争做五好小公民的作文五年级
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争当五好小公民作文600字
五好小公民,就是指在道德文明建设上有突出贡献,文明的少年或青年,并铭记八荣八耻。
五好小公民就是团结友爱的“小伙伴”,勤奋自主的“小主人”,热爱劳动的“小帮手”,遵纪守法的“小标兵”,爱护公共财物的“小卫士。”
成为团结友爱的“小伙伴”并不难。只要你与人相处学会“己所不欲,勿施于人”。在学校,与人相处要团结友爱,互相尊重。“与人相处,也是一种学问。”这句话,老师经常用来告诫我们。与同学相处,要互相尊重,互相帮助,互相学习。
成为勤奋自主的“小主人”并不难。自己的事情自己做,在生活中,用自己的行动证明,学会独立思考与面对。要做到心胸宽广,学会坦然面对,自立自强。
成为热爱劳动的“小帮手”并不难。就是在日常生活中,学会帮助父母做家务。学会去劳动,爱上劳动,随手捡起地上的纸屑,随手把垃圾送回家,随手日行一善。老师也常说“日行一善。”让垃圾回家吧!热爱劳动从点滴做起。
成为遵纪守法的“小标
五好小公民读后感500字
读了《五好小公民》这本书之后,我深深地体会到“爱”的感觉,让我的内心被爱所点燃,让我的心灵被爱滋润。“爱”,让人生美好,是一些老师用他们的爱滋润着我们的心。
最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、哀文婷老师,为了救几个孩子,而牺牲了自己的生命,他们把孩子们的生命看作他们的生命,不管何时何地,我都不会忘了他们的。昨天他们还是普普通通的老师,日复一日地做着不起眼的教书工作。今天,他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城,用他们最后一堂无声之课,点燃了我们通向未来的精神之路。
在现实生活中,我们是一朵鲜艳的花,那么老师和父母就是滋润着我们的阳光。在现实生活中,我们是一只小帆船,那么老师和父母就是一片蓝色的大海,给我们足够的航行空间。在现实生活中,我们是一棵小树,那么老师就是那肥沃的泥土,使我们长成大树。
俗话说得好!“老师是托起太阳的人”,这句话我虽然不能理解,但是我知道,老师是最伟大的人。我爱老师,我爱父母,我更爱祖国。
读《五好小公民》有感1000字
阳光少年,诚实守信,乐观向上;勇于实践,乐于助人;敢于承担,以身作则……
——题记
一本薄薄的小册,一个极其普通的书名,虽平凡,但读完后却带给我深深的启迪和教育。书中列举出许多古今中外的名人轶事,给予我真善美的正能量。我万分感激,随即看了看手中的这本书——《五好小公民》。
从小,老师就对我们说:“少年强,则国强;少年富,则国富!”可是,又有几人能懂呢?起初,我也并不懂。可自从我读了《五好小公民》这本书以后,我便懂了,彻彻底底地懂了,融会贯通。尤其是当我看到习近平爷爷在陕北的故事,更是感触颇深。
在《习近平在陕北》这篇文章中告诉我们,年仅十五岁的习近平足足带着满满两大箱图书,来到生活条件极其艰苦的陕北农村插队。要知道,当时的陕北可是一片黄土地,住的是窑洞,吃的是糠菜半年粮,而且还要自己做饭,自己缝被子、衣服……所有的事情都得自己料理。可习近平呢?他放弃了吗?不,他没有!他一样又一样地学,一样又一样地做,最后全都学会了。可以想象,习近平为此付出了多少的艰辛,他是多么自立自强,乐观向上。而在那段艰苦的岁月里,习近平依旧没忘记学习。
争做守法小公民作文500字
常言道:“国有国法,家有家规。”我们生活在国家这个大家庭中,就应当恪守公德,遵守法律。这样我们的家庭才会和睦,社会才能和谐,国家才能发展壮大,繁荣昌盛。
我们青少年是祖国的未来与希望。因此,我们应加强法律意识,增强法制观念,从现在做起,从我做起,争做守法小公民。
也许是现在的生活条件优越了,也许是父母对独生子女的过分溺爱,有个别同学不把心思用在学习上,而是整日无所事事,游手好闲。他们学黑社会拉帮结派,讲江湖义气,敲诈勒索,小偷小摸,上网成瘾,抽烟酗酒。如此下去,等待他们的就只有牢狱之苦。“人之初,性本善”,每一个孩子都曾是那么的天真烂漫,只是在成长的过程中,缺乏正确的引导,没有是非观念,缺少法律知识,才脱离了正确的轨道,走上了一条曲折泥泞的道路。
青少年时代是一个人成长的关键时期,外界的干扰会直接侵蚀我们的大脑,有些同学经不住诱惑,触犯了法律,走上犯罪道路。据有关机构统计,青少年犯罪数字年年呈上升趋势,而年龄却越来越小,可见青少年对法律知识的了解实在太少了。因此,我们的社会应对少年儿童加强法制教育,提高青少年明辨是非的能力,帮助我们树立正确的人生观。
同学们,那一个个骇人听闻的案例,那一件件令人痛心的事
争做文明小公民作文450字
我们生活的方城如此美丽,但是,还有一些不文明的人在破坏方城的美丽,我要劝他们做个文明的小公民,我们一起保护方城的环境。
一天早上,我和妈妈一起跑步,由于我跑的有些厌倦了,渐渐降下速度,被妈妈甩在后面了,后来我就干脆在路边花带旁等待妈妈返回来。正在我东张西望时候,走过来一个人,男的,边吃香蕉边看手机,吃完香蕉,顺手就把香蕉皮扔在马路中间,我鼓起勇气大声说:“嗨,先生,你把香蕉皮扔在马路中间,滑倒人怎么办?还影响环境卫生,路边不是有垃圾桶吗,扔进垃圾桶多好。”听我说完,那人弯下身子,捡起香蕉皮,扔进了垃圾桶。
听大人说,南阳是月季的故乡,方城也是南阳的一部分,每到春夏季节,大街小巷到处开满了各色各项的月季花,竟然有个别不文明的人,在观赏月季花的时候,可能是不爱惜,也可能是非常喜欢的原因吧,想折下来。一天下午放学后,我在路边欣赏一朵既有红色又有黄色长在一起的月季花,这朵花真的我还没有看见过。这时候,一个同学蹦蹦跳跳过来,他也发现了这里有一朵奇异的花,二话不说,伸手就上去掐,“哎哎,住手!花是让大家观赏的,还是美化环境的,别掐!”
我要做一个文明的小公民,劝大家都爱护环境,让方城变得更美丽。
争做文明小公民作文450字
同学们,相信你们每个人都想做一名文明小公民,可在我们周围,却总会遇到这样或那样不文明的人或事。有一天在超市,我就亲眼目睹了一场文明与不文明之间的斗争!
事情是这样的:在超市里,有一位顾客随地吐了一口痰,工作人员发现了,赶紧用拖把拖了拖。过了一会,那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上,工作人员发现了上去阻止他。
“先生,请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。
“你管的找我?”
工作人员耐心的说:“先生,您应该知道这是公共场所,您不能乱扔垃圾。”
“你说这是大家的公共场所?”
“没错,先生。”
“那你说这是我的地方么?”
“这是大家的地方,当然也是您能来的地方。”
“那么,在我的地方,我扔垃圾管你什么事?”他理直气壮的说。
工作人员没有办法,只好打了“110。”最后,那个人被警察带到派出所批评教育了!真是搬起石头,砸自己的脚。
通过这件事,我们一定都知道了其中很多道理,我们不该让不文明现象继续蔓延下去,我们要向不文明的行为说“不&rdqu
争做文明的小公民作文800字
习近平爷爷说,核心价值观其实是一种德,国无德不兴。提倡我们要从自身做起,创建文明、和谐的国家。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明礼貌是多么重要。
然而,社会上,却有着很多不文明行为。
校园里,我常常看到有人乱扔垃圾。明明垃圾箱只有几步远,他就是不愿多走几步,而是随手将垃圾扔到路上。不但污染了环境,而且有安全隐患。有一次,一位一年级的小朋友随手将香蕉皮扔在了路上,另一位同学走过时不小心踩上了香蕉皮,滑倒而导致左腿骨折;教室里,常常听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;放学路上,我经常看到闯红灯的同学,他们置交通规则于不顾,同时,也是置自己的生命安全于不顾;在公交车上,有些同学旁若无人地坐在老弱病残席上……
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得我们的文明哪儿去了?但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这
争做五好少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是93班的演讲代表周潭,今天我演讲的主题是:争做五好少年。
争做一名“五好少年”是每一位家人对自己孩子的标准和目标,可你们知道什么是“五好少年”吗?首先,我们应该理解什么叫“五好少年”。这个,我想大部分同学都领悟不出来。所谓的五好就是指:学习好,思想好,作风好,劳动好,身体好。所以我们今天讨论的主题是:怎么做五好少年?
现在,14。15岁的我们正处于少年时期。少年时民族的希望和春天。俗话说:少年智则国智,少年强则国强。我们并不是以前那个什么都不懂的小孩了,我们已经从小孩长成少年了。同学们,我们是祖国的栋梁,未来的希望,我们是二十一世纪的小主人。我们要牢记各种规章制度,做到爱国守法、团结友爱、勤俭自强,力求一个全面发展、品德高尚的好学生,不辜负老师、家人对我们的期望。将来成为祖国建设的栋梁。所以,从现在开始,我们要争做一个“五好少年”。
争做“五好少年”并不要有轰轰烈烈、惊天动地的大事,并不有口头上说说而已,而是要付出行动的。就拿互相帮助来说吧,别人在需要帮助的时候,我们应该尽自己最大的努力去帮助
滑雪作文五年级
去年的寒假,我去了哈尔滨的亚布力滑雪场,初次体验了滑雪,意犹未尽。今年寒假,爸爸妈妈又带我来到了长白山的万达小镇,那里有两个滑雪场,一个是果松滑雪场,还有一个是小镇滑雪场,当然这两个都是初级滑雪场,那里还有中级、高级、特级滑雪场。
第一次我们来到了果松滑雪场,它就在我们住的酒店楼下,而且坡度不是很大,适合像我们这样的初学者。虽然去年已经体验过滑雪,但是过了一年已经忘记了滑雪的基本要领。爸爸妈妈帮我武装好所有的装备,我迫不及待地去乘魔毯来到了滑雪场的最高处。我当时也没多想,双脚一蹬就滑下来了,速度非常的快,像弓箭一样“嗖”的一下就滑到了下面。经过多次的练习,虽然有摔倒过,但是我觉得慢慢掌握了滑雪的基本要领。
第二次我们去了小镇滑雪场,这个滑雪场要比果松滑雪场大,而且坡度大、难度高。爸爸问:“你敢不敢挑战一下?”我没有犹豫大声地说:“敢!”爸爸说:“好样的!”我站在上面往下看,心理有点害怕,但是我还是鼓起勇气往下滑了,可惜我第一次滑下来就摔倒了,人还翻了个圈,幸好有个好心的阿姨把我扶了起来,但是我并没有放弃。爸爸妈妈看到我摔倒后,心疼地关心了几句,爸爸还教
五年级作文漫画老师
这学期我的第一篇单元作文整整写了四遍,这是前所未有的事。为什么会这样呢?因为我遇上了一个很爱“抠”作文的语文老师。
陈老师是我们新来的语文老师。她胖胖的,戴着一副眼镜,似乎跟别的老师并无两样。
上周五,老师布置了一篇作文《我的心爱之物》。周一的第一堂语文课,陈老师黑着脸走进教室,把我们交上去的作文一把摔在讲台上,失望中夹着愤怒:“你们周末都在写什么作文?一堆人连重点都不知道!”我们一个个顿时像雕像一样坐着,呆若木鸡。
给我们讲完课之后,陈老师扔下一记重磅炸弹——“今天的作文要重写”。
重写作文?这可是猪八戒吃人参果——头一回啊。过去的语文老师直接给我们打个等级,再发下来慢慢修改,现在一晚上重写一篇作文,真是要命!我们心里一万次嘀咕,却不敢吭一声,生怕又惹老师生气。
周二,我们全班重交了作文。因为熬夜赶作文,这天早上,大家的眼皮都有点肿。可是陈老师翻完大家的作文本,依旧毫不留情地宣布:“还是不行,重写!”我们“啊”地惨叫了一声。老师眼中的冷光一闪:“你们再这样的话,再加一篇作文