我有我的方式作文600字
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我有我的方式作文600字
我们都只是茫茫人海中不起眼的一个,我们每个人都有不同的身份,不同的性格,也同样有自己处理问题的方式。我也有我的方式,比如今年的重阳节。
记得之前同朋友聊过这个话题。她们通常是给老人打个电话,问问他们最近身体好不好等等。有的说去老人家中帮他们做做家务,帮忙买一些缺了的日常用品。还有的说陪他们吃个饭看看电视,而我有我的方式。
今年的重阳节恰逢姥爷的六十五岁生日,当然是不可以怠慢了。虽然知道即使是我手写一个小贺卡姥爷也会很开心。但我这次决定投姥爷所好为他画一幅国画。
姥爷最喜欢的便是书法和国画了,我小时候常常看他画画。每次他都会一遍遍不厌其烦地讲“书法,国画都万万急不得啊!要慢,要慢。”其实姥爷是个急性子的人,可一铺开宣纸就好似变了个人似的,当然姥爷的字写得也很好,小时候的我会骄傲地对小朋友们夸耀姥爷写的春联。
我望着桌上铺开的宣纸想着,有时是为了给姥爷一个不一样的礼物而迟迟不肯下笔,还是因为有两三年没再拿起画笔而犹豫不决。
我将笔浸湿,在调色盘上将水刮掉,笔尖蘸了些颜料在宣纸上略靠左的地方落下一竖,这是竹子的干。我将笔毛弄顺,又蘸了些颜料用笔尖轻轻地在纸上画了两个“小括号”那是竹节,待我将三根竹子画好,我将笔
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每个人做事有每个人的特点,对不同事件也有不同看法。同样我也有别出心裁的方式。
今年夏天我仅背着一个小包,手持一本语文书来到了贵州黄果树大瀑布前。读着大瀑布的课文,欣赏着宏伟壮观的景象仿佛置身于仙境。
我是一个比较奇怪的人,不喜欢在幽静的地方看书,同样也不愿意像“低头族”那样边走边看。我向往触景生情的意境,读一句诗或者一句话,看一眼风景,来验证书上的内容和切身感悟一下大自然的美妙,体会出与书不同的东西。
伸出手来触摸瀑布溅起的浪花,吟一句“飞流直下三千尺”,看滚滚河水涌入下游,读一句“黄河之水天上来,奔流到海不复还”。仰望空中随风飘荡的水雾,念一句“山色空朦雨一起”……
在这种地方读难免会引起一些嘲笑之声,笑我不懂得游山玩水,我不去理会他们继续呆在我的世界里。有三、五成群的大人从我身边走过,讨论着哪里最值得留恋,太俗!有两个年轻女孩摆各种姿势拍照留念,太幼稚!有个老者不紧不慢第支起三脚架,架好相机,踱步寻找角度,太繁琐!我认为至需品读着课文,注视着美景就可以了。有些人只把山水留在手机里,而我将它刻入心中,总能浮现在我的脑海里。用我
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大千世界无奇不有,循规蹈矩却不能在某一方面有所成就,别出心裁才是立根之本。再艰难险阻的事只要找到了好方法,也可以很快迎刃而解。就拿煎熬的八百米来说,解决它的方式我可是独具一格。
铃声伴随着喧闹的课间,终打响在上课前,体育成绩一向优异的我,对这八百米测试不屑一顾,这一句令人惊恐万分的百米长跑,对我来说简直就是小菜一碟。放眼望去,同学们个个蜷缩身体,面露惊慌,抱怨声连绵不断。胸有成竹的我则在心中想着两个月中尘封已久的回忆,同学们冲出起跑线,似要在起点就分出你输我赢。心有一计的我悠然地跟在后面,看着前方的精彩好戏。
似骏马般奔驰不懈的同学埋头紧跑,两圈下来虽气喘吁吁却也进度不减。第三圈时,遥遥领先的同学如我所愿,纷纷放慢脚步,上气不接下气。左脚大步迈出,右脚快速紧跟,双脚似在跑道上玩起了追逐大赛。口中的呼吸也随着步履“两步一呼,两步一叹。”
随着第四圈的悄然来临,精力耗尽的同学缓慢行走,早有预谋的我开始了冲刺,那些不甘落后的同学也想如此,却因前些圈过分消耗体力,任他双脚紧跟,却也无济于事。储存了许久的力迸发在双脚,愤力踩地的“嗒,嗒”声响于耳畔,领先的我冲刺终点。随着计时器手起键落,三分三十八秒的成绩又一次
我有我的方式作文
最近,老师布置我们去研读儒家文化,为了体会这份文化精髓,这份中华血脉中的信仰,我决心要以我的方式细细“研读”。
来到孔庙,侧身走在窄小的石砖胡同,轻轻叩开门环,用手掌推开落满槐花的大门,跨过门槛。来到院中一口古钟前,双手抓紧绳端一摇,持久,低沉的古音从青绿大钟的底部缓缓传来,钟声的深沉渐地让我联想着当年的孔子是否也曾摇过这口老钟,在钟声悠悠中信步走来?是否他的弟子会伴着这钟声,与老师用古语问候,而后拾起书卷?是否他们也会像我一样,被钟声吸引,对儒家文化充满向往?
坐在孔庙钟宇的大殿前,我想要亲临地,观看儒家传来的礼教。十几名男子着淡蓝长袍,挽起的发髻,束起的布带,端起的竹简,他们从几扇打开的门中缓缓迈入。一蹲一停,他们单膝跪下,将手卷置于身旁,双手手掌扶地,向着孔子像叩头。我望着他们的布袍一起一伏,浅浅的褶皱一痕一痕,头前的发丝一垂一起,终于懂得这幅春秋时期的场面,这儒家礼教的深厚。这一叩一拜中充满了多少礼仪的学问,它代表了孔圣人对弟子的教诲,代表了儒家礼教的风貌,代表了儒家文化的深厚以及重视品行的内涵。
孔庙中的一间展馆中有一卷竹简做的《论语》,我用手拾起它,解开缠绕着的细绳,展开长卷,学着古人朗诵的方式,将卷轴举起,摇头
我有我的方式作文
为人处事,待人接物,仿佛生活中每一个细节都有众人评判的标准,什么样是被接纳,什么又是被排斥的。然而,我并不像众人一样追求这唯一的标准,我不喜欢如同复制般的千篇一律,也不求特例独行,我的世界里,随性又不失自制才是正确的出路。
母亲喜欢通过让我做家务来挣取零用钱,每当我接过辛苦挣来的钱,总是去“挥霍”一番,每次都带回来一些零碎的东西,不愿攒钱买“大件”。我的桌上总躺着一个薄本,里面记着过往几个月里详细的每一次支出与收入。我把收入的钱认真规划后合理分配给下个月每一天,多出的部分总是随性的处理。记得那次与同学逛商场,我们看到一件心仪的商品,她紧张地打开钱包,又反复看了看价格,失落地轻叹了一声,拉着我就要离开,而我却翻出那个本子,把今天的消费仔细的看了一遍,多出的部分刚好够带走它,便兴奋地一蹦一跳地去买。她惊讶地看着我,不解地问:“这不是乱花钱吗?太不值当。”我却只是笑笑,指了指那个薄本,得意地看着她,她却只是无奈地摇着头,并没有对我表示理解,我依旧固执地认为,这便是我享受的方式。
在这种独特的方式中,我收获的便是每天惊奇又不意外的惊喜与欢愉。他们总为了一个贵重的物件克制自己买其他东西
我有我的方式作文600字
现在给你一本书名,你可以以任何方式读完它,你会如何选择?
有人可能会选择电子书,在网络上看书既便宜又快捷,深受大家喜爱;有人可能选择纸质书,感受作者字里行间的真挚情感,颇有文化气息;有人可能选择看电视剧,从画面更能逼真地看到人物形象,毫不费力的“读”完一整本书……
而我选择的方式则是听书。
在我家有个陪伴我多年的小收音机。每当它一响啊,我就停下了我手中所有的事,只抱着我的收音机坐在沙发上不动窝。
不同于文字的魅力,它更需要从朗读者的语言中体会某种情感。我可以从声调中感受剧情的发展;从语速中感受人物的心理;从音量中感受人物的情感。不同于画面的生动鲜活,它更需要听者的想象。不同于电子书的快捷,它更需要细听每一个字。伴随着背景音乐的“锵锵”声,我的心情也随之起伏,仿佛身临其境一般。它,带给我千百种感受。
平日里,最爱听单田芳讲《三国》。准确,生动,鲜明是他讲书的特点。像是把每个人都说活了一样:刘备的仁义善良;曹操的大志大略,诸葛语调,让人不觉投入其中。
姥爷平时不与我们住在一起,每次去看望他时显得有些生疏,只限于聊聊平时怎么样之类的。但得知姥爷闲暇时也爱听评书,这可有得聊了!有一次吃饭
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匆匆忙忙,奋笔疾书,到了初三同学都好像为自己的终身大事奋斗似的你拼命学习,写作业。窗外阳光明媚,几米的斜阳映照在我的位子上,我无心如他们一样追求速度,静静地用自己的方式读书,果真应了“偷得浮生半日闲”这一句。
我坚信环境,压力,时间等等因素不会影响某一个人的一贯方式和喜好,天空既没有倒塌,河水也没有倒流,何不坚持自己的方式。追寻灵魂彼岸的那一点点充足和满足,他人的不解和怀疑又能怎样?这些正如我读书的方式。
我爱阴雨天读书,手机静静地放着阿黛尔的歌,靠在阳台的落地窗户旁。此时我最喜读痴男怨女的古代小说,或凄凄艾艾,或愁苦烦闷,或珠帘玉碎,月色溶溶下难以重现的经典画面,一幕一幕都令我记忆犹新。在望望窗外灰蒙蒙,寂寥的天空,呆呆地遐想回味,别是一般滋味在心头,一切景观皆人感。
我爱自习课上读书。偶尔望望和时间赛跑的同学们,替他们可悲。可悲他们不知许许多多的美好只有在慢慢驻足的时候才能见到的,我坐在班里靠窗户的一个小角落,读着一些不知名或有名人写的旅游随笔及图集,在异国他乡享受另一种美丽,与心灵上的火花碰撞。只有旅游时人的心灵是最美好的,远离喧闹,远离世俗,远离繁忙,回归本真。此时,淡然处之,岁月静好,窗里,窗外,书中,书外,整个世
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人与人之间的区别,不仅仅在于智力,性格,外貌上的差异,还有他们做事的方式区别。
吃完午饭以后,我准备在教室里自习。正当我打开作业本时,门再一次被打开。我的一个朋友走了进来。他向我走去,轻轻地拍了我一下,说:“午休多宝贵啊,为什么不放松一下,和我下楼玩?”我想要婉拒,回过头,说:“我还是抓紧时间写作业吧。”他愣了一下,感到疑惑:“回家以后时间那么多,那时候写还不迟,下楼吧。”
这时,我望向窗外,又转过头。便说:“现在写了,回家以后不就空出时间玩了吗?”他便叹了口气,说:“也是啊。”随后慢慢地走开了。
晚上放学后,同学们有的奔向操场,有的赶回家,充满了愉快的气氛。由于作业较多,我急着回家。这时,他走了过来,说:“今天放学挺早,要不要打球。”我的心中有些犹豫。面对如山的作业,又不想伤害友谊。思考片刻,我说:“对不起,不觉得今天作业有些多吗?”我还是先回家吧。”他感到有些失落,说:“挺早啊,作业多一点就多一点吧。”这时,我安慰他说:“以后还有机
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革命历史,这样一种文化当如何解读呢?学校中,只是书本中勾勾画画死记硬背,反复做模拟卷。而我有我的方式,我愿意到历史真正驻足过的地方走一走,真正探索一下红色之旅。
来到井冈山的黄洋界,我背着背包和家人一步步走上山去,跨上每一个台阶,重温当时红军的路线。在碑前,我不愿去和其他旅客争着拍照,只想真正品读一下毛泽东题的诗词。我不愿原路返回,而是冒险着走了一回红军挑粮的小道。地处峡谷,领略到的不仅是黄洋界秀丽雄峻的气势,更是许多无名英雄的不为人知的付出和牺牲精神。是否当年他们也像我一样如履薄冰地怀着一颗紧张的心走着?是否他们的肩膀会因担子而磨出血,脚会因日日走崎岖的小路而磨出泡?是否会有无数无名英雄的鲜血播撒在我正在走的小路?这样的疑问和感慨也许只有这样的方式才会产生吧。
在大井的餐馆中,我不愿吃他们为了迎合外地人口味而做出的“招牌菜”而只愿尝试红军当年吃的“红米饭,南瓜汤”,我细细回味着嘴里的味道,吃出了一种无坚不摧的士气,吃出了克服万难的力量,吃出了抗战时期岁月的味道。因为历史真真切切在井冈山发生过,所以在那里吃出的味道独一无二?
来到重庆的白公馆才会感到一种强大的震感与悲愤。若没有去过,谁又曾想过从远处望
我有我的方式作文600字
我们每个人都会有不同的性格,正因如此,我们每个人都会有自己的方式。
现在的旅行早已失去了它原来的那种意义,人们只是盲目地跟着旅行团,四处游走,去“热门景点”,买东西,照相,吃喝当地“特产”……根本无法体会到在“景点”之外的风景。正因如此,我偏偏不随大流。
中国的人们几乎无人不知泰山山顶那雄奇壮观的日出,那也是很壮丽的,但在我的眼里,那不过是一次再平常不过的日出,与我在家里的窗前看东岸的日出相差甚微。而反倒使我有所触动的是那个夜晚,当我站在山顶上时,仰望星空,俯视县城的感觉。天地一片漆黑,几只孤鸟像一队零落的败兵一样逃去,树的枝丫光秃秃的,在寒风中打着颤。天色孤独的暗星与山上零落的白炽灯泡遥相呼应,似乎是这夜里唯一的知己。而那月亮仿佛更加皎洁,给万物镀上了一层银白的面纱,使一切更加朦胧,不真实。这种幽静,凄冷,富有朦胧的诗意的美,怎能被那些猫在山顶宾馆中的卫生间里取暖,暗自咒骂天气的严寒的人所理解?难怪泰山的日出会出名,我有我的方式。
说起内蒙古的大草原,很多人会想到无边的绿意,然而我却在大草原内的一个不知名的小沙漠中驻足忘返。向沙漠的深处慢慢地挺近,