感恩孩子在成长的路上遇到了

欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌：感恩的心，歌词是：“感恩的心，感谢有你，让我一生永远做我自己，花开花落，我会珍惜……"

我要感恩我的父母。是父母给了我生命，从我呱呱坠地的那一刻起，爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀？直到现在我才明白父母给予了我那么多，我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持，对我的爱，关心，帮助。

我要感恩老师。俗话说的好：“老师是一位辛勤的园丁，哺育了一颗有一颗的幼苗，当我第一次走进学校的大门，走到教室，我当时在想，初中的老师对待学生一定很凶，然而并不是这样的，我上数学课时老是走神，一节课讲完了有很多题都做不来，数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边，她问我哪道题做不来她给我讲。久而久之我和老师也熟悉了，一些不懂的问题也可以问她，老师总是鼓励我，我的成绩也在一点一点的进步，我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。

我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学，有困难的时候他会陪你一起哭，一起想办法；当你遇到挫折时，同学会鼓励你，陪你一起走过这些重岩叠嶂，我要感谢同学的一

在成长这条路上，开满了星星点点的花，它们默默生长，不引人注目，却在那一刹那，开放出世间最美的花朵。

——题记

成长路上，会收获很多：亲情，友谊……可最重要的，就是感恩。感恩的心，开在成长路上。

播种

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”幼儿园里传来一阵稚嫩的读书声。老师正一字一句地教孩子们《游子吟》。下课铃突然响起，可是，老师还想再讲点什么，但看着孩子们不安分地在座位上扭来扭去，眼睛频繁地望向窗外。“孩子们，今天回去给爸爸妈妈洗一次脚，要懂得感恩。”老师语重心长的说。晚上，我在洗脚时，突然想起老师布置的作业。就重新接了一盆水，把妈妈拉来，让她坐下，用白嫩的小手把妈妈的鞋子脱下，把她的脚放在水中，像以往她为我洗脚那样，轻轻的揉着她的脚。妈妈非常开心，眼睛笑得眯成一条线：“女儿真乖，知道感恩了。”原来这就是感恩。我对感恩有了一个初步认识。

感恩的种子，在我心中播种发芽。

发芽

一个温暖的午后，冬日的阳光洒满大地，透过窗户照在桌上，形成一片一片的光斑。这些光斑像一个个调皮的孩子，一会儿消失不见，一会儿

【篇一：在感恩中成长作文】

感恩是一种境界，从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔草结环，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光泽。

感恩之心，就是对世界所有人物给予自己的帮助表示感谢，铭记在心；感恩之心，就是我们每天个生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样特别的生活经历只要你始终怀着一颗感恩的心，随之而来的就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的外世品格。自然而然地，你的生活中便有一处处动人的风景。

譬如：感恩于为我们的成长付出毕生心血的母亲，从不希望她得到什么，就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不需求回报，但是我们心需明白“感恩”。

无需华丽的词藻，不用动人的乐章，对母亲的感恩，只是一杯淡淡飘香的绿茶，亦或只是一个甜甜的微笑。世界上最容易满足的莫过于母亲，孩子便是她骄傲的理由，是她幸福的源泉。不要被虚幻的代沟之说所吓倒，感恩可以消除内心所有积怨，感恩可以荡涤世界一切尘埃，一颗感恩的心可以包容一切不快与磨擦。学会感恩，用一颗感恩的心回报父母的养育之恩的甜蜜与快乐。

我们要感恩父母，更要感恩祖国，是

心永远在路上奔波，心中藏的便是感恩。

走在人生的路上，磕磕碰碰，都是在所难免的。而父母便是那永远的护盾。

在前不久的那些日子，我在学校犯下了错，通了五天的校。本来有七天，在父亲实事应说下，减了两天。这应该是在给他减轻负重吧！毕竟天天都要他接送，最累的人，是他啊！

在晚自习过后，我和父亲两人静静地走出校门，想毕那同学，还在宿舍中打闹玩耍。他用他粗糙的大手搂着我被愧疚压低的肩，贴着这个老男人的身体，感受到一股温暖。那时，我的心是冷的，我的身体也是冷的。“冷吗？”他的声音是暖和的。我摇了摇头，可他搂我的手，更用力了，上了车。

在回家的路上，我看着夜里闪烁的车灯和路灯，它们像贪玩的孩子，在夜里，举行了无声的狂欢。躺在这辆小小的SUV车中，我与父亲沉默无语，在这个城市中，如过客般。几个夜晚都是如此，车中仿佛失去了传声物质。

明天是最后一天了，我不禁想念起了在学校中的小床了。回头一望，又踏上的回家的路，在一个红绿灯的路口，父亲打破了沉默“儿子，爸因为你反而游走遍了这个小城。”说完对着后视镜中的我笑了笑，那时红光变成了绿光“该走了，”他踩下了油门。夜又回归了寂静之中。

“今天过了，这事

说出来你可能不信，我在未来遇到了花木兰！

“叮铃铃，叮铃铃……”唉，又要去上学了。在同样的时间里走在同样的小路上……可是，哎？怎么回事？面前怎么出现了一个黑洞？这可是以前没有看见过的啊。嗯？黑洞？要不要进去看看？虽然我知道有“好奇心害死猫”这句话，可我没有丝毫怯意，因为我不是猫呀！犹豫了一下之后，我还是走进了那个未知的黑洞。

一路畅通无阻。穿过黑洞，我发现面前这个地方，对我来说，陌生不已。这里的科技明显特别发达——我应该是穿越到未来了。我抬头望着不远处的一座高楼上的显示屏，上面显示着二零七九年。果然是未来！“但是这人生地不熟的，我应该怎么办呢？”刚说完这句话，旁边就立刻闪现了一个身影，还伴随着一个声音：“请问您有什么需要帮助的？”我吓了一跳，回过头来一看，原来是个机器人。我正好需要帮助，那就让他带我转转呗！机器人愉快地答应了。一路上，我们玩得不亦乐乎。

咦？前面那个人是谁？一身古装，是个英姿飒爽的女性。我总觉得在哪里见过她似的。走近一看才知道，这不是我在课本上学过的花木兰吗？

感恩是什么？是感谢？还是心里的铭记呢？暑假里当我成为一名志愿者的时候，我才明白感恩的意义在哪里。

今年暑假，学校大队部要求我们每个少先队员都要积极参加感恩实践活动，我就去妈妈的单位——市中医院，当了一名志愿者。经过工作人员简单的培训，我马上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的红背心，胸口别着小徽章，神气地站在一台“自助取单机”旁边，打算帮助那些不会使用自助机器的病人。可是身边来来去去的叔叔阿姨都能够自己熟练地操作机器，我刚要伸出去的手又缩了回来。我正闲得无趣时，一位老奶奶拿着扫描单正东张西望，我急忙迎上去说：“奶奶，让我帮您取化验单吧。”老奶奶笑着把扫描单递给我，我把它放到扫描区，“嘀”的一声后，一张张化验单就打印出来了。我清点了单子的数量是不是跟屏幕显示的数字一样后，整理好递给老奶奶。老奶奶高兴地说：“谢谢你，小朋友！”看着她远去的背影，我开心极了，觉得自己一下子长大了，能为别人做事情了，真是“予人玫瑰，手留余香”啊！

整整一个上午，我和其他几位小志愿者一起，在一台小小的取单机旁边为需要帮助的陌生人服

【篇一：在感恩中成长作文】

细得像秤钩似的月牙，在云屋里缓缓移动，偶尔从云隙投下几缕银光，在水面跳动了一下，又消失了。

眼睛里忽然又出现了爸爸那两道目光，从深藏着的眼睑后面射出，落在我的脸上，那眼神是愤怒？是谴责？是羞辱？是辛酸？它带着那种难以看透的表情，胶着似的停在我的脸上，注视着我的眼睛，烧灼着我的心。我宁可被他骂一次，也不想被这样盯着，这是可怕的，无声地沉默是最可怕的。

一小时前……，我回到了家，爸爸询问起我这一阶段的学习情况，我拖泥带水地回答，我看着他，他并没有反应，接着又是老生常谈的一句好好学习，多读读英语，认真点之类的话，我习惯性地回答了好的，其实是左进右出，没放在心上，这时他看着报纸的眼睛缓缓抬起，注视着我……

月亮还是时隐时现，似乎在窥窃着大地，偶尔的月光也是清冷朦胧的，忽然，一条光带在眼前一闪而过，原来是流星，它变成了一道闪光，划破了黑夜的长空。对了……记忆在不停地闪现，不管是尘封的还是新品都出现了；我情不自禁地想起了：八年前，同样一个夜晚，同样有流星划过，我坐在爸爸的肩膀上，看着流星，他对我说：“人生如流星一样短暂，但是却可以无比美丽，

落叶纷纷扬扬，落入大地的怀抱，是落叶对大地的感恩，白云在天空中描绘出一幅美妙的画卷，是白云对蓝天的感恩，走在成长的路上总是失去又得到，一路坎坷，但是在前行的路上你是否察觉感恩的花已沐浴阳光伸展腰枝？

通往学校的路总是充满了欢声笑语，太阳伸个懒腰，才刚刚起床，我便牵起爷爷的大手，蹦着、跳着走向校园，爷爷很爱笑，一笑起来皱纹都挤在了一起，像大树上的年轮。经过岁月的洗礼，爷爷脸上留下了时间的痕迹。阳光照在爷爷脸上，像给爷爷镀上了一层金边，随着我逐渐的长大，高高的爷爷却不知何时变得佝偻，照顾我多年的爷爷呵，您可看到通往学校的路上开满了感恩的花！

刚上小学的时候，我还是个哭哭啼啼的小女孩，还记得那个春天，我刚刚迈入小学的大门，孤零零的我耳边重复着妈妈的叮嘱“看见一和三就进，那是你的班级”，我怯懦的东张西望着，寻找着一和三的影子，突然我眼前一亮，像无头的苍蝇看到久为的食物一样雀悦，我挺起高昂的头，大踏步的进了挂了含有“三一”牌子的教室，看见教室内张张陌生的面孔，我的喜悦骤然被陌生所取代，懵懵的找了一个靠墙角的坐位坐下，小手里的汗好像要滴出了，心里像揣着一只小兔子，乱蹦乱跳好不活泼。噔噔噔…&hel

感恩是我们一生的课题，是恒久不变的作息。当感恩驻入心口，将有阳光温暖心头，当感恩成为习惯，欢乐将似水流远。成长的路上，总会遇到种种令人感动的人和事，我想，那些曾经感动过自己的人和事，都值得我们永远感恩。

初中一年级，我期待的第一节体育课，平淡无奇。那个身材瘦小的体育老师，一脸严肃，说话声音也不大，毫无激情。全班集合跑步。大家叽叽喳喳，稀稀拉拉，他跑在最前面，吹着口哨，一颠一颠的，像个小老头一样。我在队伍第一排，看着他瘦削的背影，晃着晃着，突然就不见了，再一看，他蹲在队伍后面，慢腾腾地系鞋带。身后有同学大声说：“贾老发型好酷呃！”大家哈哈大笑。贾老跟上来，也不说话，只是用口哨带子抽打几下，好像是赶着一群羊。

每周有三堂体育课，课上得多了，好多同学开始讨厌他，因为他动不动就要罚跑800米，罚男同学做俯卧撑，罚女同学一遍又一遍做广播体操，每次小测，总有几个同学不过关，哪怕就差那么一小点，也毫不留情，特别是几个被累坏了的男同学，常常在他身背后做鬼脸，甚至挥舞拳头，说恨不得打他两拳头。

到了期末，大家渐渐发现，他虽然课堂上很凶，课余时间，有时也会像个大孩子一样，和大家玩儿玩儿球什么的。还经常带着那些小测不过关的同学，在操场上反复训练。

人的成长离不开书，读书让我领悟到了人生的真谛，当我迷惑，彷徨时，书犹如一只明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢的去走你的路，他们会看到真实的你。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯，这句话虽然简短，但却包含深刻的意义，没错，书让我领略到了人生的真谛，人生的重要。每当我失落、伤心时，书本是我的倾诉者，它告诉我伤心只是一时，但是只要你勇敢的去面对，快乐就会出现每一个人的心里。

刘彝曾说：读万卷书，行万里路。“读万卷书”是指应该全面吸收书本知识，使自己具有渊博、扎实的文化素养；“行万里路”是指不能单纯地沉迷于书本，还必须广泛了解、认识和接触社会，并把书本知识应用于社会实践。综合这两句话的整体内涵，就是既要重视书本知识，也要重视社会实践，或者说必须注重理论与实践的有机结合。读万卷书，行万里路，读书是我们成长，使我们逐渐认识书的真正蕴涵，使我们遨游在书的海洋里，阅读时时刻刻在关注着我们。

今天我们老师说：书本是一本武功秘籍，需要我们用吸星大法慢慢的吸过来，