铁卢。这也许是我从教以来,同时遭遇的两方面的最差战绩。两头跑,本想两头都兼顾,最终的结果是两头都没有搞好,而且居然是一年不如一年!
其实,教育本就有规律可循的,也无需从客观方面去寻找原因。主观才是最主要的,想了想:首先是对学生的要求降低了,对于一些不明显的错误,却能够容忍,放任自流,致使学生的不自觉情绪蔓延,纪律的散漫性增强,而且,这种趋势有愈演愈烈之势。任课教师对于本班的不满情绪,应该是指向班主任老师的。毕竟班主任管理的不够严格。其次,是对学生自主性学习的研究不够深入。对于自主性学习,我们已经倡导了很多年,却难以实施推广。现在,我正好有这个便利的条件,为什么没能静下心来好好的探究下去?原