这样的朋友值得一交作文结尾

小学，是人生中与朋友相处时间最长的时候。我们要珍惜好每一次与朋友相处的机会，与朋友一起学习，一起成长。开开心心地过好每一天！

有这么一位同学，她品学兼优，乐于助人，尊老爱幼，善解人意，关心同学，是我的好朋友。她长得很高，坐在最后一排。假若站成一列，放眼望去，你一定一下子就能看见她了。她的脸是鹅蛋脸，有一双水灵灵的眼睛和一张永远笑着的嘴巴。她人看起来大大咧咧的，但对自己的学习成绩却很在乎。

有一次数学考试，她考的不太好，发到成绩以后她十分难过，但上课时间却还是努力保持着笑容。下课铃一响，她便收起脸上的笑容，呆呆的看着自己那“伤痕累累”的试卷，我本打算过去安慰安慰她，可是她却趴在桌子上难过，好像什么话也不听似的。再加上上课铃响了，我只好回到座位上坐下。到了中午，她还是闷闷不乐，也不搭理人。可没想到的是，到了下午，她又恢复了以往的笑容。

王梓歌虽然体型高大，但心思却很细腻。有一天课间，我们班一位同学被别人弄哭了，这时，有些同学便上去训斥那个同学，有些同学则一窝蜂地冲向老师办公室告状，而只有她一个人，去安慰那个哭了的同学。我一看见这情景，心中一暖，脑海里闪过一些她关心同学、安慰同学的情景。

品学兼优、乐于助人、关心同学的王梓歌，怎么不

我们班有个同学叫赵小乙，说起这个赵小乙啊，不管是老师还是学生都会摇头，他学习差，稳居全班“第一”（倒数），而且还很邋遢，你看他的抽屉里堆满了垃圾，有擦鼻涕的餐巾纸，有零食的包装袋，还有吃早餐剩下的半个包子……简直就是垃圾堆，臭气冲天。还有他身上的衣服，也是脏兮兮的。同学们都对他敬而远之，有些调皮的同学有时还会欺负他。他倒是好脾气，既不生气，也不恼怒，只是一味呵呵的傻乐。虽然我不会欺负他，但我也是离他远远的。

星期六，我和妈妈去逛大润发。在超市卖牛奶的地方，我看见了他，他也看到我了，就兴奋地冲我打招呼。我赶紧将头一低，装作没听到。妈妈说：“壮壮，这个不是你同学吗？你怎么不理人家？”我回答道：“我们全班人都不理他。”妈妈问：“为什么呀？”于是我说了他一大堆的缺点。妈妈皱了皱眉头，对我说：“你们这样做可不对，他虽然有很多缺点，但这并不是你们孤立他的理由，亏你还是班干部呢！”妈妈的一番话令我感到很惭愧。一想到平常他一个人呆在角落，可怜巴巴地看着我们嬉笑打闹，那眼神充满了渴望，我的心颤抖了，我们怎么能这么残忍

我快十三岁了，刚升上初一。虽说我已经是个初中生，但还是像小学时候那样，依然童心未泯。生活中，我与别人总是有一点点不同，所以，经历的事也有点特别。那么，我就透露一些给大家听听吧！

我这个人呀，特别爱逛街。无论有钱还是没钱，只要有空，总能溜达上好几圈呢！大家一定会以为我是个“杀价高手”，但事实并不是这样的。要是我看中了一样东西，就会像个小孩子一样，老老实实地付钱。我妈妈知道后，每次周末都要带上我出去转几圈，教我如何买东西。我这个人呀，还真是太老实了。

我这个人呀，记忆力特别好。在课堂上，只要读几遍课文，很快就能把其中几段一字不漏地背出来，往往背书都快别的同学一步，同学们都很羡慕我。但我在生活中，却很容易丢三落四，有头无尾。今天早上我出门没有几步路的时间，突然想起有东西丢在家里了，便急匆匆地拿出钥匙，回家取东西。可从家里出来后，却又忘带上钥匙！我这个人呀，还真要改改这种不良习惯了。

我这个人呀，其实是外刚内柔的。我以前是语文科代表，现在是政治科代表。上课带读时，我习惯性地摆出了严肃认真的神情。所以，有时早读同学们都十分怕我。怕什么呢？怕我将那把“宝尺”放到他桌前。其实，又有谁知道，我为的只是维护课堂纪律，而

可能，提起财富这个词，大多数人想到的会是‘钱财’‘富有’等词语。但最值得我们珍藏的财富往往不是这些，最值得珍藏的财富是有一颗善良的心。

一颗善良的心往往很难获取，可能你自己感觉自己足够善良，可在别人心中有可能不是这样。我们要时时刻刻拥用一颗善良的心去对待别人，这样别人才能更好地来对待你。

记得上一次和朋友一起出去玩，看到了那样感人的一幕：一个身体残疾的老年人，拄着拐杖在大街上行走，他四处张望着，好像在寻求着什么。我和朋友看着他，我是多么的想上去帮帮他，可是我知道，在我的这个年龄不允许我去帮他，因为我能做到的事太少了，何况是个年过半百的老人。我看着他，看他走到一个面馆的前面，他摸了摸口袋，开始在口袋里面翻找起来，半晌，只见他从口袋里面找出了6元钱，可那一碗最便宜的面都要8元钱。老人看了看来来往往的人流，没一人愿意停下来帮帮他，他在寒风中是那么的无助，那么的可怜。直到一位服务员看见了他，问：“老大爷，您是要吃面吗？快进来吧，外面冷”。老大爷：“可我的钱不够”。服务员见状说：“真巧了，我们店里今天打五折，你4元钱就可以吃到一碗面了，快进来吧&rd

因为我选择了诚信！我的血液加速流淌，我的心怦怦直跳，我全身上下都在为这次选择喝彩，都在诉说：“这样做，值得！”

或许是一次选择，或许是一次坚守，或许是一次尝试，或许……我从未因它们而感到后悔，我的血液，我的脉搏，这一切都告诉我：“这样做，值得！”

窗外，是大雨倾盆，滴滴雨水随意拍打着大地，使人心情不由地烦躁。又是一阵风吼，吹得我的心越发拔凉。我抓耳挠腮，心里犯愁，努力回忆着那段课文。前桌的好友“呼”地长舒了一口气，使我心中闪过了个“邪恶”的念头，问她答案！

我的心情一下子激动了起来，脸涨得通红，如一个熟透了的大番茄。我急促地呼吸着，感到心中的一股血冲了上来。我的心忽然又开始不安，但还是找了一张纸条。

我终于提起了仿佛有千斤重的笔，手不停地在发抖。我的手边抖着边写下了一笔。“不行！不能这么做！”我的心里有一个

声音在呐喊，是那么的坚定！我缓缓地放下了手中的笔，一个黑天使又出现在了我的脑海：“嘿！孩子！这可是第一次单元测试，你想让刚分到一个班的同学们都瞧不起你吗？别想了，继续写吧！”

紧接

“又是跑步啊！”刚看到老师脖子上挂着的显眼的秒表，我像是如临大敌般的突然意识到了什么，原本放松地心一下紧绷了起来，心里嘀咕“什么时候体育课能不跑步就好了，弄得这么累值得嘛！”

我只得慢悠悠地走上跑道，哨声一响，其余同学都如离弦的箭一般冲出，只有我迈着“小碎步”，一边心里不停地想着“快下雨，快下雨……”一边悠闲地欣赏沿途的风景，只见一片叶子落下来啦，又是一片，又有一片摇摇欲坠……按规定的圈数跑完后，别人都捂着肚子大喘气，只有我笃定地有说有笑，不觉得累，“看来跑步的时候马马虎虎应付一下就行了，认真跑一点都不值得！”我得意地想。

了解这点后，我把“喜悦”与好朋友们分享，有的频频点头深表同意，有的缄口不语，有的流露出不屑的目光，“以后你认真跑一次再试试呗！”

怀着强烈的好奇心和挑战心，我在一个风和日丽的日子里决定认真跑一次，如冲锋的号角般的哨声吹响后，我尽全力追上前一位同学，过了不久，余光看见身边的人一个个从我身旁擦过，只留下一个&ld

“同学们，这次来带校服费六十元，都带了吗？”“带了。”“好，现在交上来。”我小心翼翼地从口袋里摸出一张红色的一百元，双手捧着庄严地交给老师，好像在举行一个盛大的仪式。老师也被我逗乐了，“行了，找你四十。”我接过那一沓崭新的十元钱，蹦蹦跳跳地回到了座位上，我学着大人的样子，翘个二两腿，开始数钱，咦？怎么多两张，是不是老师找错了？我去还给她。我刚准备起身，突然一个念头从我脑海中闪过，我刚刚选中了一个文具盒，正好二十元，妈妈又不给我买，不如……我心虚的将二十元放入口袋。

终于挨到放学，我慢吞吞地收拾着东西，等到其他人都走完了，我才起身，这时，好朋友小丽走了进来，“你怎么了，一整天都看你心不在焉的。”“我……我没事。”“我还不了解你吗？到底怎么了？”我只好一五一十地告诉了她，她安慰我说：“没关系，才二十块，花了又不会怎么样。”我心虚的点了点头。

回到家，我赶紧上楼，四十元给了妈妈，剩下的我揣在口袋里，谁知，被眼

诚信，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点的积累，才有前不见头后不见尾的壮丽；诚信，是春蚕吐丝一缕缕的环绕，一丝的坚持，才有化茧成蝶的魅力；诚信，是船头上的一支帆，有了帆，船才能够驶向远方。

那是一个浪花裂开心花，荷盖展开青霞的夏天，我刚从小卖部里挤出来，拿出我找回的零钱一看，天呐，一张假币！而且还是一张面值五十元的假钞！这可怎么是好，我会去找小卖部老板，他肯定不认账，可五十元，也不是个小数目啊！父母辛辛苦苦挣来的钱，转眼间就变成了一张假钞。我恨自己不看清楚再出来，我很小卖部老板把假钱找给我。我不争气的泪水流了下来。

朋友说：“不如到学校附近的文具店花了吧，那里人多拥挤，肯定花的出去。”“那能行吗？”我犹豫不决。“怎么不行，难道你就甘心把假钱找给你啊，父母挣钱多不容易。”想想也是，我在朋友的劝说下，来到了文具店。

嗬，屋里人可真多，我一想：准不会被发现了。于是拿了几个精美的笔记本和几支钢笔，来到银台，结结巴巴的说：“阿姨，给--给—你钱。”可事与愿违，收银员说：“同学，这张钱是假的。”“我们也不知道怎么回事，真

从小到大我熟悉的人有很多，其中我最熟悉的人莫过于我的朋友杨明。

记得那一次，我们在鸦雀无声的教室里认真的写着试卷，我在课桌上写卷子，写的正起劲。写着写着只听见咔嚓一声我的铅笔断了。我自言自语地说：“哎呀！这可怎么办呢？这可是一次重要的考试呀！如果，我考不好了，爸爸妈妈会生气的，而且老师也会不高兴。”我急得抓耳挠腮。正在我不知道该怎么办时。忽然，在我身后的杨明好像看出了我的遭遇，他在我身后悄悄地对我说：“你是不是遇到了什么困难？”我不好意思的说：“我的铅笔断了。”只看见他从铅笔盒里拿出来刚削好的铅笔给我。我看见了连忙说：“难道你不需要这根铅笔吗？”杨明说：“但是，你比我更需要这根铅笔呀！”我含泪接受了这根铅笔。

下课了我刚好把这张卷子写完了。我来到他的面前对他说：“杨明谢谢你要不是你借个我的那根铅笔，我这次考试就考砸了。”杨明说：“老师不是经常教导我们要乐于助人吗？所以这是我应该做的。”

我就是我的好朋友杨明我为有这样的好朋友而自豪。

如果说书是人生进步的阶梯，那我就会踩着它走向成功的道路；如果说书是照亮茫茫大海的灯塔，那我就会迎着光亮前行；如果说书是与我们有着金兰之谊的挚友，那我就会学它身上的优点，改自己身上的缺点，跟它无话不说、无事不谈。

读一本好书，如交一位高尚的朋友。原苏联大作家高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，法国大诗人雨果则说：“书籍是一种冷静可靠的朋友。”，歌德甚至说：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”那在我们中学生眼里，读书到底是什么意思呢？

书中蕴含的许多道理教会我们如何生活。读史书能使人懂得社会发展规律，读自然科学能使人更好地认识大自然，读哲学能使人更明白哲理……读书就要读好书，不能一瓶子不满半瓶子晃荡，使自己走稳不能倒下去。常常在我们困惑时，读书让我们知道答案。读书其实起到的就是督促我们学习的一个作用，就像朋友一样，在你有困惑的时候帮助你、开导你。

和一个高尚的人交朋友不容易，和某个领域内的顶级高手交朋友也不容易，除非你本身就是高尚的人，你本身就是该领域内的高手。读一本高手所写的书却很容易，而且书不厌其烦地教导你、开导你，直到把你教会为止，并且随时都能帮