尊师敬长作文600字

走在凄静的大路上，转眼一望，看见那墙上的四个大字——孝亲敬长。这让我想起了那次的家长会，令我感慨万分。

我认为我们应该尊重我们身边的每一位老师。老师像一支蜡烛，燃烧自己照亮我们前进的路；老师像勤劳的园丁，培养着我们，哺育着我们。世间想这样的比喻数不胜数，但是，这样好的老师，又有谁知道感恩呢？我听见一些学生抱怨过，学校像监狱，老师像警察，而他们就像那监狱里的囚犯，一只被关在里面。这有什么？我们只不过是被判了三年的“有期徒刑”。你们不知道的是，那老师可得终生在“监狱"度过。老师这样做是为了什么？为了自己？不！若是为了自己又怎会干这样累的活！为了钱财？不！若是为了钱财，怎会选择教师这门职业，他们明知道其他工作更赚钱，更轻松！他们为的是我们——这些祖国的花朵！它们不求回报，只求我们能记得他们，我们长大能回报祖国！为了我们，他们献出了自己的青春与年华。但又有谁长大后记得自己的老师呢？记得自己老师的付出呢？几乎没有！所以，我们应该更加敬爱自己的老师，关心理解他们。

父母给予了我们生命，给予了我们一切，有什么好吃的给你，你都觉得理所应当。但是你有想过吗？父母的职责就在

从古至今，人们一直在歌颂那些孝亲敬长的孝子，并以他们为灵魂人物谱写了一篇篇动情的乐章，一首首感人的诗歌。

孝亲敬长是中华民族的一种美德，是懂得感恩之心的人的一种常情，是晚辈们为长辈服务照顾表现出来的一种天经地义的责任和义务，要发自于人的内心世界，没有任何虚假的成分和空幻的色彩。

我们家里，外公外婆虽然没有年迈到拄拐的年纪，没有年迈到每天都要我们端茶倒水的年纪，但是我从小就常常听到爸爸妈妈教育我们应该怎样孝敬长辈。比如还在我牙牙学语、蹒跚学步的时候，每当有好东西吃了，爸爸妈妈都会教我们把好吃的东西先分给长辈享用，最后自己吃。看着外公外婆跟我们一起享用美食，我们大家心里就特别开心。所以从那时候起，我们家就养成了这样的习惯，不管是家里烧了好吃的还是从外面买了好东西回来，家里必须每个人都要吃到。

记得暑假的一天，妈妈上街买回来几块正方形的大蛋糕，我和弟弟觉得这次的蛋糕特别好吃，所以吃了还想要吃。下午看电视时我们又忍不住想去偷吃，但想到剩下的那块是给外公留的，等外公下班回来吃，我和弟弟都咽下了口水，相互说：“这块蛋糕一定要留给外公回来吃，我们想吃下次再买好了。”等外公回来的时候，我们赶紧拿起蛋糕迎上去让外公吃，外公只掰半块去，把剩下的

现在的我们生活在和平的年代，有人关心有人疼，平平安安幸福的成长，但是长大之后呢？我们应该同样的陪伴他们，爱护他们，就像以前他们照顾我们一样照顾他们。

老师从小就教导我们要孝顺长辈，可是现在有一些人年纪轻轻，还不出去找事做赚钱，还伸手找父母要钱。这种人就不应该我们学习，应当受到社会的打压，让其知道自己做得到底有多么不道德，这种人就是孝亲敬长的反面例子，现在的社会上各种各样不道德的人都有，我们应该摒弃这种人，远离他们，向各种习惯更好的人学习。父母养育我们已非常不易，正所谓养儿方知父母恩，既然我们知道父母非常不容易，就对他们好一点吧。趁自己跟他们在一起的时间还长，多陪陪他们，就像他们当初对我们一样，无论有多忙，都要善待他们。

现在的人随着学习压力越来越大，工作压力也越来越大，都没有时间陪父母，只有通过手机、电脑等工具来与父母沟通，联系的时间越来越短，讲的话也越来越少。但父母对孩子的担忧对孩子的爱是永无止境的，这种爱不会因为时间的长短而损失，更不会因为地域的远近而损耗，只会随着时间的变长而逐渐发酵，随着地域的变远而逐渐升温，这种爱会变得更加强烈。多看看他们，让他们的付出得到回报，有些人也因为这样或那样的原因不能做到常回家看看，所以就放弃了。但是，即使这样

有人说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”

有人说：“老师是清洁工，刷洗人类的灵魂，无怨无悔。”

有人说：“老师是铺路石，奉献自己，成就他人。”

众所周知，老师是知识的传播者。假如没有老师，时代的车轮还能隆隆前进吗？

你还记得吗，西方的一个古王国里，在众多的科技人才、经济学士中，至高无上的国王深情地说：“教师，是对国家贡献最大的人。”你还记得吗，居里夫人推着轮椅走上领奖台的那一刻，轮椅上坐着的是她的小学老师；你还记得吗，鲁迅案前的墙头上，挂着一幅他的老师藤野先生的相片……

这些有识之士，他们在取得成功的时候都没有忘记自己的老师，因为他们知道老师是他们成功道路上的一块块路石。今天，我们坐在明亮的教室里，教师费尽心血教导我们，当我们遇到挫折时，是老师在帮助我们。老师要的是什么？他们要的是学生学习的进步，素质的提高。只要学习肯努力，有进步，那怕是小小的一步，他们都感到欣慰。

单凭这些，就可以解释众多令人动容的尊师之举；单凭这些，老师就值得我们爱戴。然而尊师不能只挂在口头上，要落实在行动上。

路遇老师，打个招呼；犯错时，正视老师的批评，认真

离别总渲染出醉意的殇，我们是时光的旅人，稍事歇息后，又是一场马不停蹄。

毕业季，是有一点聒噪的夏蝉味道，又夹杂泥土绿草的清新气味儿，和青春的味道一模一样。时间给了我们沉淀，翻开有点旧黄的日记本，稚嫩的有些矫情的欢乐，从笑容间飞逝。这些年的从容，全部来自于曾经的嬉笑怒骂。突然感恩曾经有些拧巴的岁月，过不去的也随着别离的倒计时钟，缓缓流淌到旧时光中，合上书页等待着尘封。突然觉得同学的脸庞，是那么可爱，原来我从不曾停下来好好欣赏。

离别，窜到了歌里、酒里、诗里……它的魔力让其长存，永生不灭。为什么离别总让人感怀？因为逝去的感觉就在这一刻充斥到离人心中，这是平时不曾品味过的烈酒，直熏得人眼泪汪汪，却叫人记住这一独特的味道。久久不忘，只因我们开始以为到了失去，对于得到，总是有些木讷，但是失去的气息，却令人很快捕捉到，因为总想要多得到些什么，却不曾发觉，这些已经是最好的安排。

当习惯的陪伴，化成离别的苦楚，却让人想去曾经已经忘记的美好。苦与喜，美好与别殇，就是这极其两端的味道。酿成了最好的酒，忆故知，敬别离。

春节期间，我们全家一起来到了安徽省宣城市的敬亭山游玩。

大约行了四个多小时的车程后，终于来到了经庭审的大门口了。过了检票处，映入眼帘的是一片绿草地，绿得翠，绿得郁。草地中有一条小路，我们沿着小路向前走去，草地上出现了一排排树，如一排排站岗的士兵保护入山的人们。

继续向前走，眼前出现了岔路，一条向上，一条向下，我们选择了向下的一条。下去的路很陡，幸好路的两侧有茂密的翠竹可以扶一下，要不然还真不敢下了。到了下方，眼前开阔起来，四周全都是高大的、茂盛的竹子，阳光透过竹叶撒落在青石板路上，颇有一种“树影婆娑”的味道了。

向前走去，我们看到了一涓细泉，名为相思泉，据说这是玉真公主玉陨后，李白常来祭悼，皇姑被感动了，特引一股清泉供李白斟酒沏茶……，虽然泉水已无当时清澈，但透过那汪泉水，我似乎看见了李白为玉真公主祭悼的情景，看见他潇洒后的重情重义。

继续向前走，就开始上山了，山上的坡非常地陡，虽然是冬天，我还是爬的满身是汗，太阳在天上悬挂着，无情地炙烤着山上的人们，我的汗一滴一滴地向下流，像断线的珠子滚向地上。

大约又爬了二十分钟左右，终于来到了太白独坐楼，在外面看整栋楼高大、宏伟、壮观、大气，非常符合李白的气质，

太阳早已挂上了树稍，鸟儿早已离巢而去，我能去哪儿呢？李白站在窗前不停地叹息着。算啦，出去走走吧！

听说敬亭山绿树成荫、百花齐放，百鸟欢跃，那是休养生息的好地方。我何不去那里玩玩，以消解我的孤单寂寞。走出旅馆，穿过热闹的街市，来到了敬亭山下。一排排石板路往山上延伸。

李白踏着石板，慢悠悠地往前走，两旁绿树红花，绿叶衬托着红花，红花映衬着绿叶，相依相随，在微风的吹拂下，花儿亲吻着绿叶，绿叶拥抱着花儿，谁也不孤单寂寞。李白看了看自己，除了自己的影子之外，再也没有人相随相伴了，不禁长叹一声“我的知己呢？你们在哪里呀！”

李白继续前行，渐渐入山，眼前出现了一片竹林，青青的杆、青青的叶，一丛丛、一根根，枝枝向上，笔直的竹竿直冲云宵，每一棵竹子是那么的苍劲挺拔，哎！我怎么这么渺小呢？李白又发出了一声的长叹，挥了挥衣袖，继续前行。

登上山顶，在大树的掩映下一座亭子静立在那，上面的横槛上分明写着“敬亭山”三个字，李白径直地走进了亭子，几只鸟儿在树上互相追逐，不停地叫唤，李白投去了羡慕的目光：“鸟儿呀，我真羡慕你们，你们可以在这里自由的飞翔，自由的歌唱。而我呢？”话还没说完，鸟儿早已飞得无影无踪了。

为明天活着，与往事干杯！

老舍说过：“人是为明天活着的。因为记忆中有朝阳晓露。”所以我们要敬过去一杯。

即使记忆中没有朝阳晓露，反而风雨交加，电闪雷鸣，但我们也不会放弃，反而会更有动力。因为风雨过后会有彩虹。所以，我们是为明天的彩虹而活着的，那就与往事干杯，感谢它。

与有朝阳晓露的过去干杯！有朝阳晓露的过去，我们更会对明天充满期待。我们的童年无忧无虑，天真无邪。回到老家有爷爷奶奶宠着；有哥哥带着玩耍常常会笑得肚子痛的经历；有和小伙伴玩捉迷藏，老鹰抓小鸡的快乐；有父母放学回到家的美味的饭菜；有……很多美好的事情，但只能回忆，这些回忆给了我们一个难忘的，美好的童年，以至于我们对未来也充满希望，有为美好明天活着的念头。

与有风雨雷电的过去干杯！满是风雨不幸，满是电闪雷鸣的过去，更应该感谢它。因为它让你成为了勇敢坚强，无所畏惧，持之以恒的人！山区里孩子上学都是走好几里路。尽管风雨交加，吃不饱穿不暖，他们仍然坚持上学，他们努力地学习，都是为了更好的未来，是为了明天活着。他们学习的过程很难，很不容易，他们又怎能轻易放弃，他们为明天努力着，为明天活着。

敬过去，不管是朝阳晓露，还是风雨交加，它们都给予了我们生活的希

古之学者必严其师，师严然后道尊。——题记

古希腊亚里士多德曾说过：“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。父母只是生养了儿童，只是给予了他的生命，而教师，则将赋予他有益的人生。”因此，我们要懂得并施行尊师之道。

古今中外，许多的人对自己的教师都会敬以崇高的尊重。有人说过：“一日为师，终身为父。”老师，一个终生都在奉献的人，他们总是在燃烧着自己，照亮别人。他们因辛劳而改变了容颜；因时光带走了青春；因粉尘染白了双鬓。可是他们依然是激情满怀，信念不改。难到我们不应该尊重他们吗？

岳飞，宋代民族英雄。幼年丧父，塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子，免费收岳飞为学生，帮助他树立忠君爱国，建功立业的远大抱负，还向他传授武艺，教会他射箭绝技，岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代豪杰。周侗去世后，岳飞以父礼葬之，且朔望祭拜思师。岳飞虽然取得很大成就，但他还是不忘恩师，对待恩师像对待亲生父亲一样。这才是真正的尊师重道。只有学会尊师，你才会得到别人的爱戴和尊重。

战国时期，魏国有个叫段干木的人，品德高尚，常识深湛，很有贤名。魏文侯想让他做官，他不应诏；后来又亲自拜访，他又翻墙逃走了。魏文侯更加敬重他，

周敦颐爱莲，陶渊明爱菊，而我，爱竹。又何谈其爱，对于竹的高雅，想必惟有高雅之士，君子者才可言其爱，而我，对竹之精神，更多的是一种“敬”。

我敬竹，敬竹之坚韧与勇气。郑板桥曾专门用一首诗来颂赞竹的坚韧“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”从岩石中而破，这是一种怎样的坚韧？而放眼世界，又有几人能做到竹之坚韧？人生道路上困难险阻就如那坚硬的岩石，也许有人会迎难而上，待满身疮痍，又返回原地，为自己寻找借口，却不想再次而上，有人安于现状，他们这样评价迎难而上的行为：“这是冲动！是叛逆！是没有经过思考的行为！”可是竹在面对岩石时不是也会受伤吗？不是也会失败吗？但它却一直向上，一直向上，水滴石穿，绳锯木断，终有一天会成功。这是一种坚韧，更是一种勇气！所以，为何世间缺乏君子？因为我们缺乏与困难对抗，与命运斗争的精神。有人说：“人生就是一场豪赌！”待我斗争过后，就算粉身碎骨，又能算什么？若粉身碎骨，我定将其斗争的灵魂放之生命的天平之上，去蔑视那安于现状的灵魂！

我敬竹，敬竹之淡然与进退自如的心态。竹生于那宁静之地，不问世间万物，不管凡尘俗世