书山之路作文

高尔基曾说过“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上”，冰心也说过“读书好，多读书，读好书”。这些名言足够证明书在我们的人生道路多么可贵，这也使我开始接触书，阅读书，品味书，直到让我真正喜欢上读书。

有一次，我约上了一个经常一起玩的朋友——小佳。小佳虽然比我小几天，但个头却比我高很多很多。不知道是我长得太矮，还是小佳长得太高。

一见面，我们就聊了起来，我问她：“大热天，去哪呀”？“去书店呗！我给你推荐几本好书。”小佳回答。“好吧！”我有一点不情愿。

到了书店，她就开始忙碌起来，。我不知道她到底在干什么，就随便找个地方坐了下来。过了一会，她对我说：“诶，你看看这本呗！”我接过手一看，是淘气包马小跳的《贪玩爸爸》。起初我的兴趣并不大，但越看越起劲，越看越有趣。杨红樱笔下的人物活灵活现，贪吃的唐飞，漂亮的夏林果，拥有童心的马天跳————每个人物的特点和性格都不同，人物造型也很有趣。这仿佛不是本书，而是照亮前途的明灯。

人生之路不可无书，让书点亮我

闲暇时，手捧一本书，沐浴在阳光下，任阳光在字里行间跳动。这时，你会感到那些方块字仿佛变成了一个个的小精灵，牵着你的手，带你走进书山，踏着幽径，纵观美景，与书中的主人公同欢喜，共忧伤……

黛玉葬花

暮春时节，春风轻扬。临池岸边，谁家闺秀一袭白衣，亭亭玉立，秀发垂腰。佳人面容俊俏，看到满地落花，她不禁又新添几许悲意，更让人心碎。只见她肩扛一小药锄，口中浅唱，曲调哀伤凄婉，仿佛能让在旁边聆听的人的心凝结成霜。她手捧一捧鲜花，轻轻跪下，白裙铺满一地，仿佛一朵洁白的花，她把落花轻轻放入掘好的深坑中，再用黄土轻轻掩上，她站起身来，眼中暗涌流出，掩面哭泣……此情此景，见者无不动容，闻着无不神伤。我真想在此时幻化成一天使，给佳人送去宽慰，送去欢乐，让笑容重新在她的脸上绽放如花！

赤壁之战

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。赤壁。江面船只纵横，号角声此起彼伏。忽然一小船急速驶向曹营，船中火起，曹营的舰船顿时成为一片火海。呻吟声、哀号声、哭喊声混成一片……这边，一气宇轩昂、风流倜傥、玉树临风的年轻将才，身披战甲，手执利刃，眉宇间透着一丝凝重。只见他大旗一挥，万千船只直奔火海…&

我爱书。书对于我来说，就如一个挚友，陪伴我度过风雨，度过挫折，给予我心灵上的温暖。

我爱看书，是从二年级开始的，妈妈那时常常带我去图书馆借书，从那时起，我便结识了“书”这个朋友。

那一天，天气十分晴朗，我像往常一样到图书馆借书。儿童看的满是图画的书我早已厌倦，史学的作品或是文学名著又看不太懂，于是我喜欢上了小说。

我的眼神在书架上扫来扫去，最终定格在一本名叫《藏地密码》的书上，略略一翻，我就被这本书彻底吸引了。看着看着，我更加入了迷，眼都不眨一下，直勾勾地盯着书。站着累了，索性就坐在地上继续阅读。跌宕起伏的故事情节深深吸引了我，密密麻麻的小字仿佛活了，一幅幅画面交织在我的面前，书中的人物都在动，而我就置身其中。天色渐渐地暗了，妈妈的呼唤声把我拉回了现实。

我立即就把这本书借走，到家后就迫不及待地重新沉浸在书中的世界。晚饭已然忘记了吃，但我并不饿，这本书的陪伴，使我感受到更多的快乐，这不就是最好的精神食粮吗？直到晚上睡觉，我都恋恋不舍地抱着我的书，不肯松开。

书，可以带给人无限的感触，如一杯红酒，越品越有滋味。那次我在家看着一本书，看到悲伤的部分，或许是看得太过入迷，我竟不禁泪涔涔了，看到故事的高潮，我又突然想起一道数学题的答案，

在快节奏的21世纪，不少人信奉“秒读图书”，以致其似乎有“席卷天下、包举宇内”这势。但实则不然，试问，一个正常思维的人如何会相信“3秒钟读懂任何人”、“0。5秒决定你的人生”的论调。其实，书山有路缓为径！

风景需要慢慢欣赏，书中颜如玉也需缓缓来读。缓慢地读书，我们必将收益更多。如果走马观花的看，又怎能领略到川端康成面对凌晨四点开放的海棠花的惊喜？又如何体验棱罗瓦尔登湖畔垂钓的心境？又如何领会加缪垒出不止的幸福？又怎样才能体悟仓央嘉措白鹿踏原的浪漫？他们将自己的体悟、感情思想融入文字中，只有当我们慢慢地欣赏，一看一思的阅读，我们才有可能有所感触，书山有径，只需我们慢慢品味。

缓慢欣赏才能净化人的灵魂，注入高尚的思想。可想而知，“秒读图书”下的文化必将越来越浅薄，文化是一个民族生存的根，无根的浮萍又如何稳定呢？这个时代已经在向“快餐文化时代”演变。要想扎根稳固，缓慢阅读显得尤为重要。每每读到陶渊明的“无适俗韵，性本爱丘山”，心中总是一片澄澈，让自己在物欲横流的世界中能保持素净。而读到苏

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言在我人生的道路上一直激励着我前进，陪我走到今天。

小时候，我很喜欢画画，不管走到哪，手里都会拿着一支笔画来画去。妈妈看我这么喜欢画画，就给我报了画画班，进了画画班我更是认真的学，为此付出了不少心血和汗水，经过不懈的努力，我成为班上画画最出色的一个学生，我还参加了几个画画比赛，都获得了不错的成绩。老师很喜欢我，同学们羡慕我。这时我开始骄傲自满了起来。觉得自己很厉害，上课开始不专心，画画不认真。而且还认为不需要在这学里继续学下去了。有一天，我对老师提出不要在这学画画了，我要回家自己画。老师听完后愣了一下，最后点点头。

第二天，也就是这一期画画班的最后一节课，老师把我叫到旁边，给我看了她自己画的两幅画：第一幅是一个男孩微笑着拿着一幅画给一群人看，那群人有的竖着大拇指，有的睁大眼睛在看画，而男孩的旁边站着他的老师，露出欣慰的笑容；第二幅还是那个男孩，但他哭丧着脸，手边堆放着一叠叠画错的纸，脑袋中浮现出老师慈祥的脸庞。画面立体生动，栩栩如生，让人沉浸其中。看完以后，老师问我看出这两幅画的区别吗？我想了一想，脸红的像熟透的番茄，惭愧极了。这时，老师走过来，轻轻地拍拍了我的肩膀，说：&ldquo

书是知识的源泉，浇灌着我的心田；书是夜空中最亮的星，黑暗中指引我前进；书是人类进步的阶梯，引导我一步步向成功进发。我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书带给我的喜怒哀乐！

牙牙学语时，不知多少童话感动过我。灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的苹果、盼望出海的小美人鱼……一个个善良美好的人物陪伴了我整个无忧无虑的童年，给我带来多少美好的企盼。

长大些我开始读绘本，印象最深的是那本《猜猜我有多爱你》，兔子爸爸和兔子宝宝那感人的对话，兔子宝宝无辜的眼神，使我深深地感受到父母和孩子之间那厚重的爱。当时读完我立马哭了，那是感动的泪，是一个孩子最纯真的眼泪。

小学一二年级，我喜欢读北猫的《米小圈上学记》，那套书最能打动我的就是小朋友间淳朴的友谊，他们能为争红领巾而绝交，也能为几块棒棒糖和巧克力和好，这可能就是孩提时代最真的友谊吧。

五年级时，我迷恋上了罗兰。英格斯。怀德的《小木屋》，这套书共9本，讲述了罗兰一家在森林、草原、湖岸边艰难而又幸福的拓荒生活，一家人始终相亲相爱，同甘共苦，生活的苦难磨练了他们的意志，升华了他们的爱。整个阅读过程我被罗兰一家勤劳、勇敢、不向命运屈服的勇气深深地吸引、痴迷。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。&rdqu

人生之路各种各样，有康庄大道，也有荆棘的小路；有笔直的大路，也有曲折的小路。但在我看来，归根到底只有两种路——上坡路和下坡路。

上坡的路和下坡的路是不同的路。

上坡的路，需要自己一步一步地往上用力着，费力可能又费时，沿途也可能会遇到荆棘阻拦，将自己划伤，甚至让自己打起退堂鼓。你也会时刻不能放松，会口喘粗气，身体疲惫。然而，你在竭力上坡的过程中你眼中的风景会愈来愈宽广，甚至，每前进一步你都会发现不一样的精彩。走上坡的人一定要昂首阔步，才能在自己逐渐疲惫的过程中找到坚持与坚强带来的快乐；走上坡路的人在到达顶峰时也会留下欣喜与骄傲的泪水，因为这一路上一步一滴泪水，一步一个脚印，这些在他心中已留下太多的痕迹。一个正在走上坡路的人，如果取得了一点成绩就沾沾自喜，收到几束鲜花与几句赞誉就骄纵得不可一世，那他可能就会原地踏步，甚至会走下坡路。

走下坡的路，下势的推力在后面推搡你，远比你走上坡路时速度快，你无须刻意把握，省力轻松。但这是人生的下坡路，走人生下坡路的人总会显得迷迷糊糊，有些飘忽不由自主，没有意识到自己正在靠近人生的低谷，并且在他的眼中，可观赏的景致越来越少，视界愈来愈狭窄，属于自己的天地也愈来愈小。走下坡路的人一定要谨小慎微，

叮——，该死的闹钟又响了，用手按了按跳踢踏舞的闹钟，清空思绪，新的一天开始了，清明柔和的光从窗外透进来。准备好一切，到大门外刷牙，拉着岁月雕刻的木门闩，不禁也有一种沧桑的感觉。头上顶着几缕调皮的头发随风摇曳，轻柔着惺忪的睡眼。吐了几口泡沫，眼睛毫无涟漪的看向远方，冷风从鼻尖吹过，大雾笼罩着大地，前方的雾如人王伏羲将神纱随意笼搭着上古宝物上，人们想要一探究竟，却无能为力，连这冬日的风也想分一杯羹，可如何吹都也只是杯水车薪罢了。哼！不给我看就不看，我才不稀罕呢！路上传来小伙伴们行走的声音，不早了，该启程了。

背起自己的包包，与小伙伴一同上路，树上掉下来的枯叶连着冷风打旋，看着前方笔直的路，电线杆子插在路旁，并不显突兀，细线连接着千家万户，几只鸟儿在电线上睡觉，我都能想象出鸟儿在梦中咂嘴的样子，可爱极了，呵呵！回头一望，刚刚的厚纱已被清风渐渐削薄，露出一泓静静的池水，恰此时太阳从地平线上升起，阳光洒在薄纱上，如镀了金一样闪闪发亮，可我执着的不是俗物，一栋红砖房站立在池边，被绿树包围着一半身子，几个綄纱少女似从树丛中打闹出来，一时间有一种看破红尘的感觉，欲界仙都，可远观不可亵玩焉！

视线回到前方，一条笔直的路深向远方，几座房子坐落

那些话语一直铭记在我心中，让我在人生之路上不断前进。我想我应该感谢您，让我在磨练中找到自信。

小时候，放学后我们都喜欢聚在一起玩。一次玩耍中，不幸撞上石头，膝盖哗啦啦得留血了，我急得大哭起来，伙伴们只好飞快地去找我爸爸。他听到这消息后，二话不说拿起医药箱安，赶过来，一路上询问着我的情况。他轻轻地帮我止血，又小心翼翼地帮我包扎，生怕我很疼。当他包扎完时，微笑地对我说：“没事啦！我们一起回家吧。”然而，出乎意料的是他并没有扶我起来，而是站在一旁等待着我。我疑惑地问：“爸爸，好疼，你就帮帮我呗。”他却狠狠地回答说：“孩子，自己站起来。哪里摔倒哪里爬起来。”忍着剧痛立刻站起来，哪里摔倒就该哪里爬起。

长大了，伴随着大大小小地考试，自信也被一点点侵蚀。一次令人失望的模拟考，老师竟然传到我爸爸那儿去了。我想：回家以后，我是不是该挨骂了，我该怎么交代呢？带着一连串思绪踏上回家之路，当我刚踏入家门，不远处传来叫声，糟了，是爸爸在叫我。拖着沉重的步伐一步步走过去，准备着惩罚，一切听天由命吧！爸爸捂摸着我的头说：“是不是最近压力太大？学习太辛苦了？

我只好惭愧地低下头，听他一番耐心教导

【篇一：我的读书之路作文】

在我们学过的一篇课文《窃读记》中有位国文老师说过，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我非常赞同这句话。同时我也非常幸运，因为我从记事起就一直生活在书的滋养中，书籍伴我成长。

听妈妈讲，我很小的时候，她就开始给我买一些适合幼儿看的图画书。虽然我看不懂，但是书上鲜艳的图画让人倍感新奇，我总爱拿在手中翻来覆去地看。这可能是我最初从书中得到的快乐吧。

幼儿园的时候，我开始接触绘本、儿童刊物等。其中我最爱看《幼儿画报》，里面的卡通人物红袋鼠、火帽子、跳跳蛙在我的梦中还会玩耍呢。

上了小学，我读书的胃口大开。这时《没头脑和不高兴》《神奇校车》《巧克力工厂》《成语故事》《水浒传》等书籍走进了我的生活，不断满足了我的求知欲望，让我脑洞大开，从这些书中，我知道了大自然的神奇；知道了如果小毛病不改正了可能会造成不堪设想的后果；知道了我们中华民族的传统文化是那么博大精深。

读书，在很多时候会给我们带来快乐。无聊的时候，看漫画书，它会帮你赶走寂寞，让你的时光变得熠熠生辉；当烦恼的时候，看本心灵鸡汤的书，它会给你带来心灵的慰藉。总而言之，读书使人明智，读书使人进步，读书使人充实。

读书是一件多么美妙的事情呀，让我们都热爱读书吧！

【篇二：我的读书之路作文