樱花之恋作文600字以上 初三

学校花圃南侧有一棵樱花树，每年寒冬过后，它总是最先给我们带来春的气息。

几阵春风拂过，仿佛在一夜之间，所有的枝条都被灌满了新生的力量，充满了勃勃生机。很快，碧玉般的绿芽间冒出了花儿的靓影，小巧玲珑的花儿五六朵聚集成一个花球，花儿成团成簇地在枝头尽情展现着粉嫩而娇艳的姿容，远看仿佛片片粉红色的云朵挂在了枝头。偶尔有风吹过，云朵又幻化成了一群身着粉色衣裙的少女在欢快起舞。

站在樱花树下闭上双眼，任由掺杂着樱花香气的微风抚摸着脸颊，这种感觉多么惬意而奇妙啊！

下课时，樱花树下成了同学们最喜爱的地方。瞧，在春风的吹佛下，花瓣轻轻飞舞，仿佛一只只粉红色的蝴蝶。一只粉蝶轻轻飞落，又一只粉蝶轻轻飞落，我和小伙伴们赶紧把手举得高高的，想接住这春天的信物。谁都想第一个得到这美丽的信物，但谁也不敢争抢，只是把手举得高高的，或许大家都怕把这些小精灵弄疼了吧。不过啊，这些小精灵可顽皮了，你把手举得高高，它就飞得更高；当你放下手臂，它又飞下来挑逗你。有时它会旋转着飘落到几米远的地方；有时趁你不注意，它又会静静地躺在你的头上、肩上睡大觉；当你仰起头时，它又随意地落到你的脸上，轻轻的，柔柔的，带着花香！

我们在树下欢笑着、奔跑着，粉色的花瓣不时从天而降，伴着我们欢笑，陪着我们奔跑

站在树下，一朵朵粉红色的花瓣飘落，像优雅的舞者，徐徐地落在你的身上。花瓣错落有致，好似一个少女，樱桃小嘴，粉红脸蛋。花瓣透露出些许淡淡的忧伤，不起眼地从空中飘落，这就是所谓的樱花树。

在春天，穿梭于城墙之边，你会看到地上的花瓣，拾起一片，你会闻到它发出沁人心脾的芳香。花瓣上展现出的纹理，看的出是岁月冲刷过的痕迹。远远望去，一片浅粉色的花瓣在地上，是那么烂漫，是那么淡雅。明媚的阳光从树种透过，太阳正热烈，花瓣在阳光的照耀下宛如一位圣女，光辉照耀着它。

我走向樱花树，迎面拂来一阵芳香，香气久久不愿散去，依然在我鼻中飘荡，依然弥漫在我心灵之上，这种感觉清新淡然，正如在饮一杯酒，沉醉在这气味之中，又如在一个美好的梦境里，可能这香气也是迷人之处吧。

每一朵花的中间都带着一丝纯白色，像是没有一点杂质的白色，也许这是花的纯洁吧。跟荷花比起来，却没有荷花高尚；跟玫瑰争起来，却没有玫瑰富贵；跟百合相提并论时，却没有百合清纯，但是它却受大众的喜爱。因为它是多么朴素，多么雅致，几瓣花散落在地上更是增添了整颗树的美感，一瓣瓣装点着樱花树，使樱花树成了城墙边上的一道靓丽的风景线，这无一不是它的纯洁。

“好一瓣清新的樱花！”这不禁引起我的思考。我为它昙花

“花，开在太阳下，等着情人呀！努力盛开却等不到他。”我托着柔嫩的脸蛋哼唱着，深情而充满期盼的目光静静地望着远方。

我在依稀之中看见他披着金黄的外衣，飞到这片田野中，我望着在空中盘旋的他，心儿怦怦直跳，他好像看见了花丛中的我，于是轻轻地飞到了我的身边，我拼命地绽开鲜艳的花朵，以便让他在我的身边多停留一些时间。他先用他那温暖的手摸了摸我的脑袋，仿佛在告诉我，他不会伤害我，只是采我的花蜜，来奉献给人类。接着轻轻地在我的额头上吻着，多么地小心翼翼呀！我顿时不知所措，而他留下一个深情的微笑后就转身飞向了另一片田野。

自从蜜蜂那次到来，我才知道自己被他的一举一动所吸引了。于是，我不停地汲取太阳公公的微笑和雨姐姐的泪珠，为自己能够开出最灿烂的花朵，献出最香甜的花蜜而不停地努力着。

可是这几天却不停地下雨，纵使我的花朵已经很美丽了，但蜜蜂不来，我也就不能见到他了。我不禁流下了思念的眼泪，甚至埋怨蜜蜂的薄情。

第二天，天放晴啦！我睁开朦胧的双眼，伸了伸懒腰，等待着蜜蜂的到来。可是我却等来了一群稚气的孩子。他们手拉着手来到我的面前，先用鼻子闻了闻，然后就开心地笑起来。他们赞叹着：真美啊！真香啊！我听到这句话，也和他们一起放声笑了。

突然，一阵嗡嗡的

【篇一：丢作文600初三】

人生在世，有得就有失。而我就要丢掉那份执念。

我和她是小学同学，但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了，我多么希望我们能像以前一样在一起，理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她，几乎到了废寝忘食的地步。终于，我忍不住去找她。

然而，当我见到她听见声音的那一刻，我想我的心情是激动的，很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见，她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来，天南地北的聊着这些日子。她问我，你过得好吗？我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语，却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好，起码上学不在一起，假期却能在一起维持感情也是不错的。

从那之后我经常去找她，有时候我们也经常因为没话说而沉默，有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着，所以有些想念，这不，暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班，在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常，竟然问她我能去那里陪着她吗？从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣，就没再问也没再去。

她总能让我如此伤心，我和她没有未来了就此放弃。话是这么说，行动却出卖了我。我一直安慰我自己，只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧，毕

【篇一：遇见作文600字初三】

人生就是一场美丽的遇见。

人们都说，最美丽的意外，莫过于不期而遇。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。

已是深秋，骄阳已不复盛夏的燥热，取而代之的，是大片柔软的暖阳，如水般温润，沁暖心脾。我独自在林间小道上走着，周遭的一切都仿佛按下了静音键，如一场华丽谢幕的舞台剧，在沉默的空气中静静回味。

这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路，眼前忽的开阔起来，我讶然地怔在原地，眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

这正值深秋时节，枫叶如火般在无际的原野上燃烧，那般热烈之景，竟把空气都晕染上色彩，直烧到天边，引燃半边天空。它们是有生命的！若是没有灵魂的叶片，怎能红得如此恣意骄傲，在寒风中热烈得如一团火，那满得快要滴落的深红，是它们骨子里的热血与个性，在一片宁静中，我仿佛能聆听它们的心声，那风过的低语，是我们心灵的沟通。

我走上前去，这一份不期而遇，当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶，这才讶然于它叶柄的纤细，那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片，是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢？

仿佛印证我的想法一般，又一阵风卷过枫林，大团的烈焰涌动，如灿燃的火海，外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时，都将叶片舒展到最开

梦，总不够漫长，可我们需要梦想。情，让人受伤，可我们还念念不忘。雨，下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你，虽不在我身旁可我从未将你遗忘……

友谊不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；友谊不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神；友谊不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。

记得那是一个骄阳似火的夏天，太阳把树叶儿都晒得蜷缩了。知了扯着喉咙聒个不停。可就在如此糟糕的天气中，我与她相遇相知，成为了好朋友。

都说夏天多雨，这不，又是一个措手不及的雨天。早上是晴空万里，下午便乌云密布。一霎时，雨就像天塌了似的铺天盖地倾泻下来。痴痴地望着这场突如其来的雨，此时的我只能傻傻地期盼着雨快停下。正当我准备冲回去时，一把伞撑在我面前。我回头一看，是她！我惊喜着，她将雨伞塞到我的手中笑着说：“这伞给你，我家离这不远，我可以跑过去的。”我犹豫了。她笑着说没事，便冲出去了。我看着她消失在雨帘中，才轻轻吐出：“谢谢你，我的好朋友。”

从那以后，我们越发亲密。校园中总有我们形影不离的身影。六年一晃而过，谁也没想到离别来得那么快。

我们像往常一样相约在那个公园里。两边的樱花树上，密密的花瓣像架着一座小桥，没开的花

有人说初三是黑色的，付出是的时间，收获的是希望；有人说初三是金色的，付出的是努力，收获的是理想；有人说初三是彩色的，付出的是艰辛，收获的是未来。我们即将挥手初三，向初中三年的生活说再见。

时光飞逝，转眼间，三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束，不管是黑色还是彩色，这一切都将和我们说再见。

在这里，留下了我们美好回忆；在这里，留下了我们的奋斗史；在这里，留下了我们无数的辛酸和悲伤。

三年里，我们“致力”于学习，我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ，甚至对这些新增课程产生厌恶。

是我们的老师，不厌弃烦的传授我们知识，让我们告别陌路，让我们接受新的知识。在每一次考试中，也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时，也正是老师在背后鼓励我们，支持我们，给我们勇敢面对挫败的勇气。

三年里，我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架，因为是老师们耐心为我们找到症结，为我们揭开矛盾。除此之外，老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处，在班内，宿舍内都有团队精神。

三年里，这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所，让我们总有那么一个快乐时光；那

时间是漏斗里的细沙，悄无声息地流逝着。恍若昨天，我还是一名初二的学生，我期待着初三的到来，同时也夹杂着不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一个模样。现今，初三如期而至，我心中的雾散开，初三的天，是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6：30的操场上，天天挥汗如雨；课桌上高叠的书籍；不曾有过的周末只休一天，放松的时间少了一半。一开始，我极不适应，原以为这会使我疲累不堪，可事实上，这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线，早早来到教室翻开一本书，温习那些认真听课做下的笔记，解开一道困扰了很久的题目时，我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活，更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法，脑子渐渐运转更快，心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到，初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的，主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法，既不用花费太多的时间和精力，又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己，我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间，效率和竞争的重要性，无形中，我不断强大着自己，不仅是身体，更有内心。

这还只是一个开始，可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧

初三的天哪，是蓝的，也是辽阔的。作为一个刚进入初三的学生，我深深的了解了这一点。

在同学们的变化中，我渐渐意识到了初三的真意。

风悄悄的走进教室，又悄悄的走，没有人搭理它。按照过去式，在没有老师的课上，我们是应该吵应该闹了。此时，我的手在纸上留下一个个印记，已经发软，但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级，已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”，“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头，沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……

下课铃哗啦啦地响了，班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的脚步声与说笑，却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上，仿佛不知道下课了一样，仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度，我又怎么忍心离开座位呢，新的篇章已到来——

唯一的放松估计也就只有体育课了，同学们在操场上挥发着热汗，青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照，初二的学生们早就回去乘凉，但我们不能，也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享

对于初中生活，一个初三学生会由衷感慨到：“嗨！初一；喂，初二；唉，初三。”虽然我也一样处在“水深火热”的初三生活中，但我却有信心、有勇气去面对初三。

期中考试刚刚落下帷幕，分数也如天女散花般的降临，但不幸的是我收到的不是花瓣，而是碎片。尽管我还试图天真地幻想着考后的轻松，但是现实粉碎了我的梦……老师们的眼神中充满了失望，落寞中多了一分无奈与忧郁，于是背上的压力无形的施压着我，呼吸已变得急促，目光已变得黯然，憔悴的我落下了伤心的眼泪。

第二天，化学公开课上，同学们的积极淹没了一个男孩的孤寂，时间也在他那死神般的沉默中飞逝。突然，酒精喷灯由于故障，点燃不了，这已经是第三次引火了。男孩抬头看了看老师，老师却依然努力尝试着，第四次、第五次……第八次，旁边的老师跑上去告诉他不要做了……第十次，两个老师上去帮忙……第十三次，他成功了，尽管点燃后两三分钟后就又熄灭了，但那火焰已在男孩心中烙下了深深的印记。课结束了，没有老师、同学发出抱怨，更多的是他们在赞叹，在称颂，男孩因老师而骄傲。或许初三的道路上会荆