四年级作文对着干400字

这节课我们要玩的这个游戏，恰恰与要求相反，游戏的名字就叫做“对着干”。

我们的规则很简单，就是老师说什么都要与老师对着干或者反着说，输的人要讲一个笑话，游戏开始后老师出其不意的说了一句，“举起左手”，同学们都反应迅速，马上举起右手。老师接着又说了一句，“左手摸右腿”，这下大家都不知道怎么做，过了一会儿，大家才反应过来怎么做。

接下来老师让我们用口头来表达——反着说。游戏规则就是把听到的句子，反着说出来。游戏开始了，老师先说了几个十分简单的成语。慢慢的，老师开始说一些简单的话，可是简单的话，反过来说就出了笑话，比如老师说“我吃菜”，大家很快地说出来“菜吃我”，说完以后，大家都大笑起来。还有一次，老师说了一句“霸王是我”，有一个反应很快的同学，脱口而出“我是王八”。话刚从他口中说出来，老师就哈哈大笑起来，我们也恍然大悟，跟着笑了起来。还有一次，老师说“清晨我上马”，这一次大家异口同声地说“马上我成亲”。老师和我们一

“哈哈哈，你错了。”“他也错了。”作文班里传来一阵笑声，同学们在干嘛呢？原来大家在玩一个游戏——对着干。

“对着干”游戏规则：全班分成两组，如果老师喊“坐下，”我们就要站起来，没做到的组，就会减一分。老师带我们先做了一个热身，老师喊：“举左手。”我们齐刷刷举起右手。老师说：“这只是个热身，一会你们就知道我的厉害了！”我们议论纷纷，一副害怕的样子。

第一轮游戏开始！“摸左耳朵。”同学们全摸了右耳朵，只有我还摸着左耳朵。我看到其他人摸着右耳朵，我立马换成了右耳朵，可恰好被顾凯群看见了，我们组被减了一分。

第二轮游戏开始！老师用狡猾的眼神看了看我们，喊：“东倒西歪！”我坐着不动。前面的房嵩庭晃了一会，像喝醉了一样倒在那里，我们指着房嵩庭笑得前仰后合，申畅动了一下，又停了下来，觉得自己没被发现，可刘泽鸣却发现了。我们组和他们组被扣了一分。

“嘻嘻”“哈哈”的欢乐声充满了整个教室，教室里成了一片欢乐的

今天，我们玩了一个“和老师对着干”的游戏。什么？和老师对着干？学生怎么和老师对着干？好奇的话，就接着看下去吧！

游戏规则是：老师说一个词或一句话，你就和老师的口令反着做，如果做错或反应慢就得被淘汰。

第一局开始了，同学们都坐得笔直，认真听老师的口令。老师说“向左转”，我们就向右转，老师说“起立”，我们就坐下，一切都很顺利。可是，就在老师说“左手摸右耳朵”时，因为我太急，右手甩来甩去不知该放在那儿，大家见了都哈哈大笑，我却急得像热锅上的蚂蚁，“用左手摸右耳朵……对了，那就是右手摸左耳朵”。我自言自语着赶紧做好动作，可是太晚了，就这样，我就被淘汰了。

第二局开始了，同学们目不转睛地盯着老师，只听见老师说：“我们要换一种方法玩这个游戏。我们让胡芸茜来给我们做个示范。”于是，胡芸茜就笑眯眯地走上前。她一上去，胡老师就用诡秘的眼神看着大家，说了一句“胡芸茜被淘汰。”我们迷惑不解……啊！原来胡芸茜上了老师的当，我们应该要跟老师对着干呀！

玩了

今天上课时，老师对我们说：“我们来玩个游戏。”同学们听了，高兴得一蹦三尺高，有的迫不及待想马上玩。当老师说这个游戏是“请你‘对着干’”的时候，同学们有的胸有成竹，有的满腹疑惑。

紧接着，老师为我们道出游戏规则：老师命令我们做什么事，我们要做出相反的动作，否则就淘汰。

开始玩了，老师说：“大家站立。”话音刚落，有些同学迅速地站起来，之后，才想到是要做相反的动作，这才悻悻地坐下，老师就让我们这一局先做为热身操，先不淘汰，我们齐声欢呼。

我们知道了规则，第一、第二关闯过去了，到了第三关，已经有好多人被淘汰，只剩下几个人。老师又说：“用左手摸右膝盖。”一个男同学弄错了，全班只剩下三个女同学，看来还是女同学沉稳呀！

终于到了紧张的决胜局，老师说：“请回座位吧。”两个女同学慢慢地走回自己的座位，只有周珣琳同学没有走回座位，所以她是胜利者，先离开的女生这才高呼上当。

这个要靠反应能力才能获得胜利的游戏真有意思。同学们在游戏中也得到了锻炼，真是意犹未尽呀！

咦？是哪里那么安静？嘿！原来是我们班在玩一个“和老师对着干”的游戏呢！

这不，游戏马上就要开始了。我瞪大眼睛，全神贯注的样子，每一根神经都在紧绷着，心里好像有一只只的小兔子要争前恐后地蹦出来，“咚咚”地响着。这时，教室里安静得连一根针掉在地上的声音都能听得见。大家集中注意力，似乎稍有一点儿放松，就会被老师请到讲台上去了。老师先提醒我们，“开始！”接着发出口令，说：“站，站，站，坐，坐！”我们马上坐好。“坐，坐，坐，站，站！”有一位同学不幸做错指令，倒成了“监督员”，于是她被请到了讲台上，时时刻刻盯着我们，让我们越发紧张了。老师又接着说：“站，立正，稍息，用左手摸耳朵！”我们反着做了，哈！居然没有做错的！我窃窃自喜着。然后，我便信心满满地坐下，等待老师继续发令。老师下令：“用左手摸右耳，从右手摸左耳，坐下，稍息！”啊！又一名同学被“监督员”盯上了，只不过，那位同学也成了“监督员”。哼！我不信我坚持不到最后！我在

周六上午，温暖的阳光照着大地，微风吹过脸面，我快速的行进在去作文班的路上。

老师神秘的说，今天要玩一个游戏，名字叫做“对着干”。同学们听到这个消息，立马做主的是那种静静地盯着老师，老师先举列讲了一下游戏规则：“我说站着你们就得做到，无论我说什么你们都要做相反的，明白了了吗？”“明白了！”同学们齐刷刷的说道。

第一轮游戏开始了，老师开始出题了：举起你的左手。其他同学都举起了右手，只有我一个人乖乖的举起了左手，我看了看身边的人，才不好意思的放下了左手举起了右手。后面的同学偷偷的笑着。

老师又喊到，坐下，这是我们都站得直直的，只有杨俊伊一个人，一听“坐”字，一下子坐在地上，还指着我们说：“哈哈哈！你们都错了。”台下的同学有的拍桌子大笑，有的捧着肚子笑，还有的同学笑弯了腰老师笑着说道：“好了，同学们都回到座位上去。”还没等我们坐下，老师说道：“哈哈哈！你们都上当了！”我们这才恍然大悟，又回到台前，可是又听到老师说：“这会可以回去了”可是同学们都笔直的站着。，老师笑着说

下课了，同学们还在回味刚才上作文课的情节。一想起来，有同学都笑得站不起来。

原来是在课上胡老师跟我们玩了一个“和你对着干”的游戏。规则是：老师说什么，就要和老师做相反的动作。胡老师说完后，一场充满火药味的比赛就打响了！

首先是热身赛，经过激烈紧张比赛后，小蕊被淘汰了。

第一轮，在层层困难之下，我获得了第一名。

第二轮，老师说完“游戏开始”就请胡芸茜上台示范，胡芸茜刚开心地走上讲台，胡老师就像坏人一样诡异了笑了一下，宣布胡芸茜直接被淘汰了。胡芸茜不甘心地走到了一边，我们也都愣住了。经过胡老师的解释下我们顿时醒悟了，原来从老师说“开始”的时候，游戏就开始了，胡芸茜不该听话上讲台，而应该和老师对着干呀！

第三轮，胡老师就提前提醒了我们千万小心。开始了，同学像闪电一样迅速站好了。由于我和他们不是一个方向，但站对了。结果，胡老师让我和他们对齐，我就和他们对齐。却又上了胡老师的当，被淘汰了……

这个游戏是为了锻炼我们的反应能力，但是千万不能和老师对着干呀！

【篇一：对着干游戏】

马钜程

太好了！今天，老师又来与我们做游戏——对着干，老师第一个就叫我上去，我有些忐忑。老师说站，我就坐下；老师说坐下，我就站着；老师说举手，我就抬脚；老师说抬脚，我就举手，反正对着干就是。

第二个上场的是我后面的陈浩强同学，老师说坐，他就站；老师说举手，他就抬脚；老师说抬脚，他就举手。

第三个上场的是一个女生，她叫王一丹，老师说哭，她就笑；老师说笑，她就哭；老师说站，她就坐；老师说举手，她就抬脚。

接下来老师换做学生与学生“对着干”，他们是陈一赫与陈一恺，陈一赫先说坐，陈一恺就站；陈一赫说站，陈一恺就坐。陈一恺说了，陈一赫对着干：陈一恺说了个“死”，陈一赫来个“不死”，一下子逗乐了大家，连老师也笑了。

今天，真开心。

【篇二：对着干游戏】

王一丹

今天，老师带我们一起玩了个非常游戏“对着干”。

老师对我们说：规则是，我说站，你就坐；我说笑，你就哭。

第一个先玩的是马钜程。老师说坐，马钜程还是站在那里。“举手。”马钜程呆住了，我们大笑起来。马钜程不知道如何对着干。老师告诉马钜程可以是抬脚。

之后，有的照

你敢跟老师对着干吗？上课时，我就跟老师“对着干”。

这其实只是个游戏，规则也很简单，老师说什么，你就跟她对着干。比如老师说：“闭眼你就睁眼，凡是错的和跟不上的都要被淘汰。

开始游戏了，老师站“站“，我们不但没站起来，反而坐得稳如泰山，只听“坐”的一声，我们齐刷刷地站起来。又听“举手”一声，有的头脑一片空白，等大家做好他们才反应过来，我在心里喘了一口气；还好我反应快，没有错。当老师喊：“左手摸右耳”时，又有一批人上去了，老师发出最后一个口令“向左转”，只有我往右转，还有两个人犯糊涂了，一会儿向右，一会儿向左。最终我拿下了第一。

第二次中间太搞笑了，老师喊：“哭笑哭笑……他们一会儿哭，一会儿笑，让我们笑得人仰马翻，前仰后合。

这个游戏让我训练了反应力，可真好玩！

“哈、哈、哈……”教室中不断飞出笑声。教室里在干什么呢？原来是在玩“和老师对着干”呢！

首先，老师对我们笑眯眯地讲了一下游戏规则：“这个游戏怎么玩呢！我来讲一下规则，老师说坐，你就站；老师说举右手，你就举左手；老师说摸左耳朵，你就摸右耳朵……总而言之，你要和老师“对着干”。

下面进入热身赛，我们心里非常紧张，生怕一个出错，被老师看见，被惩罚。老师严肃地喊：“坐”，我们站了起来，“站”，我们坐了下来。口令不停从老师嘴里喊出，我原以为小菜一碟，心里有九成把握，但这速度我却跟不上来！

这时，又有个同学被抓到了，现在台上站了三位同学，我们继续游戏，老师又喊“坐”，原本站着的我，就已经像一只热锅上的蚂蚁，紧张极了！现在又差点儿坐下，幸好我反应快，赶忙手忙脚乱的站了起来，我暗自得意，老师没看见，太棒了！逃过一劫。

正式比赛又打响了钟，三个同学回来继续游戏，老师开口声明：“难度要变高了！”我经过上一轮的教训，不敢大意了！但还是很迫不