一张白纸的联想作文400字

【篇一：一张白纸的联想作文】

世间万物，无不有着自己独特的一面，正如一张接近的白纸，也有着无穷的作用，奉献自己，只为他人。

——题记

时间如一只顽皮的小精灵一样笑着与我擦肩而过，转眼间，由过去了四年，但那件事依旧留在我的心底，清晰可见。

年幼无知的自己，由于特别看重面子，因此，力求每件事做到最好，尤其是书写，更是严格万分。有一次，再练书法时，不小心写错了字，便撕了一张仅有一个字的一张白纸，父亲看见了，便气冲冲地走了过来，用手拍着桌子，责骂道：“孩子，无论何时何地，干事模式都要考虑事情的严重性，你知道这张纸意味什么吗？如果每个人都像你一样铺张浪费，后果将不堪设想。”

看着父亲严肃的表情，此刻的自己恍然大悟，这就是所谓的：“一语惊醒梦中人。”此刻，我傻了，甚至不知如何去面对父亲，自己就如一个犯罪之人，的确，一张白纸不算什么，若成千上万的人都如同我一样浪费，即将有多少棵大树失去他们的生命，自己又凭什么伤害他们，至今，每当想起这件事，便后悔不已。

如今，面对着严峻的环境日益恶化，作为地球母亲的儿女，更应该保护它，而不是帮倒忙，倘若每人都节约一张纸，将它循环使用，那么世界上六十几亿人将节约多少

【篇一：作文一张白纸】

一张白纸不同于一幅画，虽然体形相同，但画色彩艳丽，画着令人心旷神怡的美景。而白纸，终年只裹着它唯一的一件衣服——白色的连衣裙，显得有些单调而苍白。

纸方方正正，没有一丝毛边、棱角，循规蹈矩地做着自己，像一个听话的孩子，乖巧可爱，一声不吭。但它身子单薄，真使人担心某一天它会被风吹走了。

白纸在没被人发现之前一直沉默寡言，从不主动表现自己，安静地躺在某一个角落，静静地等候着，它相信如果它要开口说话，肯定会一鸣惊人。

如果主人是个文学家，当他文思如泉时，会在纸上写下优美的篇章，一个个生动、充满灵气的文字跃然纸上，纸便不平凡了。即使笔在身上摩擦有钻心的疼痛，它也不作声，默默地忍受着，为自己能承载伟大深邃的思想而自豪。

如果主人是个画家，他会用精心调配好的色彩在纸的身上留下美丽的痕迹，那张纸从此就不再平淡，它成了一个漂亮的少女，终于穿上了无比绚丽的衣裳，它对美好生活充满了向往和热爱。人们的声声夸赞给了她无上的荣耀。

有时，纸也会回想起自己的过去：它曾经是树木家族中的一员，生长在辽阔的旷野中，沐浴着阳光，枝繁叶茂。每天，鸟儿在它耳边轻轻絮语，清风拂过它的脸颊，惬意极了！它的生活是那么无忧无虑。一天，一辆大卡车隆隆地驶来

【篇一：一张白纸作文】

当天地还融合在一起时，女娲便创造了人类，便打破了这一宁静，在原有的那张无痕的白纸上签了自己的名字，从此，世界变得如此美丽。

当我们呱呱坠地时，我们的心灵便正如一张纯洁的白纸，没有一点污浊的白纸。因为有了母爱的伟大，父爱的崇高，我们的心中开始有了“感恩”。这便为原有的那张无暇的白纸增添了一沫油彩。

这时的纸不再是哪一张无所有的白纸了，他已经被我们的一天天成长，一年年成熟的足迹所沾染了。我们原来那纯洁无瑕的心灵已变得充实了，富裕了，懂得了世间的亲情，友情，爱情了。不再是那个只知道吃喝玩乐的小孩童了。我们有了自己的思想，有了自己的目标，有了超出所有人的想象力。我们也学会为自己的那张已有一点色彩的白纸去描绘了。

初学时，我们的心里就只有“学会了就行”，一切都是如此直白，只要你去学它，就会学好。不会想着“这个学会了下个学什么。”转眼间我们小学生活便结束了。这时，我们会想着该为自己的童年留点什么了，便会在那张白纸上写下自己初中的体会。

到了初中，我们不再只想着“学会就行”。而是要懂得去体会学习的过程的原因了。这时的我们已经懂得了形象，领会了友谊的

【篇一：我是一张白纸作文】

我是一张白纸，一张素雅的、没有任何杂质的白纸。我的骄傲与自信，就在于没有经过任何的修饰。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我的生产过程不比夏花，但也需要足够细心，一棵棵树木造就了我，捣浆、晾晒、漂白、烘干……每一步都是用心制作。我的到来，为每一位思想创造者提供了直接的施展余地。我虽然很朴素，但我也有我的骄傲，因为我可以让人们的感情、目的表达得更真实，更纯粹，

一支画笔，细心勾画，轮廓分明，朝阳黄昏，喜怒哀乐，真假善恶，一目了然。作画者的感情在此刻为人们所展现。白底的素雅，衬托出图画的精妙与立意，没有任何画面的阻挡，没有任何棱角的干扰，表达的，只是那一份纯粹。

画笔挥过，墨斑点点，轮廓的连接让人品味，墨迹渗透纸张每一处缝隙，留下足迹。

静谧黄昏，阳光慵懒打在发梢，一杯香茗清香缕缕，提笔写下内心的随想。白纸上面字迹点点，静躺在书桌上，横压一支笔，随着清香，与那个充满阳光的午后一同静谧。干净，淡然，不需要做多少诠释，我要表达的，只是一份简单的，纯洁的感情。

我没有轰轰烈烈，只有淡然随形。我没有跟随时代观念的变换更新自己最初的模样，喧嚣纷尘而又繁华的世界里，我始终坚持自己的那一份

老师走进教室，给我们每人发了一张白纸，我们都很好奇，心想：“老师为什么要给我们每人发一张白纸呢？”老师说：“这张纸是你们的了，你们可以在上面画画、练字、折纸。”同学们一听都开始动手了。

我们怀着好奇的心情开始折了起来，有的折小飞机，有的折小花，还有的折小船，有的还画了一个人在放风筝呢。我们做完后，就把各自的精美作品放在了桌子上，等着老师来表扬我们，可是老师喊出口令：“把你们的作品都撕了。”我们都非常惊讶，都舍不得撕自己的作品，有的问老师为什么，有的在慢慢地撕，有的惊住了，我们都撕完以后，老师又喊出口令：“把它们恢复成原样。”同学们又惊住了，有的把作品撕成了两半所以很快就拼好了，有的撕成了好几半怎么都拼不好了，最后老师拿了一个拼得最好的，但纸还是皱巴巴的而且还布满了伤痕，再也不能写字、画画、折纸和带给我美好的回忆了。

这个游戏告诉我，这张纸就和朋友之间的友谊一样，一旦破坏了再想复合就太难了，朋友之间不能因为一点小事就伤了彼此之间的友谊。

【篇一：作文题目一张白纸】

“一张白纸”，使我想起了我的童年，牵动了我的思绪，在小时候看来，这仅是一张白纸，而现以成人来看，“一张白纸”可以揭示一个社会现状。

我小时候很调皮，时常在邻居家窜来窜去，到别人家总是动这动那的，因此邻居们都十分讨厌我，由于我的调皮，就发生了与“一张白纸”有关的事。

这天，邻居家除孩子们以外，便没了大人是，这是我期待已久的日子了。因为我可以将邻居家当作自己的家，可以窜来窜去，动这动那。在我乱动的时候，无意间发现框子上放了一张白纸，我要画画的念头突然间萌发了，但框子很高，我个子有点小，摸不着。我要求其他的孩子来帮我一下，但他们都一动不动，其中一个说：“那张纸不能动，更不可以拿去画画，我爸爸给我们叮咛了好多次的。”我没有顾虑他们的反对，搬来了一把椅子，将我期待得到的白纸取了下来，那张白纸看起来很薄，可以透过它看到纸所遮住的部分。

由于这张白纸很薄，轻轻地在上面一画，便出现一条小口子，万般无奈之下，便将其扔掉，邻居家的孩子们下的面若土色，起初我很惊讶，不就是一张白纸吗？

夜深人静之时，我早已进入梦乡状态，突然间传来了急促的敲门声，爸爸便问

在作文课上，老师拿出了一沓白纸，我们面面相觑，不知老师葫芦里卖的是什么药。

老师给我们每人一张白纸，大家议论纷纷，说：“老师是让我们画画吗？还是要让我们折纸？”大家都猜错了，原来是让我们观察白纸，我把这张白纸上看下看、左看右看，翻来覆去地看了一遍，也没有看出啥稀奇来。老师又让我们摸，我把它的正反面都摸了一下，正面还算光滑，反面则有点儿粗糙，其它就一无所获了。

老师让我们把这张白纸摆动起来，教室里立刻就发出一阵阵“哗哗哗！哗哗哗”的声音，仿佛是在欢乐地唱歌。老师又让我们把白纸撕开，马上响起“吱吱吱，吱吱吱”这声音有点儿像老鼠咬东西声，又像白纸那如泣如诉的哭泣声，仿佛在说：“不要撕我，不要撕我……我还没用过呢！”老师又让我们闻，我闻到了一股淡淡的，简直比没放调味品的面条还淡。老师又让我们舔，一点味道都没有，就像白开水一样。然后老师让我们搓成一个个皱皱的纸团，让我们抛，它们就像一个个穿白色制服的小杂技演员在表演空中飞人呢！在我们的头顶上划过一道道白色的美丽弧线。

白纸用途很多，在小孩手里可以画，可以写，可以打草稿；在大人手里，可以印

老爸给我一张白纸，让我作文。

我问：“有题目吗？”“自己看着办。”老爸似乎不愿多说一句话。您的意思是以“一张白纸”为题啰，我自以为是地想。

我就以“一张白纸”为题作文。

一棵树，静静地站在森林里。十几年的风风雨雨，都没有击垮它们。而今天，人们挥舞锯子，让这茂密的森林变成了光秃秃的树桩子。

一桶桶的原浆陈列在工厂里，几天后，它们就会变成纸张，运往世界各地。变成各式各样的纸制品。

标上了不同的价格被人买走。它们也许会让人拿去，乱涂乱画；也许会被人折起纸飞机；也许会写上重要的事情；也许……

在这些白纸身上，有无数种可能。

就拿我们学生来说吧，每天都会有许多的白纸被浪费，只有少数纸，是真正用得好的。被浪费的纸大多是学生无聊时，从本子上撕下的纸，胡乱涂画，随后毫不在意地丢弃；有的被撕成小片写成纸条，在课堂上传来传去，传得不亦乐乎，最后还会被某位有心人保留下来，成了纪念；有的是要求做手抄报，常常是做了几张都不好。

当然，并不是所有的纸在学生手中都一无是处。那些演算的习题，那些优美的文章也是用一张张白纸来完成的。

一张纸在普通人手中价值也普通，一到那些

世界上有许多普通的物，白纸就是这普通物中的一种。

虽然白纸没有花草的清香，没有棒棒糖的甜蜜，但它有着自己的“魅力”，深深地吸引着我。外表上，纸是一个正规的长方形，它有着报纸四分之一那么大，雪白雪白的，好像一盆雪，摸上去凉凉的，像手放在玻璃上似的。

大家可别小看纸，它不仅是“文房四宝”之一，还是我形影不离的“好朋友”。数学课上，我用它列出一道道算式；语文课上，我用它写出了漂亮的汉字；英语课上，我用它写出了一个个美丽的字母……

纸还有一个特别的用处呢！它可以代替风扇。在一个天气闷热的下午，突然，风扇似乎累了，正准备停止自己那辛勤的工作。顿时，我的汗像断了线的珠子，一个劲地往下掉。我的眼向四周看了看，忽然，我看见一张白纸，于是，我的眼前一亮，把纸折成了一把扇子，便有滋有味地扇了起来，汗水慢慢消失了。扇子便发出“嚓，嚓”的声音，好像在为我唱歌，让我消除一天的疲劳……

纸虽然外表不怎么好看，但它的作用很大。这让我明白了一个道理：买东西不能只看外表，还要看东西是否有用。

这是一张普通的不能再普通的纸啦！它正正方方，正安静地躺在了桌子上，我好奇地问老师：“老师，这张纸是有什么用吗？”“当然是用来观察的了，”老师神秘兮兮地对我说，我丈二摸不着头脑，这是怎么回事呢？

哎，先看看吧！我仔细观察这张白纸，可怎么也看不出名堂来，我对老师说：“老师，这怎么看呀？老师笑着说：“你把它放在阳光下瞧瞧，你能发现什么呢？”按照老师说的去做，咦？怎么变了个样？它不再是普通的白色，而变成了灰、白、淡紫，三种颜色交织在了一起，还呈现出一条条的纹理，仿佛雨天前那黑压压的云朵，在那悠闲自得游玩的样子，也仿佛是三色彩虹成群结队的搬家呢！

再听：老师见我完成了“看”，就说：“既然看好了，就开始听听吧！将纸放在耳边轻轻抖一抖，弹一弹，看看能听到什么呢？”老师话间刚落，我急忙把纸放在耳边，轻轻的抖一抖，哇，一阵“沙沙沙”的声音传入了我的耳际，这声音真好听，于是我加快了抖动的速度，这时我发现这声音变了，竟变成了“倾盆大雨”雨打在了玻璃上，并发出了“叮叮当当&rdqu